時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的新學期週記10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
開學我要好好上課不能讓老師失望，學習時候就認認真真學，玩時候就開開心心玩。
這段時間，我要在託管把作業寫完，如果沒寫完還要回家補作業，多麼累呀，我要在學校堅持上課，不能發呆，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了，上課前就應該把課前準備東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家裏認真複習，我要好好學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家裏認真背，這樣就能背很熟練，寫作業要認真不能三心二意，而是要一心一意。
新學期打算作文，新學期新打算100字 彭欣純
光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新學期，我已成為國小三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是國小階段關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大進步。
站在新學期起點上，為了實現我內心理想，我制定瞭如下目標：1、進一步端正學習態度，盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練一手好字;3、延續我愛心，盡己所能做更多好事。
本學期裏，我將緊咬目標，不懈努力，只為這些理想能順利實現。
寫日記就是練筆，全在一個"練"字上，勤學苦練，才有可能筆下生輝，新學期週記。"有志者，事竟成。"同學們勤寫日記，積累作文經驗，勤奮耕耘，就一定有很多新收穫：
寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。
寫日記有很多方面的益處，(1)日記能使我們記住自己做過的事，見過的人，用過的物，記住自己的經驗與教訓。因為我們常常會將自己過去好的經驗，好的做法給忘記了如果寫了日記，常翻一翻，人就容易記住自己，不失去自己，忠實自己真善美的一面。(2)寫日記有利於改變自己，改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰，神經正常的人一般都在寫日記中勸自己，鼓勵自己，要寬厚，要助人，要積極，要勤奮。這發自內心的勸説鼓勵同來自外界的`勸説鼓勵相比，作用更大。(3)寫日記能磨練人的毅力。寫一篇日記容易，堅持下來難。特別是時間緊，任務重的時候，再堅持寫日記就更難。而一旦堅持住了，便產生了心理慣性。如某人以堅持寫日記寫了一年，某一天讓他停止，他往往不甘心，覺得那是不忠實於自己，積累起來的慣性也不允許，於是他堅持極忙的時候也寫。日久天長，磨練出"一不做，二不休"、"不管千難萬險，也要堅持到底"的毅力，新學期作文《新學期週記》。(4)寫日記很多時候都是解剖自己，分析自己。現代社會節奏緊張，人們忙於工作，無暇認識自我，即使只是思考分析，也不如形成文字認識得更清楚，更透徹。人正確地分析、認識、評價自我，才能有效地更新、改造自我。(5)寫日記能提高自己分析認識社會問題的水平。日記的內容很大部分是對社會的觀察分析。寫出來，能認識得更清晰。如社會超前消費問題，初寫可能是羅列現象，表達不滿，再寫則可能找原因。過一年再寫，就可能想出扭轉超前小粉的切實可行的措施。(6)人有了煩悶，宣泄出來，煩悶會減輕，頭腦會清醒。在同學面前宣泄和在家裏宣泄都免不了使別人不愉快，較好的宣泄方式是寫日記。有了什麼煩悶，都對他説。寫出來，説出來，再看一遍，原來的怒氣，悶氣不知不覺之間沒有了。難怪有的學生管日記叫"無聲的朋友"，"知心的朋友"，"最冷靜的朋友"。(7)寫日記可以積累材料，提高寫作水平。拿出日記即使什麼都不寫，單是翻看日記本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬般痛苦，惆悵的事，今天想來覺得寶貴，覺得可親。寫日記的好處多多。
