轉眼一天又過去了，你有什麼總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的開學第一週日記10篇，歡迎閲讀與收藏。
9月3日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺，開學第一週作文。班主任樑老師，在開學的第一天語重心長的對我們説：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的'進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好週記或日記。媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學生，將給予一台液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
每年，總會有那麼一兩次令廣大學生們感到由衷的痛苦，或是極大的快樂，那就是開學的那一天。
一個暑假過去了，學生們瘋玩了一個暑假，突然想起作業好像還沒寫完，一看時間驟然發現，作業還剩大半，而時間已經所剩無幾了，暗罵一聲老師佈置這麼多作業幹嘛！便開始爆發小宇宙了，一個暑假的作業在最後幾天的“塗鴉”之下成功完成，一到開學時自然是十分的.痛苦，還沒玩夠呢！
當然，上面的是第一種情況，自然還會有第二種，暑假剛開始，就因為考得發揮失常，被父母強制拽進了補習班這個吃學生連骨渣子都不吐的大怪物，各種作文班，數奧班，英語班紛至沓來，卻賴着不肯走了，一邊寫着暑假作業，一邊在補習班的泥沼中不斷地垂死掙扎，玩電腦，看電視，和朋友們玩的時間自然是接近於無。好不容易熬完了整個暑假，一開學，倒是覺得挺開心。
開學了，大家的感受各不相同，一個不同甚至截然相反的暑假結束後，大家還是殊途同歸，走到了一個熟悉的教室，開心也好，失落也罷，開學對我們來説是一個新的開始，不管開學對一來説是一個史詩級的災難，還是一個令你欣喜若狂的好消息，我們都要保持一顆平常心，如果你不要再去上學，而一直過暑假，難道你不會覺得很無聊嗎，少年？只要每天過得開心，管它是假期還是開學，都是浮雲。
最後我想説：“藥藥，切克鬧”
“曾經有一段珍貴的時光擺在我的面前我沒有珍惜，直到失去之後才後悔末及。人世間最痛苦的事莫過於此，如果上天再給我一次機會的話，我一定要努力學習!”聽!同桌a又在信誓旦旦地給自己打氣了，可每次都是放棄比打氣快。是呀，高三了，是應該“好好學習，天天向上”了。但我真的能夠“好好學習”嗎?我可是西伯利亞的貧民窟的垃圾場的學習難民呀!這兒地理位置顯赫，是老師上課關注的“焦點”。
“啊。。。後面的同學注意聽講了!都高三的學生了，怎麼搞得?”聽!英語老師又用她的超分貝來提醒“難民”們上課不要走神了。可這是控制不了的，如果控制得了，那就不叫“走神”了。固然，我們是高三的學生，卻依然甩不掉以前的些許叛逆，些許頹廢。當我們看到學校門外張貼出的一個個金榜提名的師哥師姐們的名字時，心裏嚮往着，嘴裏卻依然違心地説出一些不屑一顧的話。難道。。。我們真的.麻木了嗎?
我們心裏鬱悶，老師卻説我們愚昧;我們不熱愛學習，只熱愛打電子遊戲;我們會上網，學習卻上不了“網”;我們把韓寒視為偶像，卻沒有他那反對現行教育的力量。
我們表面上很灑脱、平靜，其實內心是那樣地躁動不安;我們可以在下課時滔滔不絕、口若懸河，在上課時卻只能沉默寡言、緘口不言;我們説：“我是差生，我怕誰?”其實呢，是誰都怕!怕學習，怕老師，怕家長……
我們是高三的學生，卻依然生活在“高二”;我們失望的是對未來沒有什麼希望，希望的是未來少給我們一些失望;我們就是這樣漫無目的地走自己的路，我們就是這樣毫無意義地胡思亂想。
高三的日子，不好過;高三差生的日子，更不好過……
轉眼間，我開學第一週已結束，回顧這一週，我們一齊參加了“開學典禮”、升國旗儀式、上了語文課、數學課、體育課、健康課、英語課、音樂課、美術課、外教課、微機課。還讓我認識了我的班主任張教師、數學周教師、英語賀教師，美術武教師等等……還認識了一年級十班的`小朋友，我們在一齊上課學習，一齊玩，一齊吃飯，一齊午休，在一齊的時光是多麼的歡樂啊！
我很喜歡上國小，我會在以後的學習中好好努力加油的！
自由愉快的暑假過去了，現在該揹着小書包去投入學校母親的懷抱了。我原本以為同學們在熟悉的教室裏會大聲地説笑、談論，可沒想到進了教室，同學們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那裏讀書，我感到大家都更懂事了。這時，我突然想到剛進校門時看到黑板上的幾個大字：好的開始是成功的一半。
剛開學，還有件很有意思的.事情。那是在一堂英語課上，老師讓我的同桌擺一個“cute”的動作，可同桌害羞，不敢做，我們全班都哄的笑了，老師也笑了。接着，老師又讓同學們用英語介紹認識的人的性格，大家都搶着發言，講台下頓時出現了一片手的森林，我也高高地舉起了手，可是被別人搶去了發言的機會。看到同學們都興高采烈地搶着發言，老師也樂壞了。
經過那堂課，我想：同學們都那麼積極，肯定是個好開頭。這使我不禁又想起了那句話：好的開始是成功的一半，同學們有了這樣的好開頭，考試能不考個好成績嗎？開學第一週真棒！
