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精選高中生活週記錦集10篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.39W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的高中生活週記10篇,希望對大家有所幫助。

精選高中生活週記錦集10篇

高中生活週記 篇1

高中生活是色彩斑斕的是美好的,是快樂的。沒有像國中、國小般的稚氣,沒有大學那般的成熟。在咱們這個年級,是花綻放的季節。

高中最令人喜愛的就是各種各樣的社團活動了吧。記得體藝節的時候,團委會的組織、管理,控制現場的工作人員能力讓人佩服;音樂社成員優美的鋼琴曲,悦耳的歌聲讓人陶醉;書法社凜然的大字為整個場面渲染着墨香;跆拳道和拳社精彩的武術動作讓人驚歎不已;最讓人激動的説鬼步和街舞社,現代舞的激情與熱情,高難度的.動作做出炫酷隨意的美感,讓人很是喜愛。

我和我的小夥伴加入了學生會那個大家庭和書香濃厚的書法社。剛開始時,咱們曾感到迷茫和害怕,在學生會時咱們需要管理男生飯堂,而咱們都是女孩子,第一反應都是--‘什麼!男生飯堂!?’--好尷尬,可是,漸漸的咱們便擁有了膽量去找出違紀的人。學生會是個鍛鍊膽量的好地方,最近的學生會換屆競選咱們也去參加了,説簡單也不簡單,問的問題都是很實際有意義,咱們部門競選的人數雖然少,但是,問題太難我回答不上,落榜了,我卻受益匪淺。

一向活潑好動的我回去懸着數發射,這是所有人的始料不及的。剛加入時,我只是覺得好玩,當老師讓咱們買書、筆、紙、墨時,我猶豫再三才買的,我以為老師是會讓咱們在學校練字,可萬萬沒想到是在家裏練!我很是疑惑。看到師姐們寫出的秀麗字體,激發了我對書法的興趣,希望去練好字體。老師告訴咱們練書法的訣竅是“幹”“慢”,墨水要幹,寫字要慢,仿照書上的字體去寫。‘不就寫個字,誰不會呢?’這是我剛開始的心理,然而漸漸地,我懂了:字誰都會寫,寫得漂亮那便是你的第二張臉,寫得有內涵,那便是你的內心表達。記得老師説她的一個學生17歲卻寫出了70歲的字,看她的字‘老成’‘樸實’但看她的人清秀美麗,兩者相差甚遠。

高中,在我平淡乏味的生活里加上了一劃濃厚的色彩,讓我的生活脱離原來的軌道,向更美的地方駛去。

高中生活週記 篇2

今天,是百年難遇的賽車比賽。我帶着心愛的賽車“星際火狐”來到貯木場。哦,忘了告訴你,比賽場就在貯木場操場。

到貯木場操場,賽車跑道還沒有拼好,可貯木場早已人山人海。為了快點比賽,在場的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過了三十分鐘,跑道拼好了。頓時,我眼前出現了一個熟悉的身影。原來是湯哲威,我叫了一聲“湯哲威。”湯哲威轉過頭來。跟我打了一個招呼,我們就準備比賽去了。

開始比賽了,我的對手的賽車是“千機變”。我想:都是星際站隊的,我來觀察觀察。我眼珠子一直盯着那輛“千機變”,發現那輛車沒有裝什麼配件。輪到我了,我跑一道,對手跑三道。裁判發令了:“放。”只見對手還用力一推助車子一臂之力。所以我暫時落後了。不一會兒,我的賽車追上去了,漸漸地拉近了距離,終於局勢有了轉變,我的賽車居然領先了。我進級了,我的對手被淘汰了。湯哲威的對手竟然是“先驅音速”。這盤湯哲威真是勝利在望。果然不出我的'所料,湯哲威也進級了。

第二場比賽又開始了,我的對手的賽車是“大力神”裁判又發令了,我放開了我的賽車,突然,我的賽車停了下來。原來是散熱器卡住了。唉,我被淘汰了……

今天,我雖然輸了,但是這是我最愉快的一天,因為我終於見識到了前所未有的賽車速度。

高中生活週記 篇3

現在我是一個熱愛住校的住校生,但之前,我卻十分恐懼住校。

在幼兒園畢業的最後一天,老師讓我們半托的學生體驗一下全託的生活。我怕得要死,因為寢室裏很黑,我很緊張,整整一個晚上睜着眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇,之後的幾年我都不敢一個人出去過夜。

