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【精品】週記開學第一週範文合集8篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:5.86K

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是週記有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的週記開學第一週8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】週記開學第一週範文合集8篇

週記開學第一週 篇1

九月三日,我們正式上學了,帶着全新的感覺我來到了學校。

首先,在學校門口最惹眼的就是牆壁上的電子屏裏出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的祝福語。老師們與同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢着幸福的微笑……

進了校園,只見校園裏打掃的乾乾淨淨,同學們有説有笑並且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室裏微笑着等待着我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師説了新年祝福語,盧老師也同樣回覆了祝福語給同學們,並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的'心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧老師這個時候語重心長地説了一句話:“同學們,在新學期裏,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨着盧老師的話響成一片。

聽完盧老師的課,我心裏暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓老師開心,家長省心。

週記開學第一週 篇2

開學第一週,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的環境。在這一週裏,我仔細觀察了各位老師的特點或講課的特點,下面我就來説一説。

語文老師——帶動力

語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文,覺得語文很沒勁,而且很難,一般上課精神都不太集中。開學的第一節語文課,老師聲情並茂的聲音讓我一下子來了精神,老師講的非常清晰明白,讓我的思緒不再那麼的亂,清楚地記下了課文的`重要部分,和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這麼好,讓我不再牴觸語文學習,覺得語文其實並不難。我會繼續學好語文,不會讓老師失望的,要不然也太對不起老師那麼精彩的講課了。

英語老師——競賽中學習

英語老師教學法法也很好,就是每節課前都會來一個英語單詞的小競賽,答得又快又對的話,就會有獎勵。因此,同學在每節課前,都會認真的複習要考的單詞,不會再出現不背單詞的情況,這樣既把單詞背熟了,又得到了獎勵,學習就會更有樂趣。

歷史老師——幽默

歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節課,老師先介紹自己,讓大家認識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字:王玲,同學們都在底下説老師名字很好聽啊,老師沒有説話,有在黑板上寫了兩個字,讓全班都鬨堂大笑,寫的是——亡靈。老師説:我的父母好有才啊,給我起了一個這麼好的名字。很幽默吧,還有呢,在上課的時候,別的班在放《我要飛得更高》這首歌,歌聲很大,傳到了我們班,歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講着課,聽到聲音就接了下去“更高”。

接着老師説不能飛了,再飛就全飛到外面去了,那誰還聽我講課呀。説着把門關上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點,我相信每個老師都有每個老師獨特的教學方法,都是為了讓我們能夠學習好,將來做一個有用之才,我們可不能辜負了老師的期望啊。

週記開學第一週 篇3

懷着憧憬,抱着好奇,我跨入了中學的大門。

一開始,就迎來三天軍訓。烈日炙烤,高温逼迫,三天就一個姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,並且一動不動,否則後果自負——30個五指撐起俯卧撐。休息是有的,可就是才30秒時間!從9:30一直練到11:30。烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學平日缺少鍛鍊,暈倒了。儘管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴明的紀律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

當體育班長時也很苦。我要瞻前顧後,不是跑來跑跑去,提醒同學們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學們閉上嘴,他們卻當成耳旁風,還在竊竊私語。我一去他們那兒,他們就鴉雀無聲;我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了後面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰再説話就記名,交給首長(於老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長不好當,兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛鍊,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

作業苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!國小時,只做幾道題,現在一做一章節,一節就是五六頁,和國小天壤之別呀!例如,這次作業,語文不僅一篇作文,還要默寫《世説新語》和翻譯,下面註釋來一遍,再帶《配套》四個題。其他的就不用説了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒辦法,誰叫有古訓——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”呢?

不過這苦,是我們應該吃的`苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實。帆已經鼓起,國中的征程已經開始,我們也已做好了搏擊風浪的準備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢想護航,相信我們會走得更遠!

