一週的時間即將結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的三年寒假週記6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在寒假裏我很快樂，因為我練習跆拳道並考出了黃帶。跆拳道是一門韓國格鬥術，能使練習者增強體質，掌握技術，並培養堅忍不拔的意志品質。
我練習的地方叫哈道館，那裏有兩位教練：高教練和哈教練。兩位教練很熱情，上課很認真。我在教練的指導下做各種練習，雖然辛苦，但很快樂。
每天我都喜歡去上兩節課，所以每次上完課，手臂和腿都酸了，而且滿頭大汗，有時候第二天還酸呢。但是我還是堅持去上課，因為我喜歡跆拳道。
2月13日我參加了第一次考帶。我考的是黃帶八級，考試的內容有：太極一章，腿法，拳法，折道服等。我非常緊張，可還是每個動作都做得認真到位。最後考官説：“這個小姑娘做得不錯！”我可高興了，心裏美滋滋的`。我偷偷地看了看媽媽，媽媽正看着我，笑得眼睛都眯了起來。
這一次我考到了黃帶，心裏很高興。我會繼續努力學習跆拳道，並在生活和學習中發揚禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓的跆拳道精神。
寒假裏的一天，陽光明媚，晴空萬里，雖然風不大，但仍然充滿寒意，不過這已經是冬天裏最好的天氣了。在這個好天氣裏，出門遊玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時候都玩什麼遊戲呀？”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會兒，告訴我：“我們小時候最喜歡玩寫‘格’字遊戲。”就是找幾塊石頭，每人在地上畫一個方格，然後拿起石頭向遠處扔，看看誰扔的遠，扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完後再扔，誰先寫完‘格’字誰贏。於是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶彷彿又回到了他們的童年。
爺爺説：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個遊戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點了點頭。
就是幾個小夥伴每人拿出一隻鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然後每人都拿着另一隻鞋背對着擲向寶塔，誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家裏我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個，可是用勁太大，沒打着。經過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然後再適當用力，根據感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家裏傳出了爽朗的.笑聲……
這讓我想起了我們現在很多同學迷戀於網絡遊戲，甚至學會了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費了金錢，也耽誤了學業。而以前的遊戲既豐富了課餘生活，增進了和夥伴之間的友誼，又不影響學習，何樂而不為呢？
寒假的一天，我媽媽帶着我到了她的單位去打枱球，媽媽單位新建的活動室裏有枱球桌，還有許多健身器材。
我們剛到枱球室，裏面有兩個大人在打枱球。我們看了一會，就去玩健身器材。我跑到了跑步機上，我開始跑，但是覺得跑步機的速度有點慢，就讓阿姨幫忙調快了速度，這下子不慢也不快正好，我跑了一會就累了，就讓給了別人。我又去玩鍛鍊臂力的'重力牽引機，可是我使出了全身的力氣也拉不動，爸爸看着我笑了，説我還太小，我的力氣還沒法拉動牽引機。我只好轉身去騎自行車鍛鍊機，這個自行車真好騎，不用掌握平衡，只需要使勁蹬就可以了，真好玩。
玩了一會，我累了。就在旁邊的閲覽室拿了一本故事書看起來。直到打枱球的大人走了。我馬上放下了書跑出來打枱球。雖然我不能像大人那樣打枱球，但我拿着枱球杆搗着枱球，覺得很好玩。
我們一直打到天黑了，才坐上車和爸爸媽媽回家了。
學問齋