忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編收集整理的六年級週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老爸開會回來，帶回一個大禮盒。我午覺醒來，和我的媽媽一起拆開它。結果發現裏面有襪子、扇子、絲巾、領帶、雨傘、毛巾。真是生活用品大聚會。
我趕緊拿一把扇子來玩玩，學《少年司馬光》裏面盛少爺旁邊跟着的.師爺。學他甩扇子的動作，可是扇子不聽話，甩不開。老爸給我示範一次，居然甩開。動作好瀟灑，真的挺像師爺。
這把扇就歸我，我拿它玩一下午。餘下的另一把，準備放假時帶回老家給弟弟。然後我又拿一條絲巾，絲巾很漂亮。
我是班裏為數不多的喜歡文學的同學中的一個。我非常喜歡各類書刊，也寫過許多作品，也許並沒有多出彩，但我始終都對文學懷揣着一顆忠貞不渝的心。
在一年級的時候我便開始訂閲《讀者》和《故事作文》這一類的`書刊了，即便有許多地方不懂，卻還是不斷地查找資料、翻閲字典......直到弄懂為止。現在想想，我也不知道我當時為什麼會有如此堅定不移的決心，支撐着我、陪伴着我在文學的道路上越走越遠。
或許是年少不知愁吧，在文學路上走了一年、兩年，總是不斷重複着蹣跚學步時的樣子：跌倒、爬起、再跌倒......反反覆覆，好似一場永久玩不膩的遊戲，從來都不曾知道是哪裏來的勇氣，讓我從不一蹶不振，總是鼓勵自己：加油！卻極少見到光明。
我的作文水平並不出彩，充其量也僅僅在中等水平，可是，寫作彷彿是我生命的根源，想過要放棄，卻沒有那個勇氣。嘲笑我的寫作水平似乎是我的人生禁忌，大家都這麼説，我自己也從來沒有發現過，作文審核通過一篇，我就像小時候得到了一罐子糖那樣高興，作文的修改結果只要老師給的批註是誇獎我的水平提高了，我之前不論心中有多少陰霾，都會為之煙消雲散。
不知不覺，寫作成了我生命裏的光，光的源頭正是那些在我尚年幼的時候便牽着我稚嫩的小手，走在文學的道路上的那一疊又一疊的書刊。
小夥伴，人人都有。但是我的小夥伴又有些不同，你想知道他是誰嗎？請聽我慢慢道來：
他叫王建軍，你可能會感到奇怪，整麼叫建軍，莫非是建軍節生的？對了，他一米四六的樣子，紅樸樸的臉蛋上嵌着雙炯炯有神的眼睛，射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的`嘴巴，好像兩片紅楓葉似的。
他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業時，碰到了一道步驟繁多的題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業本，並且説：“怎麼這麼久還沒解出來呀？”這麼多怎麼解的完喲？“説完，他又繼續寫。可是沒過多久，他又打起桌子來了，邊打邊説：“還寫不完，不會是沒解的題目了吧？”説着，就坐下來哭！還邊哭邊説：“怎麼會這麼難哪！簡直可以號稱第一難題了。”説完，就把作業本與書全都扔得遠遠的，氣忿忿地説：“我不做你了，看你就煩。”這樣你的脾氣還沒改。
他個性開朗，愛笑，談笑風生。開心的時候就哈哈大笑，大家也跟着笑，給教室帶來了快樂的氣氛。
他思想積極，喜歡助人為樂。
