時間飛快，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的高三週記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽為了培養我的自主能力，再加上要包餃子，決定讓我來承擔這次買菜的任務。太好了，我早就躍躍欲試了!
媽媽給了我五十元錢，並叮囑我要買三斤白菜和一斤豬肉。就這樣我上路了，心裏面既害怕又激動，害怕的是怕把錢搞丟了，激動的是單獨買菜這是第一次，以前都沒有過。
就這樣想着想着，我走進了一家食品店。
“老闆，這塊豬肉是怎麼賣的?”
“去去去，小孩子，別在我這裏搗亂!”
“我是來買東西的，看，這是我帶的錢。”我把五十元錢拿出來給他看了看，他馬上笑了笑，並對我説：“想買點什麼呢?”“給我來一斤豬肉。”我説道。“哎，好的!”老闆給了我一斤豬肉後，付了錢就去買白菜了。
這白菜並不那麼好買，豬肉可以用顏色來分辨。那白菜該怎麼看呢?直接問肯定都説新鮮。我看媽媽都是在手裏面捏一捏，或許我也可以試一試。
我走到一家賣白菜的攤子前問：“這白菜怎麼賣?”“不貴，才一元三斤。”我走上前去，拿了一捆白菜，終於知道老媽在平常買菜時都要拿起來看一看，原來祕底就在這兒呀。剛好旁邊有位熱心的老奶奶，她告訴我説，看菜心發黃，葉子捲起來的就是質量好的白菜，難怪有句俗話-活到老，學到老啊，生活當中藴藏的'知識真不少呢!
提着買好的物品，我的心中別提多高興，一路哼着小調，不知不覺快走到家了，媽媽看到我買來的東西，會是什麼表情呢?
媽媽狠狠的表揚了我一頓，難得啊，受到老媽的讚美真的很難，今天真是美好的一天，我不僅學會了獨立買菜，還從這些生活小事中學到了很多知識。
光陰荏苒，現在已經進入了緊張的複習階段，在這學期裏，我學到了許多知識，在各方面都有很大收穫。
語文方面，我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的愛，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如痴和對學習的一絲不苟，我要學習她的精神，雖然我對學習也很認真，但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閒書，因為，我雖然喜歡看書，但卻喜歡挑書看，我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優秀文章類的書，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學習林海音對知識的渴望……
學了這本書的課文，我的課外小練筆有所進步，因為我會運用課文裏的好詞，模仿課文裏的好句，使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”，“助人為樂”等許多做人的道理。
數學方面，我學會了簡易方程、統計、重量知識、估算等。使我的.計算能力、思維能力都增強了。
英語方面，我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術課上，我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等，生動的美術課上，我的小手越來越靈巧了。
這個學期我有一個最大的收穫，就是考試時要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮
高中三年最後一次的運動會，在昨日拉開了帷幕。今天是第二天，恍恍惚惚，時間就這麼過了。聽着同學們説，我們班運動會的總成績目前排全校第二，年級第一。其實也很正常啊，分班後，大部分男生，特別是體育好的男孩子，都分在我現在待的這個班上。其實我挺喜歡熱愛運動的男生的，那樣的男生會讓我感覺很陽光。
今天緲緲説，L同學忽然記説起那個體育全能的陽光少年了，那位帥氣又寫得一手好字的少年。可惜的是他已經不再同我們一個集體，而是先行踏上了他的`大學旅程。那位陽光少年，曾在我們記憶中的高二五班，留下過一段光輝的體育佳績。班上的男生，都很努力，都很棒。我很喜歡他們在運動賽道上努力拼搏的樣子。汗水閃耀着從他們的臉頰滑落，那是青春存在的痕跡。這些被陽光温暖了的時光和記憶，將被永遠定格在不變的時空，化為青春的永恆。
昨天早晨剛到學校，番薯同學要我把炒粉帶給緲緲。走出3班的時候，我碰見了楊老師，我很乖的叫了他一句“老師好!”。他聽了，對我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂，迴應着，“好...”。那一刻，我心裏還是有許些説不出的感動。嗯，我很喜歡楊老師，他是一位很好的老師。説實話，從小到大，在這麼多的男老師當中，還沒有哪個男老師像楊老師這樣在我心裏留下這麼深的痕跡。或許，這也和他是語文老師有很大的關係吧。
每次聽着老師對我的讚賞，我的心裏總會有許多説不出的感受。有感動，也有愧疚。感動在於我在老師心裏的形象，原來這麼好。愧疚在於，自己覺得自己沒有他們説的那樣好。那樣的情緒，會讓我有種信念，那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情！
有些道理，並不是因為有人教我而懂得的。而是自己去感受，然後想象如果自己是對方，自己又會怎樣呢?有些道理，也正是因為有人教我而讓我更懂得、更明白的。自己該做什麼，不應該做什麼，責任，義務等等一些生活上的繁瑣之事。我知道自己已經長大了，有些事情，必須學會自己一個人承擔。過去那個自己，幼稚與天真的我，已經隨着時間的流逝一點點消失不見。
