時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地做好週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的國小週記7篇，歡迎閲讀與收藏。
一路上，小鳥不停地在唱着歌好像在説：“開學了，我又可以在窗邊聽課了真高興！”我懷着激動的心情走進教室，首先看見的是我們的班長——鄒慧。坐在自己的座位上，我環視了一週發現同學們個個精神飽滿，我們幾個小夥伴也湊在一起攀談着寒假的種種趣事。
這一學期數學老師讓我當組長我可高興了，這或許是我年前學習上老師給我的.肯定吧！我要藉此機會好好學習，不辜負老師和媽咪對我的期望！
我在樓下練自行車，練完後，想要把自行車放到車庫裏。可是爸爸沒帶車庫鑰匙，就上去拿鑰匙開車庫。我知道爸爸走路慢，我就趁爸爸上樓的時間，我就繞了2圈。這對我也是個收穫。爸爸開始遙控車庫了，我在下面等着，可出了意外。遙控器不好用了。爸爸就讓我把車放在外面，我不想。因為車放在外面會丟的。我就和爸爸比犟，漸漸地。天下雨了。我也聽到腳步聲，是媽媽。媽媽説大姨要我和媽媽去跟她吃自助烤肉，我太高興了。
大姨來接我們了，我迫不及待的上了車，想象着吃的自助燒烤。想着想着，就到了自助燒烤。我還沒進門，就已經流了哈喇子了。走進門，迎來的是撲鼻的香味我恨不得直接飛到桌前大吃一頓。上了樓，一個角落才是我們坐的地方。但是我可不管這些，只要能吃東西就行了。可看到的是很奇怪的東西，一個鐵板上貼着一層薄膜。還放着些雞翅、牛肉、培根和雞胗，因為還沒熟。就只能等一等了。
等它熟了以後我就像餓虎一樣打開肚皮吃喝，我手拿筷子嘴吃肉。真是氣勢澎湃，別人看我的吃相。都被逗笑了，我還一頭霧水的望着他們。不知他們笑的是什麼，突然，我想起吃飯時要注意形象。我就像紳士一樣用機械的.吃法，吃着我盤裏的肉。
吃完後，我和媽媽快樂的走向廣場。真是個快樂的日子！
今天，我們開學了，我是一名三年級的新學生了，我懷着高興的心情去上學，在路上我就想今天上什麼課呢？學校是否有新變化呢？
到了學校，我風風火火地向1號樓新教室跑去，到了教室趕緊把書包放在座位上，衝向操場參加學校的開學典禮，開學典禮完了以後我們有順序地走進教室。
第一節課是語文課，老師是我們的新班主任，她姓任，是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹，然後開始了生動風趣的講課，這節課上的很有意思，我們都喜歡我們的新老師。
第二節課上的是數學課，老師仍然是我們的鄧老師，她已經教我們兩年了，是一位很敬業、很負責的老師，我們都喜歡並尊敬她，聽説她的教學課還得過全國一等獎呢！這節課老師讓我們剪學具，有一位同學不認真，老師講了N遍都沒聽懂，結果老師替他剪了，他最後還叨叨：“那不就把它絞死了嗎？”逗得我們全班都笑得東倒西歪。
今天我們有美術課，課本里有一課是《貓兒哪兒去了》，我的一個很要好的.好朋友喜歡老鼠，氣得她拿鉛筆至打書上的貓。《貓兒哪兒去了》有一張圖片是一隻小貓和兩隻鴨子，其中一隻鴨子和我家養的那隻一模一樣，我很喜歡它們。
原來我們班有一位學習很差的同學，本學期被分到四班去了，我們都很高興。因為他上課的時候又上桌子，又上椅子，還上窗户，滿教室跑，很影響同學們上課。有一次老師批評他，他就要找校長，老師就把他拎到校長室，狠批了他一頓，逗得我們哈哈大笑。
今天課間時，我發現新教學樓完工了，比其它樓都漂亮，可惜聽校長説那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學生只有眼福了，我希望我快一點長大。
愉快的一天就這麼度過了！
今天，我們來到了南山風景區的東大塘，準備爬上這座山。
於是，我們先來到了南山腳下，發現這裏的松樹數量繁多，並且各個都高大挺拔，蒼翠欲滴。他們還有作用呢，能擋住太陽，遮天蔽日。