一開學，張老師就把我們班四大組的同學分成了四個隊，我們第一組是老虎隊，我喜歡我們隊的.名字，第二組是猴子隊，第三組花貓，第四組花狗隊。每天我們四個隊都要進行比賽，比賽哪組發言響亮，坐的好。
經過兩個星期的激烈競爭，我們老虎隊是第二名，我想我們下週全組同學如果一起加油，第一名一定是我們老虎隊的，老虎隊必勝！
新的一年，新的一學期，報道的時候我的心情非常激動，因為過了寒假，我們都長大了一歲，我們一個學期都沒有見面了。
這時，我聽到了一個好消息，那就是我們又有了一個新夥伴，他叫陳嘉睿。
他有個圓溜溜的腦袋，長得虎頭虎腦的，閃閃發光的眼睛，大大的耳朵，壯壯的身體，看上去很結實。
起先他看見了新同學很害羞，於是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊伍，在觀察他的'過程中，我發現他很善良，做作業時雷厲風行，一次比一次進步。
這就是我精彩的一週!
今天，是開學第一週的最後一天，天還是陰沉沉的，不時又下起了牛毛細雨，我的心情也如同這天氣般沉悶，因為我這一次的測試成績很不理想。我正尋思着怎樣向爸爸媽媽講呢。放學了，我忐忑不安的回到家。一進門，爸爸象往常一樣笑着問我：“兒子，放學了，肚子餓了吧，洗洗手喝點湯吧”。看着爸爸充滿笑容的臉，我不安地説：“爸爸，我這次測試的成績不好”。抱着忐忑的心情，我等着爸爸的批評。
這時爸爸問道：“當你拿到試卷，看到成績不理想時，你第一個想到的是什麼啊?”我輕聲地説道：“我想，回去一定會被爸爸批評了”。爸爸和藹地看着我説：“兒子，你是不是首先應該問自己，為什麼會成績不理想呢?是否要給自己打幾個”?“呢?
帶着爸爸的這些“?”，我進行反思。我仔細地反覆地看了試卷，找出了原因。晚上做完作業後，我找爸爸聊了自己的想法：“這次由於自己的大意和粗心造成了這次成績的不理想。還有，當成績不理想時，我不應該垂頭喪氣，我應該問自己為什麼會考得不好，認真找出錯誤的原因，努力去改正，這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點着頭，這時，他又給了我一個“?”，“假如你考了100分，是不是也應該問一下自己為什麼呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來，突然我茅塞頓開：“因為當我考了好成績後，我也應該總結為什麼我會考好。”看着我一臉的認真，爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴肅的對我説：“孩子，你要記住，在今後的學習、生活中，無論做什麼事，遇到什麼問題，你都應該多給自己打幾個”?“，總結成功的經驗和失敗的原因，你才能不斷進步”。
認真地聽着爸爸的教誨，我想：爸爸這個“?”的啟示一定會讓我受益終生的。
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天終於開學了，我一大早就起了牀，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。
外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓後面的`草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!
又到發新書的時候了，剛一發下一本書，我就如獲至寶，於是便開始如飢似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋裏遨遊。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成為知己。
最後我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優異的成績，讓我的國小生活畫上圓滿的句號。
似水流年，今天我們已不再是在草地裏玩過家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”國小生；今天我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那麼遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多麼地渴望它到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我心開始怕，害怕那沉重負擔，害怕那競爭激烈，那死氣沉沉氣氛。六年級就似一座大山，一直壓着我身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力問題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個好國中，考一個好國中是多麼重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼，六年級競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大努力。其實，生活快樂，不就是尋找、創造與付出嗎？
學問齋