記得那一個酷熱的中午，知了在樹上埋怨着老天，我與他迎着列熱往家裏趕，經過太平橋時，看見一個老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推，可是始終推不上去。這時，他拉着我往那裏奔，我甩開他的手，説：“幹啥。”他説：“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎？”我説：“看見了。”“那你還不去幫他？”他説。我説：“這樣熱天運動就出汗，幫他推車不更會熱汗淋漓嗎？”沒等我説完，他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕鬆了一些，往後一瞧，看見後面有個人。老爺爺問：“你叫什麼名字？”他説：“等會再説”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動了。我就跑去幫他，我與他使出吃奶的力氣才把車子推動了，慢慢地把車子推到橋中央。；老爺爺説：“等下了橋，送給你幾塊西瓜嚐嚐。”我剛想説好，就被他拉到小衚衕慢慢走了。我都快熱死了，他還在那裏走着，好像一陣涼風吹到他的心裏那樣舒服。
同學們，你覺得我這個小夥伴怎麼樣？
炎熱的夏天過去了，換來了涼爽的秋天，使人神清氣爽。秋天將世間萬物都燙成了金黃色——樹黃了，花黃了，連天也黃了。登高望遠，猶如一片芒芒的金海。
一陣風吹來，樹上又落下了幾片枯葉，翩翩起舞，彷彿是展示自己那婀娜的舞姿：有的像一隻只可愛的黃鶯，展翅欲飛；有的像舞蹈演員，輕盈的旋轉；有的像小船，風一吹，呼呼飛向藍天……這些樹葉紛紛落下，如同是天女灑下的碎金，多美美麗；腳踩在枯葉上，發出“吱吱”的聲音，多麼好聽，似秋天的交響樂。
我覺得秋天比春天更美麗，繁華，特別是那悄悄落下的不引人注目的落葉。
捧起一片葉子，瞧，還帶着幾絲幽香呢。這片葉子，散發着無比的泥土味，多麼清新啊，讓我不由地喜歡上了落葉。窄一看，枯葉的樣子並不好看，乾癟癟的，毫無生機，與炫色的.秋天相差了十萬八千里，大概這就是人們為什麼説落葉是淒涼的吧。
儘管如此，我仍然喜歡落葉，在我的眼裏，它永遠最美。
我又撿起了一片落葉，它的樣子怪怪的，相似一個桃子，我靈機一動，構想它可能是孫悟空偷蟠桃的時候，不小心碰掉得一個吧。我好奇地聞一聞，咦，它還帶着一股桃子的味道芳香呢！
站在一個地方，地上的落葉越來越多，我還不知道看那個呢。有幾片落葉落在了我的頭上，我成一個金髮王子了。
再過不久，樹梢就要禿了，在寒冷的冬天是否還有那生機的落葉呢？
想着，我趕緊摘了幾片落葉放入口袋。
十二歲的我，在彷徨
那天突然發了英語試卷。我望着那片刺眼的紅色，不敢相信自己的眼睛——“53分！”又不及格！我懵了，腦海裏閃出前兩天爸爸和我的對話：
“如果你下次英語考試再不及格，那麼你的微機和寫作就必須要放棄了，畢竟學習是最重要的。”
“但這個題太難了。我根本不會啊！我怎麼能及格！”
“難？為什麼人家能考滿分你卻不會！這樣吧，如果你再考不好，那你的愛好必須要減半！”……
我不敢再想了。我知道自己就站在一個岔路口，一邊是自己熱愛的微機編程，一邊是自己走向夢想的寫作道路。我彷徨了很久，還是難以抉擇。微機和寫作，就像一個天平，搭載着我的全部夢想。
這個決定真的好難，我拿不出自己想要的答案。我在這條路上反覆徘徊，不知道自己該選擇哪一邊，難以割捨……
“不行！我什麼都不能放棄，我要堅持到底！”我大喊着驚醒了。望着頭上明晃晃的枱燈，看看手上拿着的英語課本，我明白這只是一個夢。我張望着外面星星點點的燈光，沒有再睡，沒有再想這個可怕的夢，而是堅定的握緊了手中的課本。
十二歲的我，在思考
