不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇週記。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的國小生週記8篇，歡迎閲讀與收藏。
剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水窪。我在上面很挑剔地走着。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命。
深吸一口雨後的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭於校門的大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所痴迷的是一個街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周圍密密地轉圍着一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍上去，見這“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤佔地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放着些我貼在日記本上的這種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有這“藝人”手中的一根針，一把剪刀跟一隻瓶子上插着的`一根棍子上插着的作品。這些“傑作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態各異，栩栩如生。這其中更奇的是這“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我痴痴地站立呆望，看着她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正製作一隻孔雀，這“草”的確柔韌，要麼便是她手藝妙，嘿，對，她曾説過這是在水中浸過的，上面閃爍着眷美的光彩。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一隻活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異跟震撼。
我懷着一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上這幾根植物，轉身向學校走去。
我的媽媽頭髮是短髮，有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻樑，一張可愛的.嘴巴長在漂亮的瓜子臉上，現在我就講講她的事情吧。
我小時候，在夏天，晚上很熱，我翻來覆去的睡不着，好不容易睡着了，可是到了半夜，我又被熱醒了，我翻身一看，發現媽媽正坐在我身旁，給我扇着扇子，我看見汗水沁透了媽媽的衣服，頓時，我感覺好幸福。
有一次，下雪了，下了很大的暴雪，我在小飯桌等着，不知該怎麼辦，突然，媽媽騎着自行車趕來了，她把我拉在後面，為我遮風擋雪，我抱住媽媽的腰，一直回到家。
還有一次，我和爸爸媽媽吃大餐，我的冰激凌吃多了，晚上驚醒了，又睡不着，就在看書，結果看着看着，我感到肚子痛，就在牀上打起滾來。我叫醒了爸爸和媽媽，爸爸趕緊給我拿盆子，可是已經晚了，我吐在了牀上，可爸爸媽媽也沒有責備我，還讓我到他們的牀上去，媽媽扶着我的頭，爸爸去給我拿盆子，爸爸來來回回的給我拿盆子、洗盆子。每次我吐在他們牀上，媽媽都細心的擦掉，他們的舉動，令我很感動。
謝謝你爸爸！謝謝你媽媽！謝謝你們給我了生命！我永遠愛你們！
記得在三年級的上午，王老師給我們佈置了很多數學作業，在我的獨立思考下完成了很多道，但就是在最後一道星號題我怎麼都想不出。
“這道題怎麼做,怎麼做？”我想；“問同桌？她是女的，不好意思，即使也説不出口啊！看一點通？不 不 不，這樣也太窩囊了，直接抄答案，這樣太卑鄙了，如果抄了就不為正人君子！”這道題急得我抓耳撓腮，汗如雨下，心裏似乎有一塊大石頭壓住了我。我多麼希望我的好朋友來幫助我啊，時間一分一秒的過去了，眼看着同學們一個一個的上交作業，我卻還是老樣子，我好像如熱鍋上的螞蟻一樣。這時我的.好朋友潘室合準備交作業，入過我這看到我最後一題不會，他説；“嘿嘿，想不出了吧！”我説；“能教教我嗎？”他説：“當然可以。”潘室合像小老師一樣交我，一遍不會兩遍，兩邊不會三遍，啊！我懂了，我連忙寫下正確的答案，我抬頭一看，只見潘室合對我做了個鬼臉交完作業，飛速的跑到了他的座位！
這件事使我難忘，至今我也忘不掉當時的情景。 經過這件事後，我懂得了不恥下問的道理！
