不經意間，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編精心整理的放寒假週記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
宣佈寒假開始了。大家都歡呼起來，我心裏也可開心可高興了。
下課的時候，我和同學們聊着許多話題，比如：你考的怎麼樣？你寒假準備去哪裏遊玩？你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績比較好的同學滿臉輕鬆的表情，成績不是太理想的.同學滿臉的不開心，不知道真樣向父母交代。我考的成績還差不多，所以很期待這個假期。
接下來我就來亮一亮我的寒假計劃：每天清晨讀一篇課文；每天寫一些老師佈置的作業；每天讀一些課外讀物……
啊！寒假開始了，讓大家先把不開心的事丟到腦後，過一個開開心心的春節吧！
寒假的一天，我站在陽台上，看着別人在樓下放風箏。風箏花花綠綠的，各式各樣：有的'像蝴蝶在花叢中戲舞；有的像蜜蜂在花蕊中採蜜；有的像小鳥在天空自由飛翔；有的像……我看得出神了。
我決定也學放風箏，就請來表姐教我。表姐説：“放風箏要到廣場上，那裏寬闊，風向穩定，而且能跑開。”於是，我們來到廣場，表姐示範了一次給我看，要我學她那樣的動作試試。
我拿着線軸，邊跑邊拉起風箏。跑了老長時間，風箏還是飛不起來，我繼續跑，可風箏仍然飛不起來，老是往地上摔。我灰心了，生氣地把風箏扔在地上。表姐看出了我的心思，意味深長地説：“一次小小的失敗就放棄了，那你以後怎麼面對更大的困難？再放一次風箏，注意要邊跑邊放線，放到一定的長度就停下來。”聽了表姐的話，我振作起來，下定決心這次一定要成功，我再次拿起線軸，邊跑邊放線，風箏一直往地上摔，根本飛不起來。但我並沒有放棄，繼續跑，繼續放線，線長度放夠了，我停止了放線。回頭看看，臉上露出了喜悦風箏飛起來了！它像一隻不怕困難的小燕子，在湛藍的天空中振翅飛翔，並且似乎對我説：“小朋友，我和一樣吧，不怕艱難困苦，只要勇敢面對，就會飛得更高更遠！”
通過放風箏，令我明白了一個道理：無論做什麼事，只要堅持到底，就會成功。
寒假裏的一天，我和家人一起去陽澄湖。我們在一個池塘邊野營。我看到池塘的`水裏隱隱有幾條魚在遊動。便拿了魚竿坐在池塘邊釣魚。我先往水裏灑一些米飯。這樣可以引魚過來。然後把米飯粘在魚鈎上，把魚鈎拋入水中。我盯着浮在水面的浮標。過了一會兒，浮標往下沉了，我急忙拉起魚竿，米飯還在。過了很久浮標都沒有動靜。我想魚可能不愛吃米飯。我看看四周有許多蚱蜢在草叢中跳動。我抓了一隻蚱蜢把它叉在魚鈎上，然後把魚鈎拋入水中，過了一會兒，我等不及了，拉起魚竿，蚱蜢還在，魚被驚走了。我換了地方繼續釣魚。功夫不負有心人。浮標開始上下浮動，它的邊上也起了一圈圈漣漪。我趕忙拉起魚竿一條黑色的魚在魚鈎上。我把它從魚鈎上拿下了，放進桶裏。爸爸過來對我説：“不錯，但我們帶不回去。”媽媽也來勸我。最後我把這條魚放回了池塘。
寒假裏的這一天真有趣。
放寒假，我們同學一定是非常的喜歡放寒假、但是又有些討厭寒假！
大家一定是知道我們為什麼喜歡寒假的，我們喜歡寒假原因當然是，因為忙了一個學期，終於可以放一個常常的假期了！！不過寒假雖然比暑假短，但在暑假裏只能開着空調在家裏、或者在家了吃着冰棍、而且蚊子很多、睡覺的時候，蚊子的嗡嗡聲很是煩人，吵得讓人睡不着覺！
然而在寒假裏，可以放一些鞭炮，也許會撿一些沒有炸響的鞭炮去放吧！不過這種放鞭炮的一種方法是帶有危險性的，如果沒有處理好，沒躲起來，一不小心就會被炸一下的！被炸後，會暫時性的失去視力和聽力的，而且眼前會暫時性的出現像湖水一般的'銀色東西。尤其是被白皮鞭炮、引信短的炸到之後。
