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【熱門】週記國中集合十篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:9.5K

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的週記國中10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】週記國中集合十篇

週記國中 篇1

在七年級的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,與學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。

七年級是升上國中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬於被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很温暖讓我沒有理由不認識他。

我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。後來,我認識更多的新同學,讓我的七年級有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華老師,在上他的課讓我有一種很輕鬆的感覺。但他對我們的要求可高呢!

在七年級,可説是我人生中新的'起點青春。在青春洋溢的生活裏,我可會度過一些後悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我願意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

在學校裏,有些同學為了化解讀書的悲傷與苦惱,就會做一些古怪的動作來製造輕鬆的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師與課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜誌,才發現可以現在就翻譯。

這就是我七年級的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

週記國中 篇2

人的一生有悲有喜,有憂有樂,似明月,又更似顏色。各種各樣的色彩塗抹了不同段的人生經歷,或成功或失敗,或歡喜或憂愁。

《為生命着色》中提到人一生下來就猶如一張潔白的畫紙,一片空白。我想是的。當我們瓜瓜墜地時,真的是什麼都不懂,什麼都不知,就連聰明的愛迪生,那個時候,也肯定是一無所知。也正因為如此,我們才擁有了最“鮮豔的底色”,去填充更加絢彩,更加耀眼的'色調。

漸漸地,我們如白紙的生命已不再是純白,而是稍帶點彩色,擁有兒時的淚水珠兒和懵懂,我們在人生路上踏出了第一個腳步、觸摸了第一片天空,也塗上了第一種色彩。那個時候,我們便融入了社會,成為大集體的一份子。開始接觸生活,接觸學習、接觸我們見識到的一切。

純白的畫紙已不再,我們的人生充進了色彩,正如青春如火的少年,擁有這花一樣的年齡、花一樣的豔麗。我們的生命如同油畫,五彩繽紛的,綴滿了色彩。如同我們的人生,學習的技能不可能只有一樣,而是要求全面發展。我們的生命如同水彩畫,重彩濃抹着關鍵之處,如同我們的人生,總需要屬於自己的特長與個性,或者風格。我們的生命如同水粉畫,要防微杜漸,不斷上進染色,如同我們的人生,總需要不懈奮鬥,堅持探索。我們的生命如同彩畫,也如是壁畫,時間長了便會掉色,如同我們的人生,總需要我們認真踏實、謙虛謹慎、艱苦奮鬥、無所畏懼。

我們的人生是畫,是副漫長的畫卷,上面染的什麼色、畫的什麼圖案、是什麼風格,全都由我們自己決定,就像是英勇的解放軍叔叔,他們的生命之色便是堅定的綠色。為此,我們要為生命巧妙地着色,不光要塗上新色,而且要五色斑斕。

拿起畫筆吧,為生命着色,染上一層最美最豔的色展示自己,未來你最棒!

週記國中 篇3

20xx年X月X日 X天

每個人心中都有那麼一件永遠不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。

那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試後,我的心裏無比緊張,我就怕我的成績不好,老師找我談話,家裏人吵我。

然而,一天又一天的'過去了,我的心情更加緊張,當考卷發下來是,我看着那張卷子,覺得那捲子並不是很難,但是我的緊張但並沒因此減少。

我就是在那既害怕又緊張的時間裏,把考卷做完了。心想:這場考試終於過去了,心情一下輕鬆多了,可是,當時捲髮下來,心情比考試前還要緊張,看着別人的分數一個比一個高,我的心裏很不是滋味。

下課後,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師説:“你平時很努力,可是你的成績就是上不去,是你馬虎還是不會。”老師望向我,我説:“老師我不是不會,只是……”老師看着我問:“只是什麼。”我就説:“只是我害怕考試,每次一聽説要考試,我就怕考不好,還很緊張。”老師一直看着我,説:“你害怕,是你把成績看的太重要,其實你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時的作業,也不必緊張,越是緊張就越是寫不對,錯的就越多。”我説:“這樣真的行嗎?”老師説:“你的學習態度不錯,但不能因為考試不好而放棄,你只要不斷努力,才會更好,考試沒有什麼可怕的你要相信自己能克服。”

自從和老師談過之後,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵我,激勵着我,給我力量,我永遠不會忘記。

週記國中 篇4

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。生活中,家鄉的美景縈繞在我的心頭,進沒絕倫,形態萬千,頓時彷彿進入了人間仙境。