今天，老師説學校最近要舉行卡拉ok和繪畫比賽，我想要參加這兩項比賽，但媽媽和老師都説不要參加卡拉ok比賽，因為我唱歌跑調，但是我堅持要參加。媽媽答應了我，媽媽説：“重在參與，只要你努力了，選沒選上都沒關係。”然後，媽媽就在電腦上開始給我找歌。我要認真練習，我還要謝謝媽媽支持我。
我覺得很多事情只要努力了即使沒有結果，也證明我努力了。
這學期以來，我誤了好幾周的課，上學也是小心翼翼，被衣服包裹的嚴嚴實實，密不透風。這是為什麼呢？
因為我得了蕁麻疹，遇冷遇熱都不行，只有適當的温度才不起風疙瘩。當它發作時，全身又痛又癢，有時我疼痛難忍，我就打滾，亂叫，倆周不能吃飯、喝水，還想嘔吐。醫生説這種病已侵犯到胃上了。蕁麻疹害的'我全身臃腫，皮膚僵硬，使我不能正常上學，活動。
經過多次治療，我的病才見好轉。這次生病，我不僅花了大量的錢，而且我還得和藥為伴，中藥。西藥一大堆，同時還有一大堆功課未學，真是苦不堪言呀！
經過這次生病，我懂了身體和學習同等重要，今後我要加強鍛鍊，永遠遠離病魔。
開學了，第一天沒有什麼意思，第二天就讓我感覺不適。總感覺這不是我要的學習環境，也不是我期待中的老師和同學。所以，忍了這麼久的淚水就這麼流了。
説出來自己都不好意思，見老師不重視我，嫉妒這就有了。是不是我不該受老師的重視？是不是她比我優秀？不是吧，憑什麼她這麼受偏待，她可以做的事，我也可以，甚至不比她差！這就是嫉妒啊，它讓我難受，令我明白：我被寵壞了。我想念那些老師將我名字當做口頭禪的日子，想念我的朋友們一聲甜甜的茜姐，這才是對我的肯定和尊重！淚水糊滿了我的臉，最後，我甚至不明白為什麼落淚。可以説，不是嫉妒刺痛了我，而是回憶令我傷感。每天上學是我的習慣，而那個五班已是我的生活。習慣變了，我的生活只會變得不習慣，而生活變了，我就變得不習慣生活了。
爸爸跟我説，是金子總會發光，就怕你不是金子。一年級，你是班長嗎？老師認識你嗎？一天天學習，一件件事情，才能向陌生人證明你的優秀。哪怕你是世界冠軍，現在，陌生人熟悉你嗎？也許一場考試過後，成績會證明的。真正的'本事不可能一個個去告訴他們“我很優秀”，而是久而久之，令他們熟悉你，知道你。不習慣只是暫時的，或許別人需要一個月適應，自己只用了一個星期，這就是超乎常人的。以前的已經過去了，現在就是要重新開始，不是讓大家來認識你，而是去接受大家，瞭解大家。“把面子放下掙錢，有了錢就有了面子，再用面子去掙錢。”
也許我總拿現在與過去對比，也會不滿意新的生活，但只是不習慣罷了，也許明天，我就會與大家打成一片，我會多一羣新朋友，開始新的學習。在考場上證明一切，在一天天的學習中展露我的與眾不同。痛哭過後的感覺就是重生。儲存在心中的悶火，怨氣和孤獨，讓它們隨着眼淚流出來吧，或許，死機的原因是因為內存滿了。
昨天晚上，在我的再三請求下，媽媽終於同意讓我做菜了！
這天晚上，由我當主廚，爸爸當我的助手。我們的第一道菜就是我最愛吃的“芹菜炒鰻絲”。爸爸麻利地取出芹菜和鰻魚，遞給我一把剪刀，説：“你先把芹菜的葉子都剪掉，我去切鰻絲。”我拿起一根芹菜，不管三七二十一，拿起剪刀就剪，不一會兒，原本美麗的芹菜被我剪成了一把光禿禿的“掃帚”，我把我的'“傑作”拿給媽媽看，媽媽説：“嗯，剪得不錯，把剩下的兩根芹菜也剪了吧。”剪完剩下的兩根芹菜後，我挽起袖子，把芹菜泡在水中，用我認為最合理的方法洗了洗，又往燒乾的鍋中倒了些油，等油燒熱後，我把鰻絲往鍋中一拋，油頓時“跳起舞來”，我壯着膽子用鐵鏟翻了幾下鰻魚絲，把芹菜往鍋中一倒，又翻炒了幾下，把鍋蓋子一蓋，幾分鐘後，我又往鍋中加了些鹽和雞精，炒了一會兒，芹菜炒鰻絲就出鍋了。
我一嘗，情不自禁地説：“真好吃，自己做的就是比別人做的好吃。
今天上午，我和媽媽一起去高老師家學唱歌。
來到高老師家，我和其它三個同學站成一排，老師説站丁字步。平時一向馬馬虎虎的我對這一要求不太習慣，站得很不自然。老師突然説：“將雙手叉腰，吸氣，感覺到肚子變大了嗎？”我試了試，咦，真的！感覺肚子像被吹滿了氣的'氣球似的慢慢膨大，再呼氣，肚子慢慢變小了。
高老師讓我們用這一方法念1、2、3……10。有兩個同學先説，説得音調很高。該我了，我運足氣，讓肚子用力，像彈玻璃球一樣把聲音從眉心那兒發出：“1、2……”還沒念好，就覺得很有趣，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。過了一會兒，我才唸完。還有一個女生更好玩，才唸到8，頭就像長頸鹿直直地對着天花板，原來她每説一個數頭就太高一點。老師忍不住幽默了一下：“要不要借你一個梯子？”逗得我們哈哈大笑。
練過聲後，老師給我們一人發了一張樂譜，歌名是《女兒是媽媽的小棉襖》。開始唱了！老師彈着鋼琴伴奏，我深吸了一口氣，唱出聲音“山和山親，水和水好……”而且按老師的要求微笑，露出八顆牙齒。唱完，我覺得肚子好累啊！因為又要存氣，又要吐氣，不停在運動，害我一直“呵呵”地喘氣，腿也站麻了。
雖然唱歌有些累，但它可以豐富生活，培養歌喉，好處多多。這個第一次，我永遠不會忘記！
學問齋