網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 週記

七年級開學第一週週記八篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.11W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地做好週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編整理的七年級開學第一週週記8篇,歡迎大家分享。

七年級開學第一週週記八篇

七年級開學第一週週記 篇1

夢想的期望

談起夢想誰都有,但是夢想包含着汗水和努力,每一個含苞待放的花朵中都孕育着一個夢想,等待主人的實現,雖然夢想可能會有距離,但是努力過就不怕輸難道不是嗎?大概我們都聽過:希望越大失望越大,我想我也有過迷惑的時候,但是飛機部隊領航員會為你撥開那層層迷霧重新回到賽道上,衝向世界的終點。就像想象着喜歡的人就站在那裏。“Themiracleistoanothername”奇蹟只不過是努力的'另一個名字,懷着信念去體會這條雖然艱難卻快樂的路,我想就會有另一番風味。

七年級開學第一週週記 篇2

這個星期,是開學第一週。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦《弟子規》,分班……我因為沒考上奧賽班,正正鬱悶了一個星期。但是我還是有很多收穫,特別是是最後一天,我觀看了《讓世界充滿愛》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領先於白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外湧,醫護人員上前趕緊包紮,正要把他送回醫護室時,他拒絕了,他説:“為了祖國,我要堅持。”雖然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的'精神,永遠屹立在人們的心中。看了這個故事,我想:這位運動員受了這麼大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什麼理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學習,永不放棄,為中華之崛起而讀書。

七年級開學第一週週記 篇3

寒假結束了,我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快,一眨眼功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉臉又有什麼新變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日,開學日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪感覺:書包裏明明裝滿了作業,為什麼揹着書包感覺這麼輕,這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧,我這樣説着,還是不放心翻着書包,仔細檢查有沒有漏裝東西。

到了學校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之後,老師説:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後,輔導同學學習和組內一切事物擔子就都落在了組長身上,所以組長人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收穫。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我着急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

老師一番話,讓我心裏石頭總算落了地。老師説:“誰如果不服,可以向他們當中任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講台,挑戰對象都是肖傑,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑,最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難境地當中,我想都留下,可又不允許。最後,我乾脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組同學説:“其他組要誰,誰就無條件地走。”説走就走了,剛開始人數最多組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那麼多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少組。

雖然我願望落空了,但我一定會帶着我組員在各方面爭先創優,讓棄我而去朋友都吃後悔藥去吧!

七年級開學第一週週記 篇4

轉眼間,新學期已經過去一個星期啦,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上啦七年級,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費啦早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的`大門。

因為上啦七年級啦,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為啦自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

七年級開學第一週週記 篇5

進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾説過,我思故我在。我説,成功只光顧有準備會思考的人。

國中不是國小的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象國小那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。國中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的'汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在國中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

七年級開學第一週週記 篇6

經過了軍訓和練操,終於迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

喜在班級裏的“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

怒同學們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你説他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

哀説實話在班級真沒什麼不好的事情,不過非讓我説,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那麼多歡樂累點沒什麼。

樂一班的同學,老師好,總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你説能不快樂嗎?

這一週內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的`友誼,我的收穫真大啊!

七年級開學第一週週記 篇7

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的.希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音。理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

七年級開學第一週週記 篇8

時間過得可真快。今天我,已經不再是經常哇哇大哭小朋友;今天我,已經不再是課堂上插嘴不懂事國小生;今天我,是成長許多,朝氣蓬勃七年級新生!

邁進了期盼已久學校大門,一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年七年級七班。看着一個個陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新集體中去!

開學第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個問題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學第一堂課是那樣有趣,似乎把我帶入了一個奇異生物世界。後面幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小不同:老師講課速度快了,作業也佈置多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好成績!