時間過得真快，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編精心整理的週記開學第一天7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是學校開學第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生，給了人間一個萬里無雲的天氣。我早早起了牀，洗漱完畢後，便背起書包向學校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在鼓勵我一定要
好好學習，不要辜負了父母對我的期望。聽着小鳥的.叫聲，我的學習勁頭更大了。
不知不覺，已經到了學校，只見兩棟教學樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校，我來到五(1)班的教室，看見好多同學我都認識，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點名都沒聽見。”張偉“”到“範龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊，劉俊，來了沒有?!“我這才發覺正在點名，忙問旁邊：”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來，説：”來了，幹什麼?“全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個結論。
下午，我去交作業本，發現班主任正在看四年級期末考試的成績單。等我剛走出辦公室，
就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數學老師的聲音。“嗯，這傢伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。”班主任説。聽了老師的議論，我心裏高興極了，一蹦一跳地
回到了教室。
放學了，我和同學一路談笑風生回家了。
開學第一天真令我難忘!
昨天，我們成師附小開學了，也就是正式上課了。今天我7：50分來到了學校，雖然過了一個暑假沒有見到同學們有點緊張，不過一會兒就恢復了，然後我們雙去參加了開學典禮。過了10—20分鐘開學典禮完畢了，中午也快到了。
回到教室上了幾節課，吃完飯之後，誰也沒有到操場上去地玩，因為我們都知道四年級要舉行“大手牽小手”活動。過一會兒，我們就會去對應的一年級三班交一個好朋友，並幫助他們熟悉校園，文明玩耍。
最重要的一點我還沒有説到：“那就是還要互相介紹呢！”我想着，李老師來了，她帶領我們來到一年級三班，按小組的順序，我來到一個小女生旁。雖然我看不見她的臉，但我肯定她是一個很聽話的女孩子，因為在所有人當中只有她一個人在靜息，其他人都在吵吵鬧鬧的，她卻默默地等待老師説話。李老師把所有學生安頓好之後，説：“可以介紹了。”她也終於抬起頭來了，“哇！她的眼睛大得無法形容！”我心想。然後，我問她：“你叫什麼名字？”，“高語璐”她回答到。她聲音太小了，我根本聽不見。“沒事的.，大聲一點好嗎？”我説道。然後，她的聲音大一點了説道：“我叫高語璐，6歲了，我的愛好是游泳和畫畫??”，她一一地介紹起來。我很吃驚，這麼小就會自我介紹了，我的自我介紹都沒有她好。
接着我又帶她去玩了，我先帶她到風雨操場走了幾圈，因為外面在下雨，所以不能出去玩，接着我問她想玩什麼？她想了一會兒説：“不知道，她看着外面的瓢潑大雨”，她那樣子，是很不高興。不是可以圍着一根柱子我躲貓貓嗎？可以看誰先抓到誰。於是，我給她説了我的想法，她立刻綻開了笑容。於是，我們便玩了起來。你抓我，我抓你，好像外面的大雨與我們毫無關係。不知不覺上課鈴響了，我把她送到一年級三班之後，我們戀戀不捨的分開了。
在這個課間裏，我學會了如何與小朋友交流，學會了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收穫！
今天是我開學第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的'小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以後，我又拿着飯缸去衝了。回到教室裏，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進去，然後把裝有飯缸的塑料袋放進書包裏。
然後，我就開始學習。第一節我上的是數學課。我拿出數學書，翻到第四頁，做了一道題。然後呢，我就拿去給周班主任批改。批改完了以後，我又回到座位上，把數學書放到書包。下一節課是上語文課，我準備好了語文書。崔班主任把門開開就進來了。班主任問好，小朋友們也給班主任問好。
接着，我們就開始上課。班主任讓把語文書翻到一百二十四頁，然後就開始讀生字表上的生字。讀完生字以後，我們就下課休息。休息完以後呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然後呢，班主任又提了一些問題。我回答了一個題，我説的是那幅圖裏面有三個小朋友。再看一個地圖，上面寫着四個字，那四個字叫“語文園地”。
然後呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯後，我又去衝飯缸。衝完後，我又回到教室。坐到座位上，我就開始準備午睡毛毯。準備好後，我就躺到椅子上睡午覺了。
好象是還沒過足暑假呢，新學期就又來了。9月1日，我已經成為了一位國中一年級的學生。從學校裏的最高年段“淪落”到剛入學的國小妹，心裏還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個新的學校，開始了我又一輪的新生體驗。
我被分到了11班，感覺很親切，就象是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了，周圍有一張張熟悉的臉，原來一起考進來的十幾個同學裏面，有四個女生都在我們班。有了這份熟悉，周圍的那些陌生也不算什麼了。