週記開學第一週 篇4

自在的假期一晃就走掉了。想想在這個假期中的酸甜苦辣,在這個假期中流下的汗水,都將成為一個學生的美好回憶。

再一次步入我們的學堂,有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學,很是慶幸,想必他們已經把全校走過來了,而我,幸運地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。

這可以説是我們之間的友好還沒有破碎,因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了,也就熟悉了。因為在一起多了,也就隨便了。因為在一起多了,也就快樂了!因為我們在一起,所以我們的感情在不斷的`延伸延伸。讓我們彼此瞭解,讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換,所以我們也可以自由地跟她一起説話,談談自己的瞭解。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧!

讓我們一起學習,讓我們一起進步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂!

週記開學第一週 篇5

9月3日,我滿懷着喜悦的心情來到學校,開始了新一學期的學習。一切都是那麼熟悉,但也出現了一些變化。

隨着上課鈴聲響,我們全班同學做好了上課的準備,而我心裏一直忐忑,總覺得少了一個同學,是誰呢?哦……原來是“張乃雞”。老師來了,告訴了我們他去美國留學一年的消息,如今我們班由29人變成了28人。

我們班的`班主任仍是呼延青老師,六年級只有我們班沒換班主任,我們還是很榮幸的!

我們數學老師是班主任,英語老師還是王老師,但語文老師就不一樣了,換成了孫老師,也是一班的班主任,原來的語文老師被調到一年級二班做班主任了。我們新換的孫老師教學特點是:平時作業少,週末作業多,我感覺很合理!

隨着我們年級的增長,上學放學的時間也有所變化:早上從原來的7:50分後到校改成了7:20分前到校;中午從11:30分放學改成了12點放學;下午放學時間也由此延長到了5點。

開學第一週,我們就把數學第一單元學完了,並組織了一次單元考試,我考了100分+10分。全班共有三名同學考了滿分,其中就有我。呵呵,我感覺這題對我來説太簡單了!這是一個好的開端,我要繼續保持、不斷努力,爭取每次考試都能考出令我滿意的分數。

上六年級了,也就意味着小升中的關鍵時刻到來,我要好好複習以前學過的知識,加強新課程的預習工作,充分做好衝刺的準備。各位同學,我們一起努力、加油,爭取以最好的成績完成國小階段的學業。

週記開學第一週 篇6

時間匆匆走過,轉眼間已經開學一週了。這一週中,我體會到了歷史的博大精深,體會到了地理的樂趣無窮,也體會到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程,是那麼的新鮮有趣,令人不住的.流連其間。

上了國中,最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現在的我必須以一個國中生的心態和生活姿態來應對一切。剛開始很可能措手不及,但經過歲月地洗滌,再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。

在開學時,老師們就曾説:“國中四年是你們變化最大,也成長最快的四年。”這句話經過這一週的驗證,變得成了我心中的真理。以前的我,從未任過班長一職,對很多事情也並不熟練,可是經過一週以後,我覺得我開始發生了改觀,儘管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。

不僅如此,我發現我的字體比以前也有了進步,不過還不足夠,這只是在書法之路上的第一步而已。

沒有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來,你會獲得重新奔跑的喜悦,你會獲得前車之鑑的閲歷。為了學而學,這是被動且無用的;為了喜歡而學,才能真正收穫知識。國中第一週,國中新開始。國中,我來了!

週記開學第一週 篇7

九年級的日子就這樣悄無聲息的開始了。

與八年級不同,老班上課必説的:上一中,一萬八沒再出現過了,而頂替那句話的.位置的則是九個月宣言。同學們都跟上學期一抹一樣,就是新來了倆學生還有李暲的迴歸讓我們趕腳有些不同。

在慕淑彬的演講後,着實引起了同學不小的震撼,是啊,我們已經九年級了。

就剩九個月就要和同學分別了,而且,説實話,兄弟一二三四五里就俺學習最爛,還想和你們上一個高中捏。。所以,我有了新的目標,找一個朋友最多的高中去上。因為朋友多肯定都是好學校,最次不得上一中啊。。實際上我也替我現在的成績捏把汗,不努力真的只能哎。

我不想和好朋友們分開啊,好好學習吧!

週記開學第一週 篇8

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在七年級上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真仔細,更有耐心。 其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。

反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的'數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。

但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真仔細聽講,認真仔細做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真仔細地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真仔細複習及預習,其他時間完全能夠自由支配。

最後再説一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。