這次登山令我最難忘的是，當我們來到大佛腳下時，我心血來潮，一股勁湧上了心頭，猛地一抬腳，“啊！”我一聲淒涼的慘叫，像一把利劍一般劃破了天空。我一屁股坐在了地上，身後的大人們都愣住了，再一看我的褲子上滿是血。而在我旁邊有一塊木板，上面有一個生鏽了的釘子，他把我的褲子刮破了，並且插了進去，把肉都翻了出來。媽媽見狀，立刻坐在我旁邊，伸出手，擠住傷口，把血擠出來後，凝固住。
“這件事誰也不怪，就怪自己沒有注意到前方的.釘子。走路時應該時刻注意，前方有沒有具有危險性的東西，而不能盲目的走。”媽媽説道。
趙興旺叔叔説：“你媽媽真是一個‘賢明’的媽媽呀！要是換成其他的媽媽，或許會説，這釘子是誰放在這的，這麼礙事。這件事都怪這臭釘子！”
雖然我得了重傷，但是我還是堅持不懈，走到了大佛旁，大家一起替我拜佛。果真，大佛顯靈啦，我的腿過了一會就好了，真是佛祖保佑我啊！我們繼續登山，拐過一個彎，忽見一條白色玉帶掛在山間，走到跟前，玉珠飛濺、霧雨濛濛，原來是一條瀑布
上完山，我們還下山去騎馬了呢，騎馬的感覺真是好啊！
這次東大唐旅遊，我雖然受了傷，但是我受益匪淺。
週四這天，我要為媽媽洗腳。
我先拿了臉盆放好温水，再把温水倒入洗腳盆。然後，我讓媽媽坐到小椅子上。媽媽脱掉襪子，我就開始給媽媽洗腳了。
先拿塊小毛巾，把毛巾浸濕，再給媽媽的.腳從上往下，再從左往右都洗了一遍。我又把毛巾擰乾，把媽媽的腳抬起來，用毛巾把媽媽的腳擦乾。我問了問：“媽媽舒服嗎？”媽媽開心地回答：“真是太舒服了，謝謝兒子。”媽媽露出了滿意的笑容。
我真感覺洗腳還是挺累的，想起媽媽每天都為我洗腳，肯定也很累，我以後也要經常為媽媽洗腳。
轉眼之間，實習已經過去三分之二了，時間過得很快，在還沒來得及回味時，已經剩下不多的時間。
今天跟着學校的吳老師、葉老師一起去南湖國際實驗學校聽課，還很巧的遇上了一些在北師大和平湖實習的小夥伴，好久沒見的朋友聚在一起很開心的聊了一些關於彼此實習的事情，交流了實習心得和體會。
今天聽的幾節課，各有特色，三節國中的，兩節國小的。感觸很深的是，沒有教過國中的我們，對於老師給國中生上課的方式方法感覺還是挺新鮮的。幾位國中部的美術教師，在課程設計上，巧妙佈局，精心設計，把我們這些聽課的教師也帶進課堂中，而且，國中生的美術表現能力還挺高的，最終的畫面表現形式很棒。
兩位國小教師上課形式也很好，環環相扣，課程思路清晰明朗而且知識點講解也很生動，給我印象最深的是張莉君老師的陶泥課，教師的授課很有親和力，講課方式輕鬆幽默，課堂氛圍很愉悦，而且，在老師的精心設計和循循善誘下，同學們的作業表現形式也是多種多樣，豐富多彩，很好的體現了創作的精神，而且很有想法。課後，張老師對她的課進行了分析，給我印象很深的是她説：“國小美術教學，落腳點應該簡單一些，講透一些，這樣，孩子們的收貨會大一些”。我覺得這句話講的`很有道理，比起教參上給我們的羅列式的教學，我覺得能夠找到恰當的知識點，並深入分析會讓學生學會更多。
前幾天，聽了西校區三位同學的公開課，他們三個講的不錯，雖然，問題還是有的，但是，對於還在實習的我們，我覺得這樣的進步已經是對我們付出的努力的肯定，課後，兩位特級教師和很多準教師對這三位老師的課進行了簡單的評課通過評課，大家互找問題，互相學習，這樣才會有更快更好的進步。
實習到現在，我已經基本熟悉了一位美術教師的日常工作和生活節奏，對於接下來的招聘考試，我會做好準備，以最好的狀態去迎接。
在外婆家，我們來到一片菜地。菜地裏可美了，蝴蝶在花間飛舞，小鳥兒在天上飛。遠處是高山，近處是田野，田野裏有綠綠的稻苗。菜園就在田野的旁邊，菜園裏有葫蘆，有絲瓜……玉米掛着紅紅的 鬍鬚，好像一個老爺爺；小葫蘆藏在綠葉裏跳着舞；茄子像一盞盞小燈籠，發着紫色的'光；南瓜像一座座黃色的小房子。菜園真美麗！我們收穫了許多蔬菜高高興興地回家了。
學問齋