轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的週記國中7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
昨天寫的是當天游泳，今天我來寫第一次游泳。那天，阿姨對我和堂妹秦子墨説：“今天我帶你們去天門國際大酒店裏的游泳館裏遊。”我和秦子墨都高興得亂蹦亂跳。那時我還沒有買游泳裝備，阿姨就又買了一個游泳圈，給我。一切都準備好了，阿姨就騎着電瓶車帶我們出發了。經過阿姨的爸爸家，拿了一張游泳票，去了。
到了目的地，我看見那裏停着許多車子，毫無疑問，都是來游泳的。進了游泳館的'檢票處，阿姨把票給了檢票員，檢票員用打孔機打了兩下，把票還給了我們。我們到了游泳池邊，我和堂妹抱着游泳圈跳下了水，我站起來，發現水還不到我肚子，就大膽的在水中走來走去。
阿姨叫我游泳，我就在水裏亂蹬亂劃，結果沒有前進。我學着別的小孩的樣子，腳打水，手划水，果然遊了起來。我來到水上滑滑梯面前，走上滑滑梯，抱着游泳圈，一下子滑了下來，濺起的水花好高好高。我們玩了兩個小時，阿姨見要下雨了就帶我們回家洗熱水澡了。今天遊的真開心！
在七年級的這段日子裏，對於我就好像一顆未成熟的李子，酸酸的；又好像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也好像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更好像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的七年級生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收穫”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能夠收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時，心裏樂滋滋的。當然，當你收穫有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心裏好像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落後”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那麼點挫折等着你去面對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心裏真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙着搬東西，一個不小心，隨時會撞傷。手裏拿着抹布的`我，一邊與同學聊天，一邊擦去牀上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨着我們成長！
這天，我們班舉行了“班級籃球比賽”。
聽老師説，學校要改建了，原來的操場要修成綜合樓。這次也許就是我們國小生涯當中的第一次，也是最後一次籃球比賽。
打上半場時，儘管紅隊和藍隊的拉拉隊都拼了命地喊：“加油加油！”可最終，他們比的還是不相上下：0：0。
也許是因為時間吧！下半場時，一個個隊員都表現地毫不遜色。其中，我認為馬梟寒表現地最為突出。
雖然説平時看馬梟寒長得瘦瘦的，矮矮的，籃球也打得不怎麼樣。可這關鍵時刻，卻發揮地尤為出色。
剛開始時，他們揮汗如雨，可仍不見一個球進。這時，馬梟寒似乎來了勁，只見他一閃，一躲，再一斷！球便到了他的手上。他快速地穿過紅藍隊員的身邊，一投！球在天空中自由落體，“砰”地一聲，歪了。作文
“噢！天那！”紅隊隊員遺憾地叫着。紅隊拉拉隊也低頭歎息。
涼風呼呼吹過，場上的運動員們卻在不停抹汗。
紅隊接到球后，便如野馬似的衝向藍隊球框。只見周嘯宇一個漂亮的傳球，球便到了馬梟寒手裏。他一閃，便輕鬆躲過了藍隊的“魔爪”。他衝到籃筐前，跳起來，手一拋……
球在籃筐邊轉悠，我們的`心都捏緊了！終於！球進了！
“耶耶耶！”遲來的呼喊聲終於衝破了喉嚨！場上的隊員們歡呼着，拉拉隊員們歡呼着，連呼呼吹過耳邊的風也暖和了！紅隊隊員們的眉毛也終於舒展開了……
可緊接着，他們藍方也進了一球！哎！
馬梟寒不停地跑着，他也不累，試圖找一個好機會從藍方手裏斷到球。可這次藍方卻長了心眼，説什麼也不讓他搶到。
我們不由得捏緊了一把汗。
終於，球被馬梟寒漂亮地斷到了！隨後，他飛奔到籃筐旁，他彷彿有一雙翅膀，跳得好高！一拋，手中的球在天空中劃出一道美麗的弧線。
