不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的六年級週記5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
上學了，就意味着更多的作業和考試，這不，這個星期又有了考試。
這個星期四原本要進行了語數3—4單元測試的，當老師宣佈星期四考試時，整個班級都震動了，有的説不會吧，有的發出贊同，有的發出怪叫。原來是要兩門一塊在星期四進行測試，後來語文老師看我們還沒有怎麼複習，於是體諒我們，就推遲到星期五考語文了。
終於，星期四到了，下午第一節課就開始考數學了，同學們拿到卷子，教室裏鴉雀無聲，我的心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下，心裏想着六年級的數學測試難嗎，多嗎？頓時心裏湧出無數個問號，終於這些問號都消失了，我快速瀏覽了一下卷子，題量並不多，也不是很難。數學考完了，我邁着輕快的腳步走出教室，不知道自己考得好不好。
最後一節課是體育課，老師讓我們自由活動，我和同學一起調皮筋，整整一節課就這樣在調皮筋的活動中過去了，我們跳得大漢淋漓，漸漸地煩惱也隨着運動消失了。放學回家我開始複習語文，準備迎接明天的語文考試。
第二天一大早就是語文考試了，"叮叮叮"上課鈴響了，監考老師伴着上課的鈴聲走了進來，緊張的氣氛又出現了，我認真審題，答題，時間過得很快，外面下課喧鬧的聲音也沒有影響我們的注意力，大家都在埋頭答題，漸漸地，時間一分一秒地過去了，”叮叮叮“下課的鈴聲又響了，所有同學都等着老師説收卷，大家有的`伸了伸懶腰，有的緊張地翻開語文書對答案，我還在考試的過程中，還沒回過神來，還在想着題目。
這個星期可過得真緊張啊，雖然不知道成績如何，但是我感覺應該不會太差，啊，希望下星期不會有測試的，考試好累！
月四號週末，一個高中同學的舍友的好朋友組織去爬山，説是多找幾個人去熱鬧，我就靠着大約三杆子就夠得着的關係去了，其實是去爬學校附近的一座小山，美其名曰：雙龍山。就是時間選的太不科 學了，1：30出發，盯着一天中最熱的太陽爬山，可能是另一種創意吧！爬就爬，誰怕誰啊！捎了個蘋果，帶瓶水，揹着我的包，就風風火火地出發了，期待，興奮……
小路彎彎曲曲，我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來，放在顯眼的地方，一邊回來的時候帶回去賣錢，雖説才五分錢一個，但是大家都知道團結就是力量，四個瓶子就能換一壺開水，這個賬如此 算感覺挺好！最後下山才真正感覺到這個主意是多麼的成功，接近四十個瓶子啊，我半個月的開水問題就解決了！
慢慢的感覺到累了，步子也不再輕盈了，學校的建築羣慢慢“下陷”，我們沿着石階到達了一個山頂，但不是目的地，休息是必須的了！吹着山風，看着山景，感覺真好！此時再望一望學校的建築羣， 就像是在一個殘破的碗裏！
休息之後勁兒又足了，接着向最高峯進軍！別看不起眼的小山，爬起來還真有點兒費勁！終於在我堅強意志的支撐下，我到達了最頂峯！山頂有座廟，廟裏沒有和尚，有神像，從桌上擺的吃的喝的可以 看出，這裏“香火”還行，估計多虧了山師的學生！雖然我不信教，但是在神的.塑像面前我還是比較規矩的，拜一拜唄，再説有些好的東西還是寧可信其有，不可信其無的好！
在我們忙着給神像拍照的時候，我高中同學的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣，説讓我們先玩着，他要打掃一下這裏，原來他每月都來這裏打掃一次，給祠堂掃掃地，替神像掃掃身上的灰塵， 表情特虔誠，然後拿了個座墊，把口袋裏的手機和錢包都掏出來放在一邊，把鞋子脱下來也放在一邊，閉上眼念起了經。在這個幾乎被拋棄了的廟裏，我看到了信仰的力量！
站在山上看周圍的風景，雖然沒有一覽眾山小的感覺，但是心裏還是蠻高興的，再怎麼説也是登上了方圓十幾裏的最高峯啊！吼了幾聲，吹了吹風，就下山了，山下沿途還有艱鉅的任務等着我們呢！我 們滿載礦泉水瓶子而歸，沒白來！
下山不僅速度快，而且看着學校離我們越來越近，有種回家的感覺！估計等爬山的熱乎勁兒一過，我的腿就有反應了！
啊，好快樂！嘿嘿……有機會我還會去爬山的！
這周我們小區經歷了一次停電，這一次停電讓我們印象深刻。
雨忽然下起來，沒有雷聲和閃電，越下越猛。漸漸地，有了電閃雷鳴，暴風驟雨更加肆虐。雷聲在狂雨伴奏下變得精神抖擻：那聲音如山崩地裂，震耳欲聾。雷聲伴雨聲，雨聲夾雜着風聲，風聲裹孩子們驚恐不安和人們的焦慮……
突然，屋子裏一片黑暗。停電了！爸爸拿着打火機去找蠟燭，東翻西找，弄了好半天才找到。接着又拿出了打火機，開始點蠟燭，可是沒看清應該點的頭，就點錯了位置。沒點着，爸爸急了，一把抓住蠟燭，用打火機胡亂點了一根線，點着了，急忙放在桌子上。我和媽媽看見了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着，好無聊啊！這時我感覺時間過得好慢。
我只聽見轟隆隆的雷雨聲，只聞到蠟燭燃燒的.味道，只希望電快點來，雷雨停下來……
“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想知道我們在幹什麼啊?當然我們在打雪仗呢!
一天早上，我從牀上爬起來，看到外面仍在下着雪，大地早已成為一片銀白色的世界。我馬上穿好外套，叫上小夥伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。我和薈欣一組，李薇和李妍一組，雪仗開始了!
我衝出陣地，先發制人，對這李薇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的'背後，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰知，李薇發現了薈欣的“陰謀”，正當李薇要把雪球扔向薈欣時，薈欣立刻把手中的雪扔向了李薇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
李薇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了，可是薈欣就沒有那麼幸運了。薈欣擊中後心中頓生“詭計”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發”，李薇和李妍躲閃不及，只能吃雪球了。
經過無數次的PK之後，我和薈欣終於打贏了這場雪仗。這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個歡快的音符!
我上八年級，進入這個新的環境已經有快一個月。周圍的朋友也增添不少。可是，作為新七年級的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’。
我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒對門奶奶的菜籃子。實話説我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的`我也從來不説。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現在是八年級生，不能不懂事。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就衝她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她衝我説：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然後她就興沖沖地跑走。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想着她的話，她説得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識錯誤。從那以後我就對任何人都變。
八年級的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。
學問齋