一週的時間即將結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家整理的四年級週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“洗刷刷，洗刷刷！哦耶！”我一邊哼着小曲兒，一邊做着家務，真是愜意呀！
“睿兒！你來把這一堆雨傘收拾一下吧！”“好嘞！我馬上來！”我蹦蹦跳跳地來到了媽媽身邊。我一邊收拾雨傘，一邊哼着小曲兒：“啦啦啦！啦啦啦！我是收拾雨傘的小能手！”“咦？奇怪！這把雨傘怎麼搖搖晃晃的.，一點兒都不穩呀！”我感動異常納悶兒。媽媽也聞聲趕了過來，我們仔細觀察了一番，這才發現其中一根與傘柄連接的“骨子”斷裂了，“那為什麼斷裂了一根骨子雨傘就不能用了呢？一般的影響應該不會很大呀！”我感到非常疑惑。媽媽把珠子轉動了一圈兒，一下子就想出了答案，但她還是俏皮地説：“你猜一下！”
看我一臉的疑惑，媽媽忍不住笑了起來，笑嘻嘻地説到：“你看，這”骨子“和傘柄間都有個三角形，三角形具有穩定性，能讓每把雨傘收縮自如;如果是四邊形，就會搖搖晃晃，不穩定、不平衡，用起來會很不方便。”“哦！原來是這樣！看來數學知識隨時隨地都存在呀！”我不禁暗暗讚歎到。
數學知識真是隨處可見、運用廣泛呀！真是“數學生活相結合”呀！
有一日，我在校園裏玩，無意中發現一羣小孩趴在地上，聚精會神地看着什麼。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們説等一會兒，他們問我幹啥去，我用手指了指那兒，他們一看也説要去看個究竟。於是，我們這個偵探小組便出發了。到了那裏，我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿着一個放大鏡在燒一隻螞蟻。我看着那隻螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶着疑問回家了。
我一回家就問媽媽怎麼回事，螞蟻為什麼會被放大鏡燒死。媽媽説：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半日也不知道答案。於是，我去看《十萬個為什麼》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高温度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我現在還不是太明白，我相信等我長大後就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!
假期一天一天的過去了，作業也在一點一點的減少，對於假期來臨時的喜悦早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放鬆一下自己因學習而緊繃的神經，可事與願違。
在暑假剛開始時，我整天的泡在網上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該幹什麼。哥哥報了補習班，經常向我埋怨沒有了自由；姐姐是個好學生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都非常充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班，可現在，唯獨我的暑假是那麼的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規定了上網時間，是該給自己制定一份計劃了。
暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的'瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我説其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發現罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊！姐姐笑着説當然了，我妹妹上國中了才剛學會寫日記，難道不值得寫嗎？
暑假的日子雖然平淡，但飽含樂趣啊！用心去體會，每一天都是令人難忘的！
因為昨天下午放學後小袁和我約好今天下午一點帶着小張來找我打乒乓球，所以我打算今天中午前寫完作業。
我馬上開始行動，昨天晚上寫完數學，今天上午又匆匆忙忙的寫完語文和英語，吃過中午飯，我趴在牀上看《明朝那些事》，正在與鄭和下西洋，並與海盜鬥智鬥勇，忽然一陣急促的敲門聲把我從 幻想裏拖了出來，我打開門，看到他們來了，我跟媽媽説了一聲，拿開乒乓球拍，和他們奔向體育場，到了體育場，很慶幸，一個台子沒有人，另一個台子上打球的`是我們熟悉的老人，我們跑到老人邊 ，和他一起打了起來，不一會兒，許多人都來了，我們又加了幾個人，下午的體育場就是熱鬧，我的同班同學們有的也來打籃球了，體育場上到處都是在健身的人。我們打的不亦樂乎……
到了五點多，我想起媽媽對我的囑咐，跟朋友們説了一聲，接下來回家了，坐在電腦前，感到十分的疲憊，回憶起今天的經歷，於是寫下了這篇日誌。
4月29日，我和“小領袖”訓練營的營員們及家長共200多人，浩浩蕩蕩地來到溧水參加野營活動。
經過一個多小時的車程，我們終於到了一家農莊，大家迫不及待地衝出車門。老師將我們分成六個小隊，每個小隊在彩旗上寫着隊名和隊員的名字。我們是第二小隊，隊名是“夢想小隊”，小隊宣言：夢想小隊，超越自我，實現夢想。因為我們的隊名很有創意，所以加了5分。我們開心得又蹦又跳!經過抽籤的方式，我們確定了每個小隊的活動項目：第一小隊做飯、第三小隊挖野菜、第四小隊採草莓、、第五小隊摘青菜、第六小隊摘包菜。而我們第二小隊則是烤山芋。
野炊活動開始，我們先用磚塊壘灶台，接着把山芋放在磚塊上，再加上柴禾，最後點燃柴草。灶膛裏的'柴草熊熊燃燒起來。我們心急如焚地看着火焰，心裏巴望着早點把烤山芋吃到嘴裏。雖然才是四月的天氣，我們被烤得汗如雨下，衣服都被汗濕了，但我們誰也沒理會。
烤了約十分鐘，一股香味撲鼻而來，大家一擁而上，去搶烤熟的山芋。我也顧不得燙手，拿起一個黑不溜秋的山芋，掰開一看，山芋芯竟然是黃色的，還冒着熱氣，我忍不住咬了一口，好燙啊!但吃起來很香甜，我狼吞虎嚥地吃了個精光。
12點鐘，大會餐開始了!各小組交流野炊的成果，吃着小朋友們燒的飯菜，感到分外香甜，餐盤裏的食物都被吃得底朝天!
