忙碌而又充實的一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的新學期週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。黑板也不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的.所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種的原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是一箇舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
從今天起，我便是一名五年級的學生了，五年級了，我應該更加認真的要求自己。
我們要德、智、體、美、勞全面發展，我的智、體比較優秀，所以我很驕傲，我應該改掉這個壞毛病，全面發展，尤其是德。
這個學期我要做好自己該做的事，不惹老師生氣，要多為班級考慮，積極參加各種活動，熱心幫助同學，儘量改正自己的缺點。
我要留心身邊的好人好事，自己也要做對社會有益的事情。
認真學習創城知識，為創城加一分，做一個文明的`鄂爾多斯人。
這便是我新學期的打算，我一定會努力做到。
我要每天認真聽課，認真寫作業，字寫得好清楚，卷面潔白、乾淨，課後做課前準備，上課認真，積極舉手，不開為差，不講空間話，不説髒話，看見別人摔倒了不譏笑，主動扶他（她）起來，扶起後主動告訴老師，如果是別人推的，我會説出來。放學前整理書包，放學後，有家長來接，先説聲：“老師再見、學生們再見”。
上學時見到老師主動問好，書包和桌子、做作業的地方幹部淨整潔。每天回家後做作業，做作業要獨業完成，速度快，不拖拉。而且在吃飯之前要勤洗手，睡覺前要先洗澡和看課外書30分鐘，最後刷牙洗臉睡覺。每天早上按時起牀，一定在7：30分前到校，如有作業有空時應馬上寫作業，星期六7：00起牀，吃完飯後馬上做還沒成的作業，最遲到下午6：30前做完作業，星期日可以盡興的.玩。我做這些都是為了爭取做上三好學生和五星級學生的哦，希望通過努力每項成績都能考到95分以上。我要為自己加油爭取！
時間悄然流逝，不知不覺，炎熱的夏天從我眼皮底下溜了，迎來了涼爽的秋天；不知不覺，歡樂的寒假從我身子旁邊走了，換來了嶄新的新學期。
新學期到了，總得有個新的打算吧！
排在第一位的是學習，現在要進入狀態了，可不能還是像寒假一樣，整天沒完沒了的瘋玩。學習分為三個部分：預習、聽講、複習。
預習，就是在上課之前打開課本，好好地讀一讀，有不明白的要註上標記；聽講，最重要的就是要聽預習時不明白的`地方，豎起耳朵，洗耳恭聽；課後的家庭作業是複習的一部分，若要節省時間的話，就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內容，不失為節約時間又能鞏固所學的一種不錯的複習方法。
還記憶猶新，剛上國小那會兒的事，時間真快啊，快的像脱韁的野馬，快得像開足馬力的賽車，快得像裏弦的箭。轉眼，我就是一名五年級的學生了，老師説，五年級是國小裏最重要的。
迎來了新的一個學期，這也説明我在慢慢地長大。在家裏也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時，我就學會了洗拖鞋，一年級會掃地了，二年級學會了刷鍋，三年級會擦桌。四年級的寒假，我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”，疊得被子可整齊啦！大人們都説我折的是“豆腐塊”。夏令營中，我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及的家務活了。
這個學期，我是準備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來；這個學期，我打算把每次考試的分數製作成統計圖，這樣可以看出成績的起伏；這個學期……這個學期，要做的事情很多很多。
不管是哪個學期，哪一年，以前的事情都過去啦，上學期上一年的終點，就是這個學期這一年的新的起點。現在，讓我們朝着新的終點奔跑吧！
這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的`幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象着我高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!
2月20日，今天是開學的第一天，同學們早早地來到學校，經過這個春節，我發現同學們不僅長大了一歲，而且在平時各個方面都有了明顯的進步。
成昊是我們班有名的小霸王，整天橫行霸道。可是今天卻不一樣了。早上，崔雪琪從他身邊經過，一不小心，把書弄在了地上，包書皮也被扯壞，崔雪琪輕輕説了聲“對不起！”因為手裏捧滿了本子，騰不出手來撿書，只好繼續發本子，成昊很有禮貌地説了聲：“沒關係！”後，將書撿了起來，用膠帶將書皮粘上，並沒有找一點崔雪琪的麻煩。
因為連續幾天的雪災使數學成績到今天才公佈，班上有6個100分，像徐立這樣的拿100分，早已不足為奇。可是，徐家鑫這個在我們心目中數學成績不怎麼好的'同學，卻用自己的勤奮和細心取得了100分，拿到了班級第一的好名次。
沈子善在我們班可是特別喜歡玩小玩具的，小汽車呀、小模型呀、變形金剛呀，在他手裏可是經常能見到的。今天似乎太陽從西邊出來了，小玩具消失得無影無蹤了，上課也比較定神，不找陳垚説話了。
杜鵬下課主動找同學問問題了，不再像以前那樣只抄個式子，現在還學會問為什麼了。趙志宇上課不怎麼説話了，而且沒有被老師點名批評。瞿陽以前很少在課上發言，可今天數學課上卻舉手了。
工作第五年了，很高興擔任了大新幼兒園中1班的老師。為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、加強自身對專業的學習，努力提高教學質量。
1．儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2．多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑑、內化，爭取儘快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。
3．加強《綱要》的學習，採用參與式培訓、自學、通讀等形式，以案例教學、反思性學習為主要手段，較為深刻的領會《綱要》精神，挖掘其內涵，並將學習與實踐相結合、學習與反思相結合。
4．認真學習幼兒園各項工作的常規，加強日常工作的組織與管理，愛護公共財產，節約現有資源，提高環境公德意識，共同創造優美園環境，以律己的行為為幼兒良好行為習慣的培養做出表率。
5．提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工製作、彈奏樂器等。
二、努力做好家長工作，提高與家長溝通的能力。
1．正確認識家長的作用，尊重、理解、平等對待家長、服務於家長。《幼兒園工作規程》中提出“幼兒園同時為家長安心參加社會主義建設提供便利條件”，不僅如此，按市場經濟的規律，家長花錢送孩子進入幼兒園，也就有權力享受優質服務。因此，幼兒教師在做家長工作時，還應具有明確的“服務觀念、服務意識”，力圖使我們的工作做得使家長安心、放心、舒心。
2．經常與家長溝通，瞭解家長的需求，家長對於孩子的希望和家長的家庭教育。充分了解後在教育中針對不同的家長對孩子實施不同的教育。
3．傾聽家長的需要，然後有針對性的給予幫助，家長把孩子送到我們手上就是對我們的信任，所以我們要真心對待每一位家長．但是不是每一項都必須去滿足，應該量力而行，我指的是合理的要求。
4．積極爭取家長資源，豐富主題活動。向家長介紹主題活動的.目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。
三、加強思想道德建設，提高自身修養。
1．深入學習教師職業道德教育，認真落實職務責任，充分挖掘教育過程中的熱點
和亮點，發揮自身優勢，積極探索富有個性的班級管理風格，爭取獲得家長和領導的滿意。
2．愛生親徒，樂教不倦。孔子曾以“學而不厭，誨人不倦。”作為教育門生的座佑銘。教師對學生崇高的教育愛和耐心引導、循循善誘之道，正是教師職業道德素質的體現。
3．努力做好自己的本職工作，以保護每位幼兒的前提下做好自己的教育工作，讓每個孩子健康快樂的成長。
作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
學問齋