要五年級了,當考五四制學校二外這個住宿制學校成為灼手可熱的話題時,幾乎所有家長的興趣都奔着住校。我卻有一絲恐懼:到時候要住校怎麼辦,要一個人洗衣學着獨立,可能嗎?我不想去考,不想去試一試,我認為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀後,我才欣然接受了去考二外。

考上二外對於當時的我算是不幸的,學校很遠,除非萬不得已,我必須得住校。我整整擔憂了一個暑假,開始思索住校後那些漫長的`黑夜我要怎麼對付?自己一個人洗衣可以完成嗎?自己獨立之後可以適應嗎?媽媽安慰我:“沒關係,先試試看。”我這才不那麼牴觸了。

但是,當我真真開始體驗住校的時候,我發現這是一件很有意思的事——住校可以和同寢同學一起玩,一起分享:晚自習之後,一起結伴回寢,一路上談論有意思的事情;回去之後,一羣人在一起圍着偷吃零食,警惕生活老師有沒有來;一起洗衣服,一起洗漱;一些悄悄話也可以傾訴給室友聽,因為在一個寢室,關係也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認識住校之後,我發現住校根本沒有想象得那麼可怕。我反而覺得在家不好了。

住校要自在許多,大部分事情要自己決定。比如説:明天要準備什麼,穿什麼,這些不必由家長代勞了。作為獨生女的我也有個伴了,室友就像姐妹一樣,“有難同當,有福同享”(比如説好東西一起吃,寢室扣分大家一起扣),這都是在家找不到的樂趣。而且,我的自理能力也有所提高,包攬一切家務基本沒有問題,洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。

從牴觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對住校的認識也有了更多更全的瞭解。我已經不會再有一點害怕住校了。

高中生活週記 篇4

有時候,感覺高中生活就像不斷按下“複製”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時候,卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時間,在發呆與傻笑中溜走。

————題記

就這樣開始了我的高中之旅?

我就這樣心情複雜地走進高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼雲煙,未來更遙遠,而挫折,壓力,挑戰便是我所面臨的一切。刻薄的時間老人將不由分説地把這一切如期帶向我的生命。

儘管如此,我還是選擇了它。碟的蜕變是痛苦的,但不蜕變更痛苦,因為不蜕變就無法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什麼比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈爾不是説過,只有經過地獄般的磨鍊,才能擁有創造天堂的力量嗎?

有人説高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運掌握在自己的手中,我會前進,為自己,也為親人。未來的路迷茫無知,我不會迷路,因為我有“愛”的火把,支撐我走完全程。

高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會泛起快樂或憂傷的浪,或許會有漩渦,或許會有風暴,但我仍要做那頑強的'海燕,飛向遙遠的地平線,迎接又一個黎明。

不是綻放的終點,仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!!!

新來乍到,結束了這漫長的暑期生活,終於盼來了這高中生活,別人是學的廢寢忘食,而我卻是玩的不亦樂乎,好不容易有機會學習,定要珍惜,可不能“莫等閒,白了少年頭,空悲切”啊! 和剛進國中一樣,一切都是嶄新的,所以老調重彈——“固然也要有一個新的學習態度”!自進入高一後,生活方式截然不同,從未獨立生活過的我變得有些不知所措了。總覺得自己沒有了父母的依賴就等於沒有了自由,確實如此,在這裏,自由沒有了,還得獨立,實在是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!不過“騎驢看唱本——走着瞧“,我終究會習慣的,只是希望這一天能來的早一點。 唉,真是言不及義啊!又扯了廢話。進入高中後,同學們給我的第一印象是素質非常好,舉個例子來説吧!這兒的校園環境非常好,幾乎是看不見校內有垃圾的,這使得我心情豁然開朗。對於我的學習生活來説有個好環境就等於是成功的一半了。説到學習,可謂是自不待言啊!本來信心十足想在年級混個名次,可哪知道這兒的教育跟家鄉的教育緊扣如環,我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花,只開花、不結果。數學更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會無所用心,只不過是新硎初試罷了,“早晨八、九點鐘的太陽都滅了,那誰來撐起這個地球?“事在人為耳”,看古今中外哪個名人不是遇到挫折都克服了嗎?為此我心血來潮,有感而發寫了這麼一句話:“成功不是一條線,而是一個點,在茫茫人生中,成功、失敗、挫折永遠會伴隨着你,你只有迎刃而上,別無它路!”啊!突然覺得自己頗有些曹操的味道——“言近旨遠”。雖然獨立生活給我帶來了不習慣的環境,但開學時的軍訓漸漸的使我開始細品這種耐人尋味的特殊校園生活。 統而言之,高中生活初體驗可引用杜甫一句詩“凌煙功臣少顏色,將軍下筆開生面。”但對於今後的生活可引用白居易的一句詩:“聲色犬馬外,其一無所知

