時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候好好地記錄在週記中了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的寒假週記範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日 x天
寒假這幾天，我經常一個人在家做作業，總覺得很無聊。終於有一天，我可以和陳凌志去張宇軒家玩。到了張宇軒家，我們先參觀了一下他的家，然後我們決定舉行下棋比賽。
第一次我們比的是下象棋。先是我和張宇軒下，不大一會兒，張宇軒就用炮和車來將我的軍，可是他卻沒看到他的士立了起來，這就讓我的炮將死了他的軍。接着是陳凌志和張宇軒下。陳凌志不是張宇軒的`對手，三下五除二就被張宇軒將死了。最後又是我和張宇軒下。這次他吸取了教訓，改用兵馬炮來圍攻我的將，我無路可逃，讓他將死了。下象棋比賽張宇軒勝出。
第二次我們比下圍棋。下圍棋是我的強項。可陳凌志不會，就只有我和張宇軒比，所以是一局定輸贏。張宇軒一開始老圍我，可他只知道吃，不懂得防守，結果被我吃了大龍。下圍棋比賽我勝出。
第三次我們比射槍。面巾紙作靶子，每人射五槍，射中最多次者勝出。我和陳凌志一槍都沒射中，張宇軒射中了三槍，結果是張宇軒勝出。
通過這次比賽，我知道我在很多方面都不如人，所以我暗下決心，一定要好好學習，超越別人。這就是我寒假裏最難忘的一件事。
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心裏竟產生一種莫名的激動。
在寒假最後的一段時間裏，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的'生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來説吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來説已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法，並且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。
寒假生活像一曲美妙的音樂，讓人回味；寒假生活像一首動人的詩章，令人陶醉；寒假生活像一道美麗的彩虹，折射着七彩的光輝。不信，你看：
鏡頭一：打雪仗
“瑞雪兆豐年”，年未到，雪先飄，紛紛揚揚的雪花覆蓋了大地。我和小夥伴踩着厚厚的雪毯，一路來到了文化廣場。我躲在一棵高大的雪松後面，團好一個大大的雪球正要向夥伴們扔去，不料，“螳螂捕蟬，黃雀在後”，一個更大的雪球向我飛來，把我打了個措手不及，雪地上撒下了我們一串串銀鈴般的'笑聲……
鏡頭二：過大年
時光飛逝，轉眼間就到了春節。春節是美好的，有趣的。春節點燃了五彩繽紛的煙花；點燃了四處飛濺的爆竹；點燃了人們對下一年的期待和嚮往……我和哥哥們都恭恭敬敬地給長輩們拜年，可我那才三歲半的小弟弟——周升翔誰的帳都不買，任憑誰都不能讓他折腰，可是隻要誰一説磕頭就給他開電腦，讓他玩小遊戲，他就撲通一聲跪下給誰磕頭。唉！還是電腦有面子呀！一屋子的人都哈哈大笑，戲稱他是個“電腦迷”。
鏡頭三：挖薺菜
剛過完年沒幾天，太陽公公就露出了美麗的笑臉。在一個和風習習，陽光明媚的日子裏，我們一家三口來到野外的空地上挖薺菜。我在地裏歡快地跑着，春風柔柔地吹着，小鳥在天空唧唧喳喳地叫着，好像都在給我加油，真愜意呀！
一眨眼，寒假就要結束了。回想快樂的寒假生活，就像欣賞一部有趣的動畫片，每一個鏡頭都是一段美好開心的小故事，多麼讓人留戀啊！
學問齋