時間飛快，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編為大家收集的七年級週記4篇，希望對大家有所幫助。
在我來到成功少年的日子裏，這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻樑下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們，在我們做習題遇到難點的時候，老師就細心的'教導我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什麼叫字典呢？因為我們有什麼不會寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會寫的字也來問袁老師，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們，還會逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時候，範文裏有個“爸爸”應該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室裏笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便説：“不要被拐走了啊！”。袁老師怎麼老是逗我們笑呢！
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜，老師生氣的時候臉是緊繃着的，之後就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。
這個學期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛的袁老師，我多麼想每個星期還能與您相聚啊。
成長，就好比我人生中的一艘小船。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。雖然行駛的不平穩，但我感到很欣慰。在我認為，不管是生活還是學習上，都會有煩惱，隨着年齡的增長，煩惱也越來越多。
在家裏，我是一個乖乖女，家長很少打罵我，所以沒有什麼煩惱。在學校，老師也很少批評我，成績也不是太差，也沒多少煩惱。最令我煩惱的`就是我的組員。當了五年的學習組長，一直是風平浪靜，組員們老老實實。可到了五年級，組裏來了一名好同學，每次作業都是完完整整，字都漂漂亮亮。有一次，她的作文沒帶，另一個組員也沒帶，我相信了學習好的同學，沒有相信他。下午，那位好同學真的帶來了，而那位同學，到現在還沒給我。在寫作文“班幹部，我想對你説”時，他寫的是我，向我提意見，希望我不要向着那位好同學，公平對人。我想借這個機會説一下，我並沒有向着她，相信她是因為她以前總是認真完成作業，我沒理由不相信。而那個同學呢，不寫作業的時候也有，所以我不敢再相信他。還有，下午都已經交了，你直到現在還沒交我，我並沒有向着她。這件事看起來不令人煩惱，但對於我這個穩穩當當當了五年的老組長而言，組員第一次向我提意見，還是冤枉了我，真是很煩呀！
不經歷風雨怎能見彩虹？我的成長之舟雖然行駛的不平穩，但正是這許許多多的磨難與挫折，才讓我懂得了許多，鍛鍊了許多。同時也讓我體會到，成長中不僅有許多煩惱，還有更多的快樂！
“xx，喝杯牛奶吧？”
複習、考試期間的作業像座山，壓得我喘不過氣來，爸爸還是和往日一樣，端上一杯牛奶，我不耐煩地指了桌角，頭都懶得抬，繼續寫作業，爸爸把牛奶放在那裏，自己卻坐在我旁邊，看看我寫作業，我有意顯出一副很忙的樣子，好讓他離開，可是爸爸只是盯着我，眼中充滿關心、愛憐的眼神。只好，為了趕他走，看到了桌角那杯早已涼透的牛奶，正端起來要喝，“涼了，我去熱，很快的。”爸爸説着快步端了出去。我長長舒了一口氣，計劃下面該怎麼打發他走。
一會兒，爸爸把熱好的牛奶小心翼翼端過來，遞到我手裏，露出一絲微笑：“喝吧，剛好”。我小小地喝了一口，本以為是讓人噁心的純牛奶，沒想到當那一小口牛奶浸入舌尖時，竟有一股淡淡的.甜香，“是甜的”，我不由得叫出。爸爸竟像小孩似的笑了：“我知道你不喜歡純牛奶，就放了一塊冰糖。”一瞬間 ，我心中那道防線徹底崩潰，感情在那一刻釋然。
爸爸對我如此關愛，我都不懂得領會，我以後一定要多多關心他，用良好的成績回報他。
學問齋