我們的班主任是位剛畢業的大姐姐，很親切的'樣子，卻給我們出了個難題，問我們要怎麼個坐法。很多同學都提議説，要單人單桌，可這教室太小，想法立即就被“槍斃”了；又有人説要男生跟男生坐，女生跟女生坐。這時，老師很神祕地笑了一下，説：“我們班的男生是21人，女生是29人，奇數跟奇數。只有男女生配對，才能湊成整數。”大家聽了，都不願意男女生同桌，可老師就是厲害，在給我們灌輸完“男女搭配，幹活不累”的思想完後，就把大家叫到了走廊上，開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數第7個！也就是説，我可以免遭和男生同桌的“厄運”了！這還不夠呢，因為排在隊伍後邊的緣故，我的座位在最後一排，那可是我六年前剛上學時候所垂涎的！要知道，那時候的我全校最小，上課還要站在第一排呢。哈，六年的時間可真是好玩，可以讓一個矮矮的小傢伙坐到了最後一排。這可讓我好有成就感呢！
分座位過後，就開始自我介紹了。剛好我是最後一個上，準備的時間最多，
自然就想了最久，還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台時，竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話！這可真讓我鬱悶啊，不過，這似乎已經夠了，不然太羅嗦也不是件好事。
開學第一天，趣事真不少，説了自己再説他人吧。學校要求男生都剪平頭，可是我們班上有位同學嘛，或許是忘了吧，就沒有剪規定的髮型。在發校服的時候，那工人根據他的髮型給他發了制服，待到他打開檢查的時候，發現――那竟然是女生制服！這下慘了，只見他左手拎着一條百褶裙，滿臉委屈地找老師：“老師，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。
接下來的時間，就象流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬，我便要到此擱筆了。還是希望以後的每一天，我的同學們能夠不斷地創造趣事，讓校園生活快樂開心着。
寒假飛快地過去了，我和同學們又在四（三）班的教室裏相逢了。
我懷着無比喜悦的心情走進了教室。教室裏煥然一新，同學們端端正正地坐在座位上，老師正在批改作業。幾分鐘之後，上課鈴打響了，四十分鐘後，下課了。老師剛一出門，教室就喧鬧了起來。踢毽子的拿出了毽子、跳繩的抽出了繩子、講話的.趕快離開座位，教室裏沸騰了。上課了，隨着老師的腳步聲，教室變得鴉雀無聲，靜的連一根針掉在地上都聽得見。可一些同學還意猶未盡，還在交頭接耳地竊竊私語。老師也信馬由韁，讓我們講了一節課的話。第二節課就這樣在講話聲中過去了。第二節課下課沒多久，第三節課就開始了。老師叫幾個身強力壯的男同學去搬來了新書，放在講台上，可她好像故意氣我們一樣，站在講台上講起課來。可我的心早已飛到了新書上，哪有心思聽講呢？開始發書了，可遲遲沒有我。我真恨自己那麼晚才來報名，所以這麼晚才輪到我。領了書，我放學了。
開學第一天就意味着一個新的開始，我們要以這為基礎，讓新的一學期更加美好。
開學了，在家悶了兩個月的我，終於又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個極不會相處的人，在一個新環境中，我對將來感到了茫然。在國中與同學的'生活並不是很快樂，與老師相處得很一般。但是一天下來，坐在房間裏，卻想到過去的點點滴滴。在國中，總希望時間能過得快一些，早點擺脱國中老師嚴厲的管教，想盡快的結束國中生活，但是幼稚的我卻不知道現在是這得還是不捨，那舍又不捨得。我不知道在這個新環境中，我將來會是怎樣，我也不覺得會有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有捨不得離開他們。因為國小老師的影子在我腦海總沒有失去。老師們，我愛你！
隨着我們這些同學被搬到高三部，我才開始醒悟原來高三已經不請自來。
剛剛進入高三，心裏既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近大學聯考是為什麼，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到高二的期末，自己付出那麼多，還是失敗。真的很想放棄。這種放棄，與其説是逃避，不如説是泄憤。
整個高二暑假只有半個月，但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起牀，起牀後不是玩電腦就是看小説，課本是沒怎麼碰的。在那睡覺時，睜開眼睛，想着起來之後做些什麼，想不出來，就又不起來。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實、
就這麼混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這麼容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學後，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這麼做，是因為我會考考全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志！
每天都很折磨。也許數理化對我來説就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看很多書，現在雖然數理化一片糊塗，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，所以，也在數理化上下很多功夫，可不見起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多。
最近，總是需要勵志的故事來激勵自己，又莫名的.心理壓抑。看着故事裏人事，我覺得也許自己拼一下還是可以實現自己的夢想的。但俯觀自己的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多麼痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己説：高三，我來。然後，低下頭去，在數理化上冥思苦想。
我知道，我心裏一直有個石頭開花的夢想，所以，我會呵護它，並堅信這不是虛幻。
加油，高三我來！我會用最優雅的姿態，去摸爬滾打，讓自己過得堅強，讓高三充實、快樂！
學問齋