最後，6：4，我們以2分的優勢險勝。但在場下，我們仍然是“友誼第一，比賽第二”，大家永遠都是好哥們！
生活中處處皆有學問、處處皆有奧祕。這些知識陪伴在我們的身邊，只要你去探索，就肯定能發現無數的奧祕。
今天，郭老師給我們上作文課時，卻不見她的蹤影，走進教室的竟然是張老師。原來張老師要給我們做一個好玩的科學實驗。可老師卻不告訴我們到底是什麼，害得我們既緊張又期待。
老師剛走進教室，同學們便”炸開了鍋”，有的説：“老師到底要幹什麼呀？”有的説：“應該是做實驗吧！”……老師不緊不慢地在講台上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時，教室裏鴉雀無聲，同學們屏聲靜氣地等待着老師做實驗。同學們好奇的目光全部集中在講台上。只見老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上，小心翼翼地將它攪拌均勻，再用塑料勺子在皮膚上、頭髮上、衣物上不停的摩擦。
見證奇蹟的時刻到了，在這扣人心絃的'時刻，我們睜大眼睛，恨不得把眼睛變成放大鏡，不敢放過任何一個細節。“啊，胡椒粉和鹽巴分開了！”只見老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方，沒想到，胡椒粉像一個個調皮的小男孩，一個勁地往上跳，黏附在勺子上。可鹽巴卻像個聽話的孩子，一動不動。勺子再往下移，鹽巴也被黏附在勺子上了。
這是為什麼呢？老師向我們解釋是因為“摩擦起電”的科學原理，胡椒粉輕，所以被先黏附上來，鹽巴重，所以後黏附上來。
你瞧，我又懂得了一個生活小知識，真希望以後能多做一些像這樣的實驗。
有一天，老師給我們佈置了一個作業——做一個小製作。我一回到家裏，就上網查絢，在浩如煙海的小製作裏，我選中了一個房子。
這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了許多筷子，準備開始造房子，這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反覆檢查筷子的牢固程度，讓每隻筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因為要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但我並沒有放棄。我依靠原來的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、後這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型。我先把前面造成長方形的`樣子，但看了一下先前畫的模板，發現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個面成功拼接，於是，我把旁邊的筷子減掉了幾釐米，話説，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最後我用刀刻了一個窗户和大門，最後把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽台，我的房子就大功告成了。
做小製作開闊了我的視野，鍛鍊了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小製作。
這個暑假就要結束了。在這個假期裏，發生了許多的事情，有開心的，有有趣的，也有一點淘氣的。總之，我很快樂！
剛剛放假的時候，表姐決定帶着我和她的同學去西拉木倫公園玩兒。這是我們第一次脱離大人，自己去玩兒，我真是太激動了。我們本來是約好早晨8點到公園的，因為有點陰天，所以改成了9點。正好到了9點時天晴了，我和表姐拿着自己的錢興沖沖地打車去了公園。到了那兒一看，她的同學都已經到了，正等着我們呢。我們進了遊樂場就開始瘋玩，玩迷宮，盪鞦韆，滑旱冰......到了中午，我們累得滿頭大汗，腳後跟都酸了，可是很開心。我們又去公園附近的碰碰涼吃東西，每個人都點了許多自己愛吃的食物。我們一邊吃一邊説説笑笑，感覺每一樣食物都是那麼香甜。等把這些食物吃的'一乾二淨之後，我們又去看動物。有美麗的孔雀，淘氣的猴子，兇猛的獅子，可怕的老虎，温馴的鹿，倔強的驢子。我們和動物們打招呼，給動物們唱歌，買食物餵它們，真的把它們當成了人類的朋友。
最後，在家長的電話催促下，我們只好依依不捨的回家了。這是我最開心的一天了。
這個假期裏，我還交了幾個新朋友，每天我們一起學習，一起玩遊戲。這真是一個快樂的暑假！
學問齋