工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，此時此刻我們需要寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編整理的週記開學第一週10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這是新學期的第一週，2月25號正式上課了，我第一天的昨業就完成得不太好，這可不是一個好的開頭，我想我應該還沒有把心收回來吧。
星期二去上課，中午回來，我爸媽發現我精神不太好，摸了一下我的額頭，發現我發燒了，就給我請了半天假，媽媽給我買了一些藥回來給我吃，吃完藥後，我睡了好幾個小時。
第二天感覺好些了，就去上學了。可是在課堂上我的.注意力無法集中起來，晚上的作業又沒完成好，第二天昨業本發下來了，我一看，得了一個良。星期五那天，我想我應該不會是良了吧，等作業本發下來一看，又是一個良，我好傷心，好想吐血啊，怎麼會這樣呢，下午放完學回來，我就徵求媽媽的意見，去了陳緒曦家寫作業，希望這次的作業不再是良了。
可能是星期五時我脱了一下衣服，結果病又嚴重了，星期六就去了社區診所打了4瓶鹽水，病還是沒好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感覺好多了。
這真是一個不爽、不愉快的一週啊！
這一週是開學的第一週！上學才上了三天，我覺得這三天過得好快好快。
開學了！所有的都變了，主席台變的.又寬又大。一年級的國小生變成了二年級懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成了一年級的國小生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪了？學校裏沒有了這些愛籃球的哥哥姐姐！而多了一些活潑亂跳的孩子。
這學期似乎嚴格了很多，科學老師變了，體育老師也換了。
這學期變了很多！
今天是新學期的第一天。一大早，我就興奮地起了牀。儘管天空下着雨，但我的心是激動的，自己戴着雨傘早早地趕到了學校。
看到久違的`老師和同學們，我有了一種非常強烈的親切感。上課開始前，我與要好的同學們交流了寒假裏的趣事，大家談得津津有味。上課開始後，每一節課我都認真聽講，感覺所有的新知識都非常有趣。我想，在新的學期裏，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優秀的“三好學生。”
在新的學期裏，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優秀的“三好學生。”
我的第一週結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。
我又上了程班級老師的課，不明白為什麼連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的'。我從他那開始看弗洛伊德和後現代的其它幾個思想家的。
成績讓我不高興的除了評論還有電視採編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我係的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。
新博裏的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放週記，我可能只能一週上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。
讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的後現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合症》和《鮑德里亞與千禧年》。後面一本和傳播學有點關係，打算認真讀一下。
上高中了，第一節課是生物課，老師帶着我們做了一次實驗，由於這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由於，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便剋制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。
這次實驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響，鼠婦喜歡陰暗的.地方。定了本組的觀點後實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿裏觀察，只見他們在培養皿裏爬呀爬，並不斷地爬上培養皿的壁上，可由於它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察後，我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上，遮住了部分光，在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。
隨後，老師開始計時，沒一分鐘記一次數，數未遮着區域鼠婦的數量。在這個時間裏，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，後來竟有一隻爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養皿，他“越獄”了！作為一名“守衞員”我有責任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的後面捏住他，把它送回了“家”裏。“第一次計數！”我聽到這聲，便機靈起來，眼睛轉來轉去，目光在培養皿裏搜尋着鼠婦的影子。“一隻，二隻，三隻，四隻，五隻！一共有五隻鼠婦！不多也不少！正好一半！”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養皿裏爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一隻鼠婦竟繞着培養皿轉起了圈！“二次計數！”“6個”……“四次計數！”“4個”……“九次計數！”“7個！”“第十次計數！”“5個”“計數完畢，計數平均數！”“5個”啥！為什麼是整個數量的一半，那我們的觀點到底是否正確呀？唉！怎麼搞的？
最後，全班的結果出來，我們終於得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀點對了！
上高中後一切對我來説都是新鮮的。
不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...
雖然自己已經是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多麼渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裏，卻有點害怕...
早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這裏學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來説吧!老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，説實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常説有壓力才有動力.是吧?但是這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎麼辦？"媽媽但是對我説：“最後一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了！”呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但是即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力.因為我説過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!
週記二：高一開學第一週週記
高中是另一個世界，沒有國小時候的閒暇，沒有國中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。
開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的.傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
一晃眼，開學第一週就與我們拜拜了。這一週，既興奮又充實，着實難忘。
開學第一週，很開心。我們換了新老師！新老師很温柔，待我們很親切！她不怎麼愛發火。上課了，我們還沉浸暑假中，同學們有説不完的話，教室裏吵吵鬧鬧。新老師進來了，這下糟了。可是新老師微笑着，沒有像過去那樣叫我們罰站。做作業時，有人私下討論，嘰裏呱啦，過去是要寫説明的，老師也沒有叫我們寫。
開學第一週，也很倒黴。換了新校區，有新操場，可是操場太大了。當初我想太好了！可以盡情玩耍了。沒想到，上了體育課，就沒這高興勁了。因為操場太大了，跑步仍是三圈，可距離站長一倍多啊，跑起步來真是累死。那天，我們在太陽下，先跑了三圈，還沒到，就個個汗流浹背，直喘粗氣。可是我們還被罰跑了，這樣一來，真是累啊！
開學第一週，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級棒！而且比以前強多了！而且這個學期有70％的'時間用來上WORD新建文檔，這個文檔用得超多，這個的知識基本都會了！
開學第一週，有喜有憂，有樂有愁。正因為有這些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
不知不覺,自己已經在附中學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...
