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[薦]實用的國小生週記

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.73W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的國小生週記10篇,歡迎大家分享。

[薦]實用的國小生週記

國小生週記 篇1

我的'本領有很多很多,比如:洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過,我最近又學會了一項新本領——洗碗。

上星期天的中午,吃過午飯後,看見媽媽在房間裏忙個不停,沒人洗碗。我心想:“我都已經三年級了應該幫媽媽做些家活了,不能一直依賴媽媽的。”我跑到房間門口説:“媽媽,我幫你洗碗可以嗎?”媽媽高興地對我點了點頭。

開始洗碗了,首先,我準備了一盆温水,接着,往水裏擠了點洗潔精。然後,把髒的碗、盤子、筷子都放進水裏。用抹布從上到下,從裏到外,擦一遍後放進碗槽裏。用清水把它們衝得乾乾淨淨。最後,把它們整整齊齊地擺放在消毒櫃裏消毒。

終於大功告成了,我好高興啊!又學會了一項本領。

國小生週記 篇2

星期五的時候,我的同學邀我去參加他的生日聚會,我爽快地答應了。

這次生日聚會可熱鬧了,有11個人去了,其中有8個男生,3個女生,我們玩了一會撲克牌。就開始吃飯了,有好多好吃的`,牛肉、魚、肉丸子……

吃完飯,就開始吃生日蛋糕了,這個蛋糕看上去很不錯,挺好吃的,我嚐了一口,嗯!真好吃,我立馬和同學狼吞虎嚥起來。

這真是個快樂的生日聚會!

國小生週記 篇3

“哈哈,沒搶到吧,趕快來表演節目!”你肯定會非常驚訝:什麼事這麼開心?其實我們是在玩搶凳子的遊戲。

遊戲規則是這樣的:一共有12個人,沒3個人一組,共4個組,每次一組人上來搶凳子,一共有2個凳子,3個人中誰沒有搶到就算誰輸,輸的人還必須上去表演一個節目才算結束。遊戲一開始,大家便開始選組,我,劉霈陽和郭晨一個做,激烈的`戰爭開始了。聽到“一二三”時,每個人的心就像小兔子在跳動似的,“咚咚咚”,鼓聲在不緊不慢的響着。一聽到“停”後,大家都開始搶凳子了。可劉霈陽實在是太瘦了,所以一屁股就被我擠了下去。別的組也因為搶凳子接二連三的鬧出了笑話:劉睿因為鞋子太滑,一下子沒坐穩;而樑雪鈺本來搶到了一個凳子,可是腳卻不知被誰踩了一下,等回去神後,凳子卻早被別人佔去了;鄭翔偉被夾在中間,喊停時一下子坐到了兩個凳子的中間。搶凳子的遊戲在這一片笑聲中結束了。

從這一次的遊戲中我懂得了團結可以做好每一件事。

國小生週記 篇4

我的愛好很多,但我最喜歡的是“剪報”。

剪報,就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來,貼在一張紙上。天長日久就集多了。家裏的報紙被我剪得大窟窿小眼睛,沒有一張完整的,父母也經常為此説我,但我仍然“迷’,着它。

我把剪下來的報紙進行分類,有“家庭裝飾”、“生活常識”、“幽默笑話”等幾十類,分別貼在紙上,做好標記。

別看剪報很費事,可它對我的生活和學習卻有很大的幫助。

有一次,我們家養了一盆月季花,可總也找不到合適的.地方放,乾脆放在電視機旁吧!可是過了一段時間,花就漸漸的地蔫了。這是怎麼回事呢?我們更加細心地照料它,可還是沒有用。我查閲了剪報後,終於弄清了原因。於是,我背過身去,故意咳嗽了幾聲,搖頭晃腦地説:“電視機在播放節目時,其顯像管不斷放射出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然大部分被管壁的重金屬吸收,但也有一小部分會放射出來。放射出來的徽量X射線雖然對人體危害不大,但對其周圍的植物卻很有害。X射線會影響花卉的新陳代謝,造成植物衰萎,甚至死亡。”我説完了,媽媽問:“你怎麼知道的?”“看剪報!”我自豪地説。爸爸信服地點點頭:“剪報還真有用!”

可不是嗎!剪報救了我家月季花一命,也使我學到了許多課堂上學不到的知識。過去,我吃蘋果從不削皮,即使有斑點的,我也只洗洗就吃了,可看了剪報上的“一點通”後,我便不再這樣吃蘋果了。因為水果上的“斑點”,一般都是有毒物質慢慢滲人果實的表皮而形成的,常吃這種有斑點的水果,會引起慢性中毒。因而,吃有斑點的水果必須削皮。你説看了這篇文章,我吃蘋果還能不削皮嗎?

這下你知道我為什麼喜歡剪報了吧!剪報豐富了我的課外知識,我越來越喜歡剪報了!