所以，以後這些鞭炮最好不要撿去放！！説完了好處就讓我來説説壞處吧！
我想大家肯定會知道，因為那就是我們的“老朋友”作業了！只要一到了放假的時候，老師肯定會佈置一些“五花八門”的作業，其中除了作文、日誌、寒假生活……幾乎就沒有什麼非常特別的作業了。
不過我們實驗國小今年，卻佈置了一個關於“四好少年”和“徵文”的作業，大家一提到這肯都就應經知道了，學校佈置的作業了吧！？
這讓我們很困惑，這就讓我們已經，有一點點“吃不消”了，再這麼一“折騰”我們肯定有一大部分的人“吃不消”，比如：我、同學……
春節期間，一天晚上我和媽媽回家時順便去買桔子。
精挑細選之後付了錢回到家，媽媽説：“嚐嚐這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會就聽到媽媽用疑問的口氣問我：“你是怎樣挑的？怎麼這麼多壞的.？”我也非常奇怪“沒有啊！我挑的都是好的，怎麼能有壞的呢？”於是，我拿過袋子仔細察看，一包桔子竟然沒有一個好的。我對媽媽説：“就算再是天黑，也不至於全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個賣桔子的心太黑了，趁着晚上這樣騙人，走，媽媽，我們去找他！”
到了賣桔子的攤點，只看見有個爺爺正坐在一個小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對我們説：“你們剛走一會，我們就發現挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發現以後我就在這等着了。你們快拿走吧。”我當時非常感動，又為錯怪了別人感到慚愧。
是啊！雖然現在以次充好的奸商非常多，但是好的人也是許多的，這件事就一直感動着我！
終於放假了，而且這個月不但會下雪，還有馬上就要過馬年了呢。
今天我早早的就起牀了，因為今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書，寫寫作業到了年下我就可以痛痛快怙的'玩了。上午我寫了些一些作業到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業就非常高興就説：“寫的真賣力呀，下午我就帶你出去玩吧。”我一聽到就高高興興的説：“太好了，”於是我便埋頭苦幹了起來。
到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車，套圈……玩了一會我便和媽媽高高興興的回家了。
放假真舒服呀，不過大家還要已學習為主。
我國北方過春節，素有吃餃子的習俗。而我作為一個南方人之所以對餃子情有獨鍾，那是緣於今年暑假姑姑教我包餃子的那段經歷。
那是假期中的一天上午，我突然想吃餃子，便説：“姑姑，好久沒吃餃子了，今天中午就吃餃子，好嗎?”。姑姑爽快地答應了。我美滋滋地躺在沙發上，等着姑姑給我煮餃子吃，但這時姑姑竟抱着一個粘乎乎的大面團來到我面前説：“澤宇，來，一起做餃子。”
“啊，做餃子?!”我滿肚狐疑地問道。
“你不會説你不會做吧?”這時哥哥衝我眨了眨眼，故意用“激將法”幸災樂禍地插了一句。
我想：他們分明知道我不會包餃子，卻合夥演出一幕整蠱高招，是可忍......但一想到那香噴噴的餃子，不爭氣的口水使我稀裏糊塗地回答道：“我...我會做，但不知寶刀老否?”
“ 好!那咱們就快動手吧。”姑姑在一旁有點急不可待了。
接着，我當然無可奈何地當起了哥哥的副手。他將麪糰放進盆裏，熟練地揉搓起來。瞧他那得意勁，我的心越來越癢，便問道：“哥，我知道你累了，不如......”