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都非常重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
我感歎時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
有一次，讓我的感觸非常深。當時有考試臨近，同學們都在拼命地複習着，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看着同學們努力地複習着，一邊想：唉！用得着這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這麼看看就能夠拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裏拿着筆為一道題一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我而言，這道似曾相似的題越看越糊塗。
再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫着，終於在最後的.時候，我也是硬着頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論着，看着他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。
現在我明白了，人的一生很短暫，時間也不會很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”的確，正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
我是個才高八斗的學生，所以同學們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱讚而漸漸地變得夜郎之大。
記得有，表哥約我到他家去玩電子遊戲，我一口便答應了。我們玩得不亦樂乎，甚至把隔天考試的事拋到九霄雲外。回到家也把温習功課的事忘得一乾二淨，倒頭便呼呼大睡。
第二天早上，我踏着輕快的腳步，迎着晨風上學。
當我來到學校時，發現原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學們正分秒必爭地埋頭苦讀。啊！我竟然忘了今天將進行年終考試！我趕快拿書出來翻閲。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來，告訴大家上課時間到了。
緊張的`時刻到了，同學們興致勃勃地進考場。監考老師便分發考卷給同學們。同學們看了題目，便自信滿滿地作答。只有我望着天花板，腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為試卷上有四分之三的題目我不會。考場上只聽見“沙沙”的聲音，靜得連一枚針掉落也聽到。這時，我的心情更加緊張了。
這是，我想到一個壞主意，那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲，希望她能告訴我答案，但她卻不理睬我，還專心作答，氣得我氣孔冒煙。這時，我突然想起書包裏的參考書。我把參考書放在抽屜裏神不知鬼不覺下我翻查答案。考試終於完畢，我也鬆了一口氣，因為總算沒有交白卷。
下課時，我想起剛才的事，覺得很內疚。還自問自己為何會這樣做？如果考到好成績是否光榮，是否對得起教導我多年的恩師們及我敬愛的父母呢？這些問題一直在我腦海裏翻滾，使我食不甘味，坐立不安。
歲月匆匆，十五十六的我們走進了神話般的世界。踏上了這個門檻，我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過於青春了。那麼青春是什麼呢?
青春是如火的熱情
一眨眼，快樂的假期結束了，即將進入九年級緊張的旋律中去。學習雖然冷酷，但同學們如火的'熱情依然如舊。看!只不過一個多月沒見嘛!一見面就像久別的友人，互相擁抱，説説笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可説。
青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進行中。作為畢業生的我們，不能有半點鬆懈，現在正是在激發我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮鬥，為實現理想而奮鬥，為感謝青春給予的旺盛精力而奮鬥。
青春是充沛的活力
雖然説，九年級的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨遊，不會累，因為我們是陽光下的向日葵，生機勃勃。我們還會經常幫助孤寡老人，為他們服務;扶盲人過馬路;打掃街道衞生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多麼珍貴啊!我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。
青春是智慧的錦囊
每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢!由於青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脱出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發人的鬥志，喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎?
學問齋