時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編為大家收集的國小生週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們的暑假動漫班中，有一個大姐姐叫依依。她畫的很生動，簡直與資料上印的一模一樣。因此，每節課上課前，老師總會把依依的畫貼在黑板上展示，每次都引來不少讚歎聲。
依依的畫也讓我着迷，但自從一次對話後，我對她的評價一下子低了幾分。
那天晚上，當小郭老師帶領我們專心致志的上顏色時，坐在我前兩排的一個女孩子轉過頭，問坐在後面的依依：“能借我一張吸水紙巾嗎？”依依猶豫了一下，許久，她才點點頭，但還是滿臉不情願的樣子。我想：要是我的話，肯定會爽快的答應的`。
不過一會兒，那個女孩子又轉過頭，向依依借吸水紙巾。這回，依依的態度很明確：不行。她搖搖頭，將吸水紙巾往回挪了挪。然後，她把脖子往前伸了伸，一下子瞧見那個女孩子的畫，驕傲的“哼”了一聲。這一舉一動都被我看在眼裏。
從那以後，每當依依的畫拿上去展示，那一幅幅生動的畫面再也沒有吸引我的眼球，因為，自私和驕傲使她生動的畫面從此變得單調。
今天，老師佈置了一個作業，是週記一篇，可是，命什麼題呢？
老師讓同學們想一個最好的。同學們都興奮不已，踴躍回答。只見一個女同學站起來説：題目起《我的`家鄉》吧。可是這個題目以前寫得太多了，沒有新意。另一個同學否定了這個回答。這時，史嘉鋮一個勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來！史嘉鋮馬上説：嗯這個單元是説愛的，那題目就寫感恩的吧可是這個已經寫過了，難道還要寫？張逸舟立馬反對。我説：那寫記一件怎麼樣的事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來説：《夢》怎樣？我們這邊馬上説：這個題目太好寫了，怎麼樣都行，嗯不好。
聽了大家紛紛説出的各種題目，我在腦子裏設想起來：如果是《夢》的話，那就應該把這個夢寫生動。記得有一次，我夢見我剛從樓頂下來，正要出門，看見鞋櫃上突然跑出來一排梨，它們穿着有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫我有一次燒飯，想蒸個蕃薯，結果污泥沒洗掉，連飯也不能吃了
結果出乎意料，等我們發完言，老師面帶笑容地説：題目我已經想好了，就叫《給週記取個題目》，怎麼樣？你們要把今天發生的事情寫下來哦！
今天一上課，老師微笑地問：“你們喜歡玩遊戲嗎？”大家異口同聲地説：“喜歡！”接着，肖老師説要和我們一起做遊戲。我的心開了花，比吃了蜂蜜還甜。這個遊戲叫“添五官”。肖老師先把 同學們分成兩組，每個組請五個代表，接着，肖老師畫了兩張臉，然後，用毛巾矇住同學的眼睛，最後，在畫好的臉上添五官。哪一組添得像，哪一組就獲勝。
遊戲開始了同學個個興奮不已。現在，同 學們都在給自己那組的同學加油助威。先上場的是一名男同學，一個一個畫得像怪獸，一個一個畫得可笑。有的把鼻子畫在了下巴上，有的'把眼睛畫在了眉毛上，更可笑的是，有的把耳朵畫在了臉外面 。比賽結束了，看看大家畫的這兩張臉，真是人不像人，鬼不像鬼。不過，這個遊戲把大家逗得哈哈大笑。這真是個有趣的遊戲！
人的一生中要面臨許許多多的選擇，選擇正確，那就是在人生的道路上走好了這一步，選擇錯誤，那將是人生中的一大遺憾……
如果一名醫生，碰到一位危在旦夕的病人，那這名醫生的選擇將直接影響到病人的一生，甚至會影響到自己的一生，所以這名醫生必須得慎重考慮，要做出明智正確的診斷，走好這一步，不能因病人生命垂危時的呻吟而自亂陣腳……
如果一位教師的學生因某件事引起了衝突，甚至發生了打鬥。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰，決定怪罪於誰。她不能馬虎了事，更不能熟視無睹。因為身為一位教師就挑起教育學生的重擔。她的每一個決定，每一句話，每一個動作就直接影響的`學生。要是這位教師判斷錯誤，不能令自己的學生心服口服，不僅會導致自己在學生中沒有威信，還會引起學生的反感，以後的教育工作會很難做。但是如果這位教師選擇正確，就會受到學生們的信任，尊敬，愛戴，在學生中建立起威信。所以要做出準確公正的判斷。從而走好這一步……
一天，我家的煤氣灶壞了，洗不成澡。媽媽説：“這半夜三更的，想必人家已經關門了。”
第二天中午，修好煤氣灶以後，媽媽帶我去了姨媽家。姨媽説：“都什麼時候了，還用煤氣灶。我們家煤氣灶和太陽能都安了。煤氣灶壞了就用太陽能，太陽下山了也不怕，煤氣灶在家等着呢！不怕沒有水。”聽了姨媽的話，媽媽説：“被你這麼一點我還真想通了呢！我明天就去訂貨（太陽能）。”
不久，媽媽就買了太陽能，洗澡果然方便多了。過了一段時間，我發現媽媽的車上裝了一朵假？花，是塑料做的`。大約有一個巴掌那麼大。紅色的塑料花盆襯着綠綠的葉，淡粉的花？，可愛極了。
在太陽的照射下，花兒？顯得格外嬌貴。隨着兩片葉子的搖擺，花兒也擺動起來。可是，我發現了一個祕密：花兒只在有太陽的時候搖擺。到了夜晚，就不動了。我好奇的問媽媽為什麼。媽媽説：“那朵？花是不用裝電池的，只要有太陽就行了，太陽的光芒透過玻璃照射在花兒身上，他就會搖擺了，人們再花兒的身上裝置了微型太陽能。”
聽到這兒，我不得不讚歎太陽的偉大。是你，賜予了世界光明。
水，是我們的生命之源，滋養着世間的萬物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥兒更歡樂。
我生活在鄭州，只要打開水龍頭就會有嘩嘩的自來水流出。喝一口，甘甜無比。爸爸告訴我這是因為我們國家的南水北調工程完工了，丹江裏的水不遠萬里來到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國家的邊遠山區一年到頭都極度缺水，嚴重影響了人們的生活。聽了爸爸的話，我陷入了沉思：作為一名少先隊員，我一定要從自我做起，節約每一滴水。
一番思考，我的節約用水小妙招誕生啦！
妙招一：生活用水二次利用。
我和爸爸媽媽去市場買了兩個塑料桶，一個放在廚房，一個放在衞生間。分別盛洗菜水、洗臉水、洗衣服水等，留着衝馬桶。
妙招二：減少用水量。
在我家的.馬桶的水箱裏放一瓶礦泉水，這樣就佔用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少衝馬桶的水量。
妙招三：充分收集水。
我在我家陽台上的空調冷凝水管下面放一個水桶，收集滴出的冷凝水，用來衝馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來澆花。
一天天過去了，我的節水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的誇獎。節約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節約用水的行列，我們的生命之源定會長流不斷！
學問齋