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【精華】週記國中生錦集五篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.78W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,一週的時間,一定有不少感想,是時候仔細地寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的週記國中生5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】週記國中生錦集五篇

週記國中生 篇1

每一個擁有生命的生物,只要活在當下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考驗足以將其擊垮。

生命力是個永遠年輕調皮的小孩子,它永遠都散發着一股活潑勁兒,彷彿從來不會受到生活的影響,它就這麼活潑而輕快的跳躍着,一切都不會阻礙到它。

如果不是那次鍛鍊,我不會意識到,原來在我這副軀殼之下,竟藏着如此一個支配着生命的令人難以捉摸的強大的小東西。

那是早上七點左右,我揮霍着汗水奮力跟着老爸向山上跑。當山頂逐漸被我們踩在腳下時,我如釋重負般坐下來休息,老爸卻走過來,示意我按住脈搏,測出十秒內跳動的次數。

我緩慢地搭上脈搏,頓時感受到一個充滿活力的小東西,似乎想要衝出手腕一般,激動地跳躍着,有序而有勁地一次又一次衝擊着束縛着它的瓶頸。我的拇指隔着皮膚觸摸到它,卻還是強烈地感受到它的.躍動。這躍動,激動而不失沉穩,彷彿一個百歲老人卻不失一顆童真的心。它帶給我的蓬勃的生命力,使我為之震撼。

在這短短十秒之中,我感到生命是如此的活躍,十秒很快過去了,而我卻還是意猶未盡地搭着它,感受那澄澈而靈動的生命力。

誠然,我的語言無法描述那十秒之內給我的震撼以及生命的蓬勃,因為我還達不到那個境界,但我知道,只有親自體驗,才能感受到那跳動的生命力。

這生命力,這不羈的靈魂,帶動着我,是我活得更加精彩,它給予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它會給予我闖過種種考驗的勇氣和力量。

週記國中生 篇2

六一”兒童節的前一天,我們學校每年都會舉行慶祝活動,今年當然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——遊園。

鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩遊戲。

我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形裏,當這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那隻手對牢了一個地方,説:“一直往前走,就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界裏尋找方向。突然,我感覺被一樣東西擋着了,我想:着也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準備“貼”的'時候,聽到了後面的同學在叫:“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準了。

我還喜歡玩呼啦圈。吳老師説“開始”,我就急忙轉了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉動,過了一會兒,我聽到吳老師説:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。

這次遊園活動,我玩得真開心啊!

週記國中生 篇3

人總是會變的,就像我,因為我也變了,我們一起去看一看我變了什麼吧。

以前我愛早上不起牀,可現在爸爸一叫我,我可起牀了,因為我能管住自己了。以前我不會寫的字,現在我提筆就寫,因為,我在學校認認真真的學習了。

我變了,變的懂事了,變的有趣了,變成一個大學生了,我從一個呆呆鳥,變成了一個有文化的`老鷹。

我變了,變的能記住人了。以前我在老家,見一個人不認識一個人,現在,見一個人認識一人。

我變了,以前我不看書,連碰也不碰,現在,睡覺前不看書我睡不着。

我變了,以前我不會游泳,現在我都會蛙泳,潛泳。

總之,我變了。

週記國中生 篇4

看到這個題目,你也許會困惑,其實我也困惑。剛開學這幾周,我暫且不知道用什麼語言去描繪它,感覺一切都那麼難以形容。

國中老師真“那啥”。坐在教室了,再安靜也聽不到她的腳步聲,就算教室裏再熱鬧,只要看見她悄然無聲的站在窗外,再人聲鼎沸也會肢解、鴉雀無聲。他彷彿有BUFF(增幅)光環,只要一出口,口水就會為巨石,沉壓在同學們心頭上。老師們彷彿是“抓狗大隊”,專抓這些不聽話的“莽犬”,可只要從他們的小黑屋(辦公室)走出來,都會變成一隻可愛的“二哈”。普遍的語言難以形容這個“集團”,用“披着狼皮的羊”更加貼切。

國中同學真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮(頑皮)得要死派”、“想做個好人派”。前者人數不多,以張根根為代表,從最後的“口香糖事件”上,(因為他不止一次上課嚼口香糖,被“老班”以獨樂樂不如眾樂樂來懲戒,請全班同學嚼口香糖),看大家吃得香噴噴時哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深。“抓狗大隊”每天上下課全力搶救仍無濟於事,望你早日“康復”,洗心革面;“想做個好人派”可能剛開張,但容易被誤解卻不會氣餒;他們一直在努力卻不為人知;默默無聞卻習以平常。想想為什麼他們會這樣呢?不是做給誰看,也不是為了完成某項任務,只是出自內心的`行為。我為他們感到由衷的敬佩!幹吧得(加油)我的同窗們!

國中生活真“那啥”,如果現在把它那啥完絕對有失偏頗,因為剛踏入國中我無法總結現在的學習生活,想留到三年後的自己,雖然無法預知未來,但我可以想象未來,不想用華麗精湛的詞彙去描述它,我要它像國小生活那樣純真善良,要它永遠永遠那啥下去,我相信只要用心去感受這種生活,“那啥”一定會生衍出更多更多的內涵。

週記國中生 篇5

人的一生中會發生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。

寒假的一天下午,我從同學家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下着。那車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。

車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣。可坐在我身邊的一位老伯伯卻不停地呻吟着,面容憔悴,半閉着眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什麼話似的。我靠近了他一點,終於聽清了一些話,原來,他正急着去醫院動手術。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入了一個水坑裏。無論發動機如何大聲地嚎叫,人們如何生氣地埋怨,車輪還是沒有什麼反映,只在坑裏打空旋轉着。

正當我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來説:“這位病人要動手術,等下輛車就來不及了,不如大家齊心協力,把車子推出水坑吧!”於是她率先走進風雨中。在她的帶動下,我和一些乘客都跟着下了車。有的找石頭墊車輪,有的`找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。

雨越下越大,老天也似乎有意要考驗我們這些推車的人。推了幾十分鐘,車子推不上去不説,倒把我的手推疼了。我有點動搖了,心裏不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,幹嘛找這倒黴,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊伍時,我看到剛才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進脖子,好像也沒察覺。我不知怎麼的,我感到渾身不自在。在她的號召下,我似乎注入了***,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊伍。終於,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。

雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……

這件事雖然過去了幾個月,但是我卻記憶猶新。