高中生活週記 篇5

餘下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢很美,我的心很高,我明白,這時的我真的不需要再多想什麼了,面對即將到來的高三,我的內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對於父母的期望,老師的目光,我內心強烈的呼喊:高三,我要做最優秀的自己!

憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與歎息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時間不多,恨己未努力”!我明白,在高三有限的日子裏得只爭朝夕,看着眼前的.自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

真的進入高三了,殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近,我分明感覺到學習比以前繁重了,大學聯考的日子在一天天靠近,我彷彿看到了生命中諸多底藴中最深沉的含義。我明白,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最後的一次蜕變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脱了蛹的束縛,才能成為一隻翩飛而美麗的蝴蝶!

有人説,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻説,高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三,你能夠聆聽到每個學子為終日大學聯考的吶喊心聲;走進高三,你能夠看到每個學子臉上分明變幻着喜怒哀樂的色彩;走進高三,你能夠感受到每個學子身上張揚着個性的稜角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑鬱的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現出來。

“花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞台帶來的勝利歡歌。守住心中的目標,閃亮人生的舞台,高三,我要為自己的人生吶喊,做最優秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!

高中生活週記 篇6

有人説高中生活像一杯又苦又澀的咖啡,需要甜美的笑聲來調節;有人説高中生活如地獄一般難熬,需要有鋼人一般的意志堅持下去;而我説高中生活好比一部青春進行曲,需要有一位青春飛揚,滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去,--那就是我。

青春進行曲

1---彩虹般的友誼

"叮零零",沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學們似乎還在沉醉於剛才老試的知識點中沒有甦醒過來,課室繼續一片沉寂。隨後出現一陣笑聲,班上在一瞬間沸騰起來。大家一齊嬉戲着。沒錯,這班動靜皆宜的學生就是我的新同學。

啪啪---"雨點輕輕的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響後雨似乎沒有停下來的意思,還越下越大。無奈中的我看着一個一個離去的同學,心中不知不覺盪漾一種愁感。

突然間,我看到了幾位同學折返,手中不知何時多了一把傘,折返的同學越來越多,我的眼眶開始慢慢湧出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘,大家不約而同的笑了。

我們走在濕漉漉的道路上,雨不知何時停了,可我還不捨得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望着天空,忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的.珍貴--------

青春進行曲2----愛在無言中

"叮零零"上課鈴響了,我又呆呆的回到座位中等待上完這節課就回家。這節是班主任的課,她是教物理的聽説她教了很多年書,我不敢太放肆沒敢太大聲説話只是把頭輕輕的向窗外偏。

下課後,當我想立刻回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習,其實老師不説我也明白自從上了高二後我的成績像坐着"滑梯'一樣一向向下滑。但是,老師沒有放下我一向默默的幫忙我,一個小時後,老師交代了今晚個性佈置給我的作業。我唯唯諾諾答應後就溜走了。不知是否良心發現,我回去認真做完作業。早上還起了大早回校。

沒想到老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視着老師,然後烏亮的頭髮中帶着幾條銀絲,臉上佈滿了歲月的痕跡,想起她的和藹的笑容,總是對我無比關心,老師她從不用言語,而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣,大聲喊出"報告,老師"