每當美妙的放學鈴聲悄然打響，每個班的男生女生都從自己的教室迫不及待地湧出來，四種顏色的校服混在一起成了一股噴湧的彩色泉水，滾動着、噴薄着流向學校大門口，湧向已經在那裏翹首等待的家長和司機。
每到這個時候，學校門口的道路就會變得異常擁擠。汽笛聲、叫喊聲、抱怨聲不斷迴響，大家都想快點到家，但人們都有秩序的排着。究竟是誰讓這個道路這樣擁擠呢？
原來，學校門口開了幾個飯店旅館，所以就經常有車會停在路的兩邊進去吃飯或住宿。這樣一來，本來就不寬的路面就顯得異常窄小，只夠一輛車過去，於是，這一兩輛車便成了堵塞交通的“罪魁禍首”。再加之旁邊停的一大串班車，再寬的路也不能負擔這樣的重任呀！
但我很不明白，在離學校50米處就有一個很大的停車場，北邊還有一大片空地，但那裏的車都少之又少，空蕩蕩的，為什麼司機們不把車停在那裏呢？我不明白了。大家為什麼放棄清閒的空地而要去佔領那狹窄的道路呢？
我思考了很久，但沒有得到答案。也許是我太小了吧，不能夠理解司機們焦急的心情；也許是我太認真了吧，或許司機們沒有看到那個停車場吧……
我一直在思考着，想要得到自己想要的`答案……
十二歲的我，在努力
“最近狀態不錯，繼續努力。”看到老師在家校聯繫卡上寫給我的評語，我知道這是對我最近的表現的肯定。我輕輕的笑了笑，知道這是自己這幾天的堅持換來的，並且我決定要堅持下去。
我知道自己不能再拿自己的時間與成績來做實驗了，我沒有那麼多時光供我揮霍了！有了上次的經驗教訓，我明白低調才是自己需要的。
有了目標，有了計劃，自己也應該努力了。
每天反思一天的行為，想想自己一天都在做什麼，還是有作用的。取長補短，讓自己每天都有進步，至少可以保證不退步。
我一定要穩住心態，不能夠像上學期一樣飄了，要用穩定的情緒對待將要到來的一切，用忙而不亂的心態來梳理自己繁雜的思路。忙碌的一天，必須要做到有打算才行。
今天吃完晚飯，就和哥哥們在外面瞎溜達，雖然是陰天，但還沒下雨，但過了不久，一場傾盆大雨，就來臨樂，我們毫無防備，後來莪閅一個個像個瘋子似的，在大馬路上狂奔，馬路上沒有人沒有車，只有我們像個白痴一樣，被自己跑步的樣子笑的快要抽了過去，就這樣邊跑邊笑，幸虧沒有人，不然真以為莪閅湜一羣神經病。
因為笑的.太猛，體力都要耗盡了，加上雨下的太大，灰頭土臉的，但不知道為什麼會那麼好笑。一路笑到家。
回到家裏，忽然感覺世界變安靜了，沒有大雨的唰唰聲，沒有跑步的濺水聲，只有看到自己狼狽的樣子的可笑聲。從來沒有這樣放聲大笑樂，這或許就是簡單的小幸福八。
根本就沒有很可笑的事情，卻讓自己可以這麼暢快淋漓的笑的出不了聲。
忽然想説一句“別人笑莪太瘋癲，莪笑他人看不穿”
生活簡簡單單的，莪喜歡的正湜這樣的生活。平凡美！
上個星期二，老師通知我們舉行全班第一次放風箏大賽。
自從老師讓我們準備風箏後，我便纏着媽媽，讓他給我買風箏，媽媽答應了，我就拉着她去選風箏。商店裏的風箏琳琅滿目，令人眼花繚亂。我看見有老鷹圖案的，有鎧甲勇士圖案的，還有鳳凰和笑臉圖案的。我一直看到最後，終於選中了一個蝙蝠圖案的風箏，便買了它。
等到放風箏比賽時，我手舉風箏，大步跑向操場。老師説：“預備，開始”，我撒腿就跑，邊跑邊放線，最後我將線放完了，就慢慢地邊走邊控制着風箏，望着天空中自由飛翔的.“蝙蝠”，彷彿自己也變成了一隻風箏，與它一起翱翔在藍天下。
比賽結束了，老師説：“大家放的都不錯，所以都是並列第一”，我們心裏都明白，名次倒無所謂，收穫快樂才是最重要的！
學問齋