通過以上説出了寫日記的好處，大家也能從中找到自己要加強的那一方面了吧。那讓我們也動起手來堅持寫日記吧。
光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓我的學問有所進步。還有在做作業時要認真，爭取做到全對。
第二點：數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤，所以在平時我就要培養細心的好習慣。以前的數學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。
第三點：英語的朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎麼讀，總是忘記一部分的'單詞，所以我準備背好書後再背給同桌聽一遍。每天晚上，再複習一下當天學的內容。
第四點：除了語數英以外，別的課我也要認真聽講，完成老師佈置的任務……以上就是我新學期的打算，我相信，只要我這麼做，我的成績就一定有所進步。
20xx年已經離去，20xx年已經到來。我們有迎來了新的一個學期。這個學期可不一般，因為我們這羣六年級的學生將面臨着巨大的考驗。我們應當利用這幾個月的時光，就得爭分奪秒。
我的打算是，不要有壞的習慣，因為壞習慣能毀滅一生。我有許多壞習慣，其中就有一個老師説了千萬遍的一項，那就是準備一個記作業本，我卻沒有照老師的去做，而是繼續東記記，西記記。到了寫作業的時候，卻找不到今天記得作業在哪裏。因為這我沒少挨老師的批評。我要改掉壞習慣，就得照老師的`去做。我最大的壞習慣是--上課走神，因為這使我一知半解，沒有學到知識。有一次，我在語文課上開小差，被老師發現了。我卻繼續開小差。
這些壞習慣我一定的改掉，因為能毀滅人的一生。我不能再繼續做下去了，這樣會使老師討厭，不管我了，還會使我受到欺負。最終的結果可想而知，那就是在老師、同學面前失去信心，變得自卑起來。
我還要在新的一個學期當中做一個好學生，要想學習好，就得把功夫下好。因為我知道，只有好好努力學習，取得優異的成績，讓培育我的老師和家人，一個滿意的答覆，考一個好的中學，給老師和家人一個好的交代。鐵杵磨成針，加油吧。
新的學期來了，代表着新的起跑線開始了，大家要把那棵處於玩樂當中的心，重新放在起跑線上，開始拼搏。
開學第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學還是老樣子，有些的同學已經離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。
進教室了，班主任還是原來的惡魔，班主任向我們班上的.同學介紹了兩位新同學，沈鵬黃鴻運，大家都熱烈歡迎新同學。班主任讓同學去搬書，我們的課，又多了一科物理，多了一門物理，就好像一隻大象壓在你身上，氣喘不籲，新書發下來了，大家都特別興奮，急着為新書穿上別緻的衣服嗎我們也為班級穿長了新衣服，新學期，新事物，新氣象，新同學，新學期的開始，什麼都是新的，連心也要穿上一棵學信的心，把玩樂的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽照在我的身上，向我的身體裏撒播了學習的氣息，我的心是學習的心。太陽的眼正無處不在的看着我們喜，怒，哀，樂，太陽換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動，大家的心嘎然而止。
新學期，意味着努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裏，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個寒假過去了，新的一個學期又來臨了，上個學期中，我覺得我的表現還不錯，這個學期，我會再接再厲，爭取有更好的.表現。
每個人都有自己的目標，每個目標都要靠自己的努力去實現。上個學期中，我還有很多不足的地方，我會努力改正的。以下，是我對自己的幾點要求以及目標，希望我能夠在新學期裏做到。