青春進行曲3----浴火鳳凰

"叮零零"這鈴聲提醒了我大學聯考不遠了在前天百天誓師中我誓言在大學聯考中我要用我手中的筆化成關雲長手中的關刀來一個"一夫當關,萬夫莫敵"還要騎着趙雲的白馬奔馳在大學聯考戰場。

大學聯考如浴火般熾熱着我的心。來吧。我不會怕你,如果你是浴火我就是浴火鳳凰,讓你來成就我吧。

讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起;讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下。

來吧,青春進行曲此刻就響起吧。

高中生活週記 篇7

今天心裏頗不寧靜。

這週末有一次調研考,自己感覺不太好,而成績也果然是這樣。數學的最後一道大題一開始思路完全錯了。一開始照錯的思路解了10分鐘,而到最後幾十秒才反應過來,很潦草很大概地寫了兩行過程,但很慶幸答案對了。自己也感覺自己在班裏的數學成績在下滑,一直找不太清原因,模模糊糊地感覺應該是自己不太善於思考的緣故,想要鍛鍊這方面的能力又苦無時間,真得很苦惱。地理成績這次真的是太糟糕了,上次考了滿分,這次卻又下落到42名,哪科稍微一放鬆都會下降得很厲害。這兩天又要加時間補地理了,語文考試《荷塘月色》的.默寫錯了一道,不知道老師會不會對我發火,而物理老師看着我的樣子想要把我吃了,因為物理連着幾回,然後力的合成與分解考砸了,從第1名落到48名,真的很丟人,現在9門課都特別緊,竟然有時間不夠用的感覺,壓力真的很大。

十十號就要進行第一次調研考了,雖然制定了計劃,但落實起來頗為不順利,弄得現在毫無頭緒,自己的各種感情也是亂七八糟。對同學的羨慕與無奈,真的有時會突然襲擊我又突然離去,真的沒有辦法。

馬上就要開運動會了,運動員報表上我的負責項目出了問題。董威的鉛球項目沒有報上去,原因是規定每班只能報8人,而我又沒有注意,這真的讓我很自責,很內疚,同時運動會買食品的只能由4個桃城區的還必須在28號下午2點前返校,不得買瓜子之類的零食,真的感覺事情好多好多,肩上的責任好多好多。

夜裏有時醒了,竟會突然想起家來,真的是不離開家不知道家裏好啊。想想再過2天就是中秋節了,自己與家人兩地分離,只得以“但願人長久,千里共嬋娟”來自我安慰,想必蘇軾寫這句詩時,心裏也是無限悵惘的吧!

但人總歸要投入緊張忙碌的生活中去的,這是我終歸的命運。寫下這些也是好的,整理一下心緒麼!

高中生活週記 篇8

當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷着喜悦的情緒踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長了。

夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿温馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悦的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中裏我為自我埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的.行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年裏,我收穫了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,然後一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環境中成長。

三年的高中生活,我學到的不僅僅是知識,還有寬容和無私。應對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,然後卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪裏,高中生後都會是我一生值得回憶的記憶。

高中生活週記 篇9

高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

三年光陰,對我來説充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的'挑戰!倘若把高一比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,呆着那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶着已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來!

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶着這份寶貴的收穫,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇於挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,迎接未來!

高中生活週記 篇10

轉眼間,三天的軍訓生活結束了,還真有點戀戀不捨呀!

還記得還沒有軍訓的時候,當時我們對軍訓打了個問號,我們對軍訓充滿了期待,對軍訓只有一個“迷”字。

我們對軍訓到來之前十分的開心,在軍訓到來的一天,一天我們的心情都十分興奮。

真正的軍訓生活到來了,我看到了我們的教官,他十分英武,腰挺拔得像一棵松樹,真是所謂的“軍姿”呀!

在這三天內,教官教給了我們許多,老師和教官告訴我們要像軍人一樣,堅持、永不放棄、永不通縮。

教官教會我們像松樹一樣挺拔的軍姿,還教會了我們停止間轉法……我們會銘記在心,永遠不會忘記。

三天的.軍訓生活很快就結束了,雖然我們大家都很累,但是我們也很高興,因為我們學會了不放棄、不退縮。

教官今天離開了我們,許多同學都流下了幸福的眼淚。因為我們要感謝教官這幾天給我們的知識,教給我們的道理,教官,謝謝您!