國小生週記 篇5

這天早上,爸爸神情急忙地叫我起牀。我伸了一個懶腰疑惑不解地問到:“爸爸,我平時不是睡到十點多才起牀的嗎,怎麼今天那麼早就叫我起牀了啊?”爸爸聽到了,從口袋裏拿出他的手機,不停地摁動手指,説:“你們的老師昨天晚上發短信來説每週一稿的事,裏面説已經有12名學生已發到了他的郵箱,請還沒有發的學生儘快寫完,然後發到他的郵箱裏去。你發了嗎?”

我聽了這事,心裏不由暗喜:好在我做完了,但爸爸竟然不知道我早就寫完了,那我就騙他一回好了。“我的.確還沒發,我想等到寒假過完以後再發過去。”爸爸見我這麼説,眼睛一瞪:“什麼?我不管你了。到了寒假快過完那時候你就知道現在我説的意思了。”爸爸説完氣急敗壞地走了。我看到爸爸這樣還不知道怎麼好,我本想給他個驚喜,誰知他那麼急。我真不知道該怎麼辦啊!沒事,到時我再給他解釋就行了。

等爸爸走了後我在後面偷偷地笑着“怎麼還有我沒寫完的東西呢,哈哈。”

國小生週記 篇6

今天課上老師帶來了:一盆清水,一隻透明的杯子,一包鹽和一隻可愛的小雞蛋。我們很納,這葫蘆裏買的是什麼藥呀!老師説今天要進行一次有趣的科學實驗。我們聽了驚喜萬分。

老師先把清水到入杯子,在小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋就直溜溜地沉了下去,老師又放了幾勺鹽在杯中,老師舀了一勺又一勺,一共舀了三勺呢!老師再用一根小管子攪拌了幾下,可雞蛋只是晃了一下。

我們很着急,老師也很緊張。老是接着又放了幾勺鹽,又攪拌了幾下,雞蛋終於有了變幻,雞蛋似充滿的氣球浮了上來,似在跳迪斯科,可是它又沉了下去,我們不灰心,不放棄,繼續加鹽,繼續攪拌,我們目不轉睛,終於奇蹟發生了,雞蛋浮了上來,我們又驚有喜。

可我們百思不解,老師把其中的奧祕告訴了我們:“原來清水和鹽水的.比重不同雞蛋的比重比比清水大,所以雞蛋在清水中就會沉下去,鹽水的比重比雞蛋的比重大,所以雞蛋在鹽水中就浮起來。我們恍然大悟終於知道在科學裏面的道理了。

國小生週記 篇7

今天下午我們一年級和三年級哥哥姐姐去少年宮廣場上放風箏。我們一(1)班最先到達,首先我們拍了二張集體照,然後我們假日小隊分隊也來了個合影。

最後我就跟着兩個哥哥一起放風箏了,今天我過得又累又快樂!

國小生週記 篇8

踢毽子

今天早晨,太陽已經出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿着一隻漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來,説:我們也來玩吧!我説好吧!

在我們開始比賽的時候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那麼一點點,剛好夠不着落到了地上,好像跟我有仇似的。

不踢了!能把 我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我説:踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎麼會踢得起來呢?哦!原來如此!

我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢着嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的'比我還要多的多,現在我已經知道怎樣踢毽子的方法,以後,我肯定踢的比她們踢的多。

我終於會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。


國小生週記 篇9

週末的一天,早飯後,奶奶説:“今天中午我們吃餃子。”平時,奶奶總是一個人包,這次我想幫奶奶,就問奶媽:“今天你能不能教我擀餃子皮兒呀?”奶奶説:“行呀,我正想要個幫手呢!”聽了奶奶的話,我飛快地向廚房跑去。

首先,我先學着奶奶的樣子,左手拿着小麪糰,右手拿着擀麪杖,就動手擀了起來,我擀完之後,發現我擀的皮兒有點方,有點長,有點圓,還有點斜,簡直就是“四不像”,我慨不得把它扔的遠遠的。這時,奶奶走過來勸我説:“別灰心,要想把皮兒擀好,最重要的是掌握好本領,左手的轉動不要忽慢,右手的用力要平穩、均勻,你如果用心一個個地去擀,我相信你會把皮兒擀好的。”

聽了奶奶的勸告,我堅定了信心,按奶奶的提示,我又繼續擀了起來,一個、兩個、三個……我終於擀出了一個圓圓的'餃子皮兒,我連忙向奶奶報喜,奶奶高興地説:“不服輸,這才是我的好孫女。”

我期盼已久的中午終於到了,奶奶把煮好的餃子端上飯桌,我趕忙湊上去用鼻子一聞,哇,好香呀,嘗上一口,心裏別提有多美了。

經過了這件事,我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。