第一：我上課要認真聽講，不要隨便和前後左右的同學講話，注意力要集中，不要老是放空，導致被老師批評。
第二：我要認真做作業，要以認真的態度對待作業，不要把作業做的馬馬虎虎，字跡也寫的很潦草，看都看不清。
第三：我要自覺學習，不要老師家長逼着學，我要字自己努力，不要老師家長來提醒。要自己想學。
第四：我遇到不會的問題要積極提問，不要悶在心裏，這樣我總也不會知道答案。我能夠求助於老師，也能夠詢問同學。
第五：我要努力學習，爭取各科考試都能考到優秀，期末能夠再次評到“三好學生”，其他比賽也希望能夠得到好的名次。
第六：我要做好我勞動委
今天，是開學的第一天，一個暑假不見了，不少同學不禁擁抱在一起，或是往對方胸脯上輕輕地打上一拳。他們禁不住地叫着好朋友的名字，校園裏滿滿都是歡聲笑語。
同學們都到齊了，李老師走進來説：“同學們，去外面排好隊，我們去學校體育館領書。”去的路上我覺得路很近，回來的時候肯定很輕鬆。到了領書室，我看了一眼，就這麼點書？好比張飛吃豆芽，小菜一碟！我想都沒想，拎起一捆書就走。可是我走着走着，走了沒一小段路就累得氣喘吁吁。我終於走到樓梯口了，我真想把書放下休息一下，但是地上都是泥巴，我可不想把同學們的'新書弄髒，我繼續上樓。
我走了一會，感覺到5樓了，我一看牌子，怎麼才到了3樓呀！於是我只好忍着手痠，繼續往上走。
到了教室，我把書放到講台桌邊，任務總算完成了。我想了想，感覺剛才的辛苦都是值得的，因為我為同學做出了貢獻。
原來拿書這麼累，學習也和搬書一樣，只有付出辛苦才能收穫快樂和喜悦。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的`武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動…
轉眼開學一個星期了，剛剛從暈頭轉向中忙出點頭緒來，且不説上課內容是否聽得明白，就這繁雜的選課過程已經夠我受的了。還記得不論是在中國所受的基礎教育還是在法國上大學的過程中，每學期的課程都是由學校基本安排好的，可加國的這種根據自己的接受能力和作息時間在網上進行自由選課，個人獨立安排學分的自由開放的報課方式實在是讓我多了一種新的體驗啊！ 在法國的時候每學期主修選修加起來要修十來門課程，可以説負擔是比較重的，再加上完全沒有教科書，每個學期下來，厚厚地一堆筆記足以説明課業的繁重，而在加拿大的這一個學期我只用在學校給出的若干個選項中選出五門課即可，本以為可以輕鬆修完五門課的同時好好的'領略一下加國的秀麗風光，誰知道，情況完全不如我想象中那麼好，經常有人問起我修的課程數目，當聽到我修五門課時都睜大了眼睛，表示“佩服”，説我實在勇氣可嘉，殊不知我根本沒有選擇的權利啊，法國校方早已明確的為我規定好課程的數目，但至少他們的表情已經告訴我這半年不會太好過了，呵呵，坦白説，擔心仍是有的啊！可回頭想想，剛進法國大學的時候，一個學期十幾門的天書不是已經都聽過來了嗎，如今區區五門課能奈我何？本人向來都是死到臨頭還嘴角上揚的，就這麼點小小的樂觀主義還真就造就了我這“死豬不怕開水燙得”的“德性”（以上比喻實在不雅，但卻句句實在）。
不管第一個星期是在怎樣的情況下熬過來的，至少我的心情還是不錯的，只希望舒適地度過一個週末後等待我的是一個更好的開始。
現在已經開學一週的時間了，我們也正式的成為一名五年級學生了，已經是學校裏最高年級的學生了，而且我們馬上就要畢業升入國中了，所以我們現在更應該努力學習，為國中的學習打下良好的基礎！
新學期變化非常大，我們的數學老師、綜合老師、體育老師、音樂老師、心理老師都換了，而且我們的教室也調到了四樓，教室裏的桌椅也都換成全新的了，我也感到老師們對我們都更加嚴格了，學習任務也更難、更重了一些。這無疑對我們來説是新的挑戰。我們現在課堂上同學們都比較聽講，比以前的.課堂更守紀律了，而且現在我們班的同學完成作業情況也變好了，沒帶或沒做作業的也少了很多。由此可以看出大家對學習更重視了，也更認真了。我們現在身上的擔子很重，所以，大家都要在學習上下功夫了，我們以後一定要上課認真聽講，不做小動作，不亂説話，對於老師佈置的作業也要認真完成上交優秀作文 ，我相信同學們一定能夠做到這幾點事項的！
我們以後一定要認真學習，這樣才能在畢業之際考出一個自己滿意的好成績！
學問齋