春緩緩地邁着腳步向我們走來,春季的開始,依然依賴着冬季。冰雪尚未融化,春風細心的吹醒草地,吹醒山脈,吹醒小河。河邊,你踏下腳步,冰發出脆脆的.響聲,仔細一看,白中帶綠,柔弱的黃綠色的小草正在發芽生長。遠處,地面上蓋着白色有綠色花斑的棉被。河水漸漸地掙脱冰雪的束縛,野桃花在山的懷抱下傲慢地炫耀着自己的美麗,隨着時間推移,甦醒了,一切都甦醒了!大地現在很慌張地正面臨着最尷尬的境地,忍不住露出漫山遍地野的綠色。柳樹重新梳理了自己的頭髮,河水咕咚咕咚唱着歌兒,河面一把剪子掠過,原來是燕子歡樂的舞蹈,萬紫千紅的花骨朵陶醉於燕子的舞蹈,紛紛展開千嬌百媚的容顏。漸漸的,慢慢的,緩緩的,春依然邁着平穩的腳步,但她卻走遠了。

大自然中我度過了一個又一個的春季,春季的美是不同尋常的美,春季是我們的朋友,好好看看自己家鄉的春吧!

週記國中 篇5

這天,爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了!

我們一大早就出發去接了伯伯一家,在車上我和姐姐有説有笑的,覺得很快就到了目的`地——黃河邊兒。

我們很快地找到了一個空地,爸爸就開始燒烤了!烤了大約有四十分鐘,我就吃上了美味的烤雞翅了!幾分鐘後,我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風箏了,爸爸説:”好吧!“於然而,我們開始放風箏了!我的風箏一會兒向左飛,一會兒向右飛,忽然風箏快落地了,我跑了幾步,它又飛上去了。姐姐也想放風箏,她對我説:”讓我放一會兒行嗎?“我説:”好吧!“就把風箏給她了。等我們回到燒烤的地方時,媽媽和阿姨把垃圾都收起來了。

最後,我們又去看了黃河,此刻黃河水量少,水質混濁,這然而由於此刻還沒有雨季,此時人們不注意保護水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧,笑聲在空中久久迴盪。我聽見媽媽説:”要回家了!“我們就高高興興地回家了。

這天然而多麼完美的一天啊!

週記國中 篇6

今天又是一個煩悶的週末,媽媽又要出門去會計培訓,我又成了一隻被困在籠子裏的“野獸”了。

午飯後,她“老人家”三番五次地叼念着:“鈞強,你一個人在家好好看書做作業,休息時適當看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”

“哎喲,我的耳根聽得都快生老繭了,老叫我呆在家裏,你總要教我一些防身的本領吧!”媽媽毫不講理地説:“你要學什麼本領呀,不出門就是最好的辦法!”媽媽説着準備換鞋出門了,“Bye—Bye!小乖乖,聽話!”

“真無聊!”我望着媽媽下樓的背影不平地説,然後一甩門,把門按上了保險,真的把自身關在了家裏。

我一個人在家裏拿出作業本認真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰,不由得腦海裏浮現出電視中一出出的畫皮模樣,嚇得飛快地鑽進了自身的房間裏,把門的保險鎖了上去,然後把被子一甩,裹在身上,把電腦打開玩遊戲。當我正在玩的時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了,是媽媽回來了,就在我站起來的一瞬間,腦袋裏想起了昨天晚上叔叔對我説過的那句話:你要先看看敲門的`是誰,再問找誰,然後,再打電話給媽媽核實情況,不要急着開門!我搬來凳子,從門上的貓眼向外看,原來是外婆來了,連忙高興地把門打開了,我提在嗓門眼的心也跟着放下來了。

現在我才知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長,可我希望自身一個人能夠自立,成為一個真正的小小男子漢。看樣子,得從練膽子做起。

週記國中 篇7

20xx年X月X日 X天

都説聽音樂能放鬆人的神經,陶冶人的性情,可是如果是聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變為更加不安了,所以我覺得聽一些柔和優美的曲子,比如説世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認為都可以算得上是好音樂!

今天晚上,我做了一會兒作業以後,覺得有點兒累了,可是時間還早,我就打算聽一聽音樂,放鬆一下神經,然後繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵,優美的音樂從喇叭裏飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫,眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規律的一齊衝上沙灘,然後再退回去,浪潮拍打在巖石上,發出“嘩嘩”的'響聲。幾隻白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。

忽然,海面上颳起了龍捲風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打着巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰,過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規律的一起一伏,一漲一退。

週記國中 篇8

大家平時上學都會十分的忙,只有週末的時候是有空閒的,因此小編想明白大家週末都有哪些活動安排呢?哈哈,週末過得開心嗎?看看作者為什麼他這麼的開心吧。

小朋友們,你們好!你們想明白我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下方我就説給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很簡單,情緒很愉快。

回到家,洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎樣發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,透過了爸爸的'考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸説:“聽會兒音樂,放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得?克萊德曼,他但是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,之後就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

這天真是一個快樂的星期天呀!