“好!自己説的不許反悔。”哥哥有點趾高氣昂。
“不反悔就不反悔，誰怕誰呀!不就是包餃子嘛!”這時我也不甘示弱地迴應他。
一開始，我樂癲癲的，一邊把麪糰當作玩具在使勁揉，一邊暗自發笑：“哥真笨!這麼好玩還讓我玩”。但幾分鐘後，我就因體力不支而手指發軟，就象中了“十骨軟精手”，一點也使不上勁，“唉，早知如此，真不該接這茬苦差使”。我後悔不已，但又怕他們笑話，只好咬緊牙關......謝天謝地，終於完成了第一道工序。
接下來，我把揉好的麪糰放在桌子上，等着姑姑來教我包餃子。只見姑姑手持“青龍堰月刀”，使出“降面十八砍”向麪糰揮去，待見那麪糰立馬分成三段，喔，果然厲害，在場賓客無不側目、微笑、默歎。這時，姑姑先讓我和哥哥練習擀麪皮，她一邊做示範，一邊指導我們説：“擀麪皮時，雙手一定要配合得默契。右手執擀麪杖在麪糰上擀，擀到麪糰約一半時停下來，左手緊接着轉動麪糰……”。姑姑先將切下來的麪糰揉成直徑1釐米的圓柱體，不到半分鐘就擀出了一個又圓又大的“薄餅”。真簡單呀!我毫不在意地接過麪糰，用手掌把它壓扁，然後，左手拿着“麪餅”，右手執着擀麪杖，在這塊“麪餅”上左擠右壓，結果把一塊原本漂漂亮亮的小“麪餅”擀成一個不方不圓的“醜八怪”，不是大了就是小了，不是方的就是成了橢圓形，而且臉上也成了一幅“世界地圖”，惹得姑姑和哥哥忍俊不禁而捧腹大笑......
擀完麪皮後，接下來就是包餃子，我接過姑姑遞過來的餃子皮，輕輕放在左手上，右手用筷子夾了一點事先準備好的、用大葱、肉末做成的'餡兒，小心翼翼地放在麪皮上並攤勻，然後裹着餡兒一卷，再用力一捏。呀，這下糟糕了!由於過度用力，餃子“開襠”了，我急忙拿起一塊麪皮，給“開襠”處貼上一貼“膏藥”，成了新式的“雙皮”餃子。唉，包餃子也真不是一件容易的事。捏住這邊，那邊的餡又冒出來;捏住那邊，這邊的餡又冒出來。我索性捏住兩邊，沒想到，兩邊都沒漏餡，但餃子的“肚子”卻破了，我趕緊拿一張麪皮，又把它的“肚子”給補起來。而姑姑包的餃子像一個挺着肚子的“大將軍”，而我包的餃子卻像一個“傷兵”。看着難看的餃子，我真不想包了。媽媽好象看出了我的心思。邊包邊説：“做事可不能半途而廢呀!”我心想：如果連餃子都包不好，還能幹什麼呢?我總結經驗，吸取教訓，仔細看着姑姑包餃子的動作，學着她包餃子的樣子，把皮放在手掌上，餡放得不多不少，順着皮的邊慢慢地理着，直到封口。雖然這次包的餃子長了點，但是，成功了。我又連續包了幾個，越包越熟練，越包越好看，居然包得和姑姑的一樣漂亮了，你看，它們排着整齊劃一的隊伍，好象在擠眉弄眼，又象在竊竊私語，誇我用妙手將它們打扮得這麼靚!
中午吃着自己親手做的餃子，我覺得這頓餃子特別香，心裏感到特別美。在這次包餃子的過程中，我既學會了包餃子，又懂得了：做事不能半途而廢，不言輕易放棄。任何事情，只要經過堅持不懈的努力都會成功，就只怕沒有人敢去嘗試;俗話説“世上無難事，只要肯登攀”，我想正是這個道理。
學問齋