我們吃完中飯，先到葡萄園拔雜草，又到小山上撿樹枝，還種了番茄苗。
晚飯後，舉行了篝火晚會，大家圍着火堆坐成了一個大圓圈，小朋友們先手拉手跳集體舞，又陸續上台進行才藝表演。那火紅的篝火映照着我們的臉龐，映照着我們火紅幸福的童年。
這次的野營活動，不僅讓我們體驗了農村的生活，體會到了勞動的艱辛，還意識到了團隊合作的重要性，這真是一次快樂的體驗!
星期六的下午，我和媽媽一起來到海邊撿美麗的貝殼。
我和媽媽來到海邊，啊!這裏的景色真美，美麗的浪花輕輕地拍打着海岸，發出“嘩嘩譁”的響聲，藍色的海面上航行着大大小小的.帆船和“突突突”的氣艇。我望着這無邊無際的藍色大海，心裏十分舒暢。
在海灘上，我們捲起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這裏到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪!這些美麗的貝殼在陽光下閃閃發光。
忽然，媽媽叫道：“快來，這個貝殼多好看!”我跑過去一看，果然是一個又好看又好的貝殼，它有碗那麼大，身上映着一條一條的棕黃色花紋，就和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，然後小心翼翼地把貝殼包好。
漸漸地，小籃子裏裝滿了貝殼，我和媽媽高高興興地準備回家。
離開海灘時，我不時回過頭去，啊!我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛藍色的海洋!
今天晚上，我正在寫日記的時候，突然，連在牆上的“無腳桌”居然搖晃起來!真是不可思議!我頭腦中閃過一個念頭“地震來了”。
這個時候，看到房間裏的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我帶到了衞生間，他説：“地震時躲在衞生間裏是最安全的。”這是為什麼呢?爸爸説因為衞生間面積小不容易坍塌,還有就是衞生間的牆是屋內最結實的.地方，不容易被破壞。
震了一會兒，房間又歸於平靜，可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在牀上;“萬黑叢中兩點紅”——惡作劇塑膠蠍子在我的書桌上沐浴着燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒……沒有地震真好呀!
這地震真小，比四川大地震微型多了!也還好它比較小，不然我們就會遭受很大損失。
以前，我只知道吃餃子，但不知道是怎麼做出來的。今天，老爸説：“咱們中午吃餃子。”我説：“今天，我來做行嗎？”老爸笑着説：“好啊！”
我先把一大塊肉用刀切碎，然後加上調料、油和大葱，一起放入盆內用筷子攪和在一起，餃子餡做好了。我把事先和好的一大團面拿到案板上揉麪，面揉好後，用刀把面切成一段一段的。然後，我用擀麪杖擀皮，這時，我遇到了麻煩，發現有的餃子皮破了，還有的一點都不圓。多虧在老爸的.耐心指導下，我才勉強把餃子皮擀好。該包餃子了，我用筷子夾起餡放在一張皮裏，再把兩邊捏在一起，可是，餃子皮卻漏出了餡，我不甘心再按步驟細心地做，經過幾次反覆，終於做好了。
餃子出鍋了，我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻！咬一口，肉嫩湯足、味美可口！
這次餃子做的雖然難看，但畢竟是經過我自己努力的勞動做成的，別有一番風味。
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央，我們今天要玩一個搶橡皮的遊戲。搶橡皮遊戲是這樣玩的：把一塊橡皮放在桌子中間，然後我們把手放在桌子下面，老師説：“三、二、一，左手！”大家就用左手去搶，如果老師説：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去搶，出錯手或手出慢了被對手搶到，都算輸。
第一局，老師開始到計時了，“三、二 …… ……”，我心裏很緊張，心在“怦怦”地亂跳，老師説：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我們倆都出錯了手，我們都輸了。
緊張的第二局又開始了，老師開始倒行時了，我看了看我的對手，他的手放在桌子下面，眼睛一會兒看着老師，一會兒盯着橡皮，做出隨時發動進攻準備，我也不甘示弱，暗暗地準備着。當老師數到“一，左手！”時，我和同桌同時把左手伸到橡皮上面，但最終還是我略快一點，我先搶到了橡皮，我取得一場勝利，1：0，我暫時。
最後的'決戰局開始了，教室裏鴉雀無聲，只有老師倒計時的聲音，老師説“三、二、一、右手！”，突然教室傳來一陣陣笑聲，搶到的的同學拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，開心地笑着，沒搶到的同學則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發呆。我的運氣真不錯，這一局又是我搶到橡皮，今天我以2：0完勝對手，我開心極了。
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕着草地上的鳥兒，這些健壯的大人健步如飛的跑着步，有老態龍鍾的人在這兒打着太極，顯得十分悠閒、輕鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨着音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜着花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨着悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看着周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的`鳴叫聲，不禁心悦神怡，神清氣爽！我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子裏，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔，看着世界的每一個角落，這該有多好啊！隨後，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞彙量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽升高了，我踏着灑滿陽光的道路，回家了。
學問齋