雖然自己已經是附中學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多麼渴望進附中，正是因為有了附中這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裏，卻有點害怕...
早就預料到在附中尖子很多，但是，真正來到這裏學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來説吧!老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，説實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的'自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常説有壓力才有動力.是吧?但是這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話：即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來附中前就問媽媽：如果我是全班最後一名，怎麼辦?媽媽但是對我説：“最後一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了!”呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但是即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力.因為我説過：即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名.
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!
開啟嶄新的高中生活，我們的心中不免漾起幾分不安與忐忑。但在過去的一週裏，多姿多彩的活動讓我們內心所有的不安與猶豫，都化作了對美好未來的期待。“恰同學少年，風華正茂”，今天，我們在這裏啟航……
“一——二——一……。”教官一遍接一遍的口號聲不絕於耳，我和身邊的同學一樣，小心翼翼地邁着步子，生怕出半點差錯。天空中的雲層遮擋了一部分陽光，但汗水依然濕透了大家的衣背。“立定——”停下來的那一瞬間，我剛鬆了口氣，卻又瞥見教官無奈的眼神——隊伍站得歪七扭八，毫無整齊度可言。
“再走一遍，走好了就休息！”教官站在台階上喊着。活動一下站累了的膝蓋，放鬆一下痠痛的雙肩，我們很快又開始了下一輪的練習。“個兒高的同學收一下步子！”“注意和身邊的同學對齊！”在教官一句句的指導下，同學們認真地調整着走路的姿勢與頻率，漸漸地，耳畔的腳步聲不再雜亂，大家都全身心地投入到了訓練中。
“立定！”隨着一聲令下，所有同學都在同一時間果斷地停了下來。“這遍比剛才好多了，休息吧！”教官的肯定無疑是最好的強心劑，大家歡呼起來，陽光自雲層間絲絲縷縷地灑下，彷彿也在和我們一起慶祝着這次小小的勝利……
第二次站在候場區時，我們的心中沒有了之前的新鮮與緊張，卻又添了幾分擔憂與忐忑。之前由於技術問題導致伴奏無法播放時，同學們或驚訝、或不甘、或失望的眼神還歷歷在目。而這一次壓軸上場的我們，承載了太多期待的目光。我們能唱好嗎？伴奏會不會再出問題？各種的問題籠罩在大家心頭。
“下面請大家欣賞今晚的壓軸節目——稻香！”隨着主持人的.介紹，我深吸一口氣，跟着前面的同學走上了台。台下早已座無虛席，在激動的同時，我的心裏也不由得掠過一陣不安，但如期響起的伴奏音樂很快撫平了我的忐忑。大家很快都進入了狀態，認真地唱起了歌。一陣陣婉轉的歌聲就像涓涓細流，漸漸匯成一條潺潺流動的小溪，滋潤着台上台下每個人的心田。氣氛隨着歌聲熱烈起來，台下的觀眾都隨着音樂節奏拍起了手，有的班級甚至揮起了熒光燈，遠遠望去，那一盞盞隨音樂搖曳着的小燈就像夜空中的點點繁星，照亮了觀眾席，更照亮了我們的心。時間的流動彷彿變慢了，每個人都隨着音樂忘情地高唱着，打着拍子，左右挪動着腳步，似一陣陣麥浪，隨着音樂舞動着……
當場上的燈光暗下來的那一刻，台下響起了熱烈而持久的掌聲。那篇由燈光組成的星海依舊閃亮，映照着我們每個人激動的內心……
走下舞台的那一刻，我的周圍爆發出一陣震耳欲聾的掌聲，我也不禁賣力地跟着他們鼓起掌來。這是屬於我們每個人的高光時刻，也是見證我們美好開始的青春讚歌！
宇宙山河浪漫，生活點滴温暖，都值得你前行。願自己堅定而柔軟，自信且謙遜，陽光而透徹。
這星期是我們開學的第一週，經過兩個月漫長的暑假，我們終於回到了校園。
開學第一天上午，我們在教室裏一邊聊天，一邊等待久別的許老師。不久，許老師來了，她説：“新學期要有新目標，同學們的新目標是什麼？”對呀，我的新目標是什麼？我的目標就是通過努力，超越代知言。我們坐在教室裏學習，是一件無比高興的事情，可以學新知識，和家裏比較而言，可以在老師的.指導下，和同學們一塊學，比在家裏一個人學習，感覺好多了。下課可以和同學們交流，玩，在操場上踢球、賽跑，真有意思。而在家裏，太單調了，光想玩電腦遊戲，媽媽還總是批評。
新學期裏，我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如説上課説閒話、小動作、不積極發言；下課有時説髒話，作業不認真，粗心大意；對，有時還和媽媽頂嘴……我在新學期裏一定好好學習，天天向上，多讀書籍，勤寫文章，還要注重團結同學，爭取當“三好學生”。
學問齋