週記國中 篇9

我懷着輕鬆的心情踏入一模考的考場,這裏,四十五張桌凳擺列有秩,不少座位已有人靜坐,還有人在調侃。不過這不重要,褪去這一切後,這裏還是冷冷清清的,有肅殺的氣氛。

像是新加坡的一塊墳地,冷清。以前存在的高聲歡笑都成了遙遠的夢影。在其中巡睃一遍,這裏的一切好像在等着某個時機、某道指令!

縱使是再好的考生走進這排布似冢的考場也得驚訝。像從前一樣,我帶着自信進來,馬上被那種氣氛包圍了,就像你清洗盯着自己僅剩的時間,但窗外仍然是鶯歌燕舞。我對一切都懷疑起來。

可能是座位安排的原因,但我素來不相信風水,這就像在百姓心中紮根的偏方寡文,敵過官方説法。於是,每次考試都難以發揮正常水平的我又開始臆想了,想的不是知識點,盡是些考試後的壓抑與痛苦。

等試卷發下來,早已無心應答,可又非答不可。半途退場叫什麼事呢?但與之前不同的是,每處都緊張,每題都大意,就連最得意的兩語,光答題卡就錯了好些個。還有不知哪裏一湧來的粗心,葬送了一切。

最後一場考試結束鈴聲響起,我心暗喜,終於結束這一切。剛剛還無聲廝殺的考生轉換成了親密的戰友。侵襲全身的.又是心中臆想一股嘲諷之意,我匆匆離開考場。

回家拿去試卷看,好多體會做,一天後老師講卷,也深感到錯誤,在英語課上選擇了忍聲默哭。這時我感到自己是腳下這方土地的一員,就像家的一種温暖感,在長輩前訴苦一般。但同樣是鋼筋混凝土所建,為什麼那個考場給的不是這種感受呢?不清楚,準確來説不知問誰。

自己心理抗拒這個問題,加上身上給的“沒考好就是理性錯誤,感性沒問題”這種暗示,我更將目光投到理性思考上去。內側沒問題,實踐怎麼盡出錯?我佩服大家公認的學霸,更佩服身邊那些倍受打擊卻熱觀抬頭看問題的人,他們遞來的小紙條確實比老師大談試卷帶來些實在的安慰。

在考場上冷靜答題的人,羨慕他們,面對一個個刺眼的問號,心不慌、腿部都、神不亂,而是自由地穿梭它們之間。我難得有這種感受,這是暢遊書海的感受嗎?我付出過,從“書到用時方恨少”到“災難來時書掩頭”,我實在找不到它實際的存在。

怕,不是怕考場上的難題;而是怕蒼顏之中父母疑惑的眼神;怕老師眉頭再生一褶皺。到頭來還是希望身邊人不要在這一刻離開一個摔倒的人。

現在不是偃旗息鼓之時,試場小考場,考場大人生。歷史總給勝利者青史,不留失敗者垂名,人既來了,該留下什麼,不到人生考場最後一刻,不要放棄。

不讓躍動的數字否定付出。

不讓周遭的暗聲動搖決心。

風眼已過,我還是我,加油!

週記國中 篇10

七年級的日子真短暫啊,眼看就要八年級了,七年級的日子裏,學習雖緊張,但充滿了歡樂,還記得剛開學的時候,不好意思的坐在c1205班的集體中,而現在,已經可以大大方方的坐在c1205班與同學們在一起歡樂的打鬧着,對於我來説,令我念念不忘的還是……

在軍訓的'第一天,我站在我的一個好朋友的旁邊,許多同學都倒了下去,我也想,我悄悄地在她耳邊説道:“我假裝倒下去,你接住我好不好?”一個無語的表情向我射來,她只是朝我回了句:“你會把我壓死的。”我一個鄙視的眼神朝他射去。啊!真的好懷念啊,現在,我倆也是班上玩的來的知心朋友呢!

在寢室裏睡的第一個晚上,誰在我下牀的一個同學哭了一晚上,原來,他從幼兒園就開始讀寄宿學校了,也是從幼兒園開始就辦了走讀,這會一時住不習慣,有點想家。也是,有誰能不想呢,第一次離開家的感覺。我一回到寢室,就聽見一個女孩在説“請記住那個美麗的名字xxx”這也是我與她開學時玩的較好的原因之一。

七年級的時光是那樣的短暫,而七年級對於我來説又是那樣的不捨,七年級的那些事,是我這一生中最美好的“那些事!”