時間過得真快，一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，立即行動起來寫一篇週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編整理的國小生週記9篇，希望能夠幫助到大家。
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
今天，我在學校門口看見了小娃娃魚，娃娃魚長着長長的尾巴，它們的身子是黑色的，四隻小黑爪，象小蜥蜴一樣，從魚缸下面看，它們的肚子是紅色的，帶着黑斑點，真漂亮，我真喜歡它們呀!我買了兩條小娃娃魚，我還買了兩條小金魚，一條是白紅色的，我叫它小白，一條是紅白色的`，我叫它小紅，娃娃魚黑點多的，我叫它點點，黑點少的，我叫它小點，我要好好的關心我的四條小魚。
我的校園十分美麗。裏面有停車場，有大樓，有傳達室，有操場，有……
一進入我的'校園，就會感到書香味十分濃。校門口是傳達室，裏面有一位老爺爺。後面有一些房子，房子後面是停車場可以停八十到一百輛車。後面是總務處可以買到校牌，紅領巾，黃帽。走出總務處來到操場，馬上會看到紅紅的跑道，像一個大大的“P”字，在左邊有一個金莧色的沙坑，那裏可以跳遠，還看見一根高高的旗杆，發現好多這樣杆子用來作吊杆。還有好多柱子等。
校園真美麗。
你們見過發財樹嗎？你們觀察過發財樹嗎？今天，就讓我們來觀察一下它吧。發財樹，樹幹又粗又短，像個蘿蔔。發財樹最引人注目的地方是它的葉子。發財樹的葉子五片成一簇，像五個兄弟依偎在一起，更像是一個手掌平攤在上面。讓我感到新奇的'是，別的樹的葉子都是往下的，但發財樹的葉子卻平鋪在上面，好像是一隻小盤正準備接錢呢。發財樹的葉子是橢圓形的，正面深，反面前。葉片上的脈絡好像恐龍身上的皮，凹凸不平。
我愛發財樹。
今天媽媽帶我出去理髮時，不小心把鑰匙忘在家裏了。正在這時，我們看到樓梯裏貼有*廣告。媽媽打了個電話，我和媽媽找來了*的人。那個*的人又矮又胖，上個樓梯就氣喘吁吁。他先用硬塑料片開了一會，開不開。他又下樓拿來工具，把卯眼打開，用長鐵絲開了一會，門終於打開了。媽媽給了叔叔50元，並謝謝叔叔。
通過這件事，我們出門之前，一定檢查一下是否帶鑰匙。
今天是萬聖節，晚上，媽媽把我送到EF去參加活動。我們看到大家都打扮得很奇怪，有戴着魔鬼面具的、有穿着幽靈衣服的，還有人打扮成白雪公主和蜘蛛俠。我也趕緊披上斗篷、戴上帽子，拎着南瓜燈，哈哈，我變身成了一個超級可愛的“小巫師”。
走進大門，我看見“木乃伊”、流着鮮血的'“魔鬼”、“巫師”在到處走動。最好玩的是一個“羅馬皇帝”。他的肚子又大又圓，我摸了一下，軟綿綿的，他就是我的外教Gavin扮的。
我們來到第一個遊戲室，穿過黑色幕布，裏面黑乎乎的，只看到一些白色的骷髏一閃一閃的，大家都很害怕。突然，一聲尖叫，把我們嚇得魂飛魄散。老師告訴我們聲音是由錄音機發出來的。
在下一個遊戲室，我看見地上鋪着一張很大很大的紙，上面畫滿了各種顏色。老師説：“這張就是河，顏色是河中的石頭。”老師用英語報顏色的名稱，我們要手腳並用跨在相應的顏色上面。最後，我靈機一動，想了一個辦法，成功過了“河”。
在另一個遊戲室，我們玩了接力遊戲。我們分成兩隊，再一個接一個拿着有乒乓球的勺子邊走邊繞過所有障礙物，哪個隊的所有隊員先完成，哪個隊就贏了。
這些遊戲都很好玩很刺激。通過這些遊戲，我知道了不管是做遊戲，還是做其他事情，都不能三心二意，要集中注意力，如果遇到困難了，還要動腦筋想一想，否則什麼事都做不好。如果這個事情是需要團隊來完成的，那大家就要團結一致，共同合作，才能把事情做得很完美。
今天，老師佈置了一個作業，是週記一篇，可是，命什麼題呢？
老師讓同學們想一個最好的。同學們都興奮不已，踴躍回答。只見一個女同學站起來説：題目起《我的家鄉》吧。可是這個題目以前寫得太多了，沒有新意。另一個同學否定了這個回答。這時，史嘉鋮一個勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來！史嘉鋮馬上説：嗯這個單元是説愛的.，那題目就寫感恩的吧可是這個已經寫過了，難道還要寫？張逸舟立馬反對。我説：那寫記一件怎麼樣的事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來説：《夢》怎樣？我們這邊馬上説：這個題目太好寫了，怎麼樣都行，嗯不好。
聽了大家紛紛説出的各種題目，我在腦子裏設想起來：如果是《夢》的話，那就應該把這個夢寫生動。記得有一次，我夢見我剛從樓頂下來，正要出門，看見鞋櫃上突然跑出來一排梨，它們穿着有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫我有一次燒飯，想蒸個蕃薯，結果污泥沒洗掉，連飯也不能吃了
結果出乎意料，等我們發完言，老師面帶笑容地説：題目我已經想好了，就叫《給週記取個題目》，怎麼樣？你們要把今天發生的事情寫下來哦！
每一個人都有一個美好的回憶、傷心的回憶、痛苦的回憶。而我，就有一個永遠也忘不了的回憶，一想起來就來氣。這是一個終天之恨的回憶。
就在聖誕節的那一天晚上，我和妹妹的爸爸媽媽都特別特別的忙。大人只顧着賺錢，就沒有管我們。因為那天是聖誕節嘛！我想送給妹妹一個禮物。她最愛吃甜甜圈，所以，我就拿出了我所有的零花錢，帶她來到了附近一家最有名的.甜甜圈食品店，我們一人一杯奶茶，一人一個甜甜圈，面帶笑容，忘掉了所有的壞事。我看了一下表，不好，已經快八點了，再不回去，家長一定會很擔心，我們就帶着東西，來到了爸爸媽媽的店裏。
我們邊吃邊走，媽媽看見了，以為是阿姨（妹妹的媽媽）給我買的，就發火了，説：“你怎麼能這樣，自己不是有零花錢嗎？還去吃別人的東西，再説了，我又不是不給你錢，你太不像話了！”説完就把甜甜圈和奶茶從我手裏奪了過去，一下子摔到了地上。扭着我的耳朵把我拉進了裏面，就隨手拿了一根棍子，開始打我。用棍子打可以啊！但是，媽媽用的可以鐵棍子啊！怎麼打也打不爛啊！
第二天，我剛起牀，就感覺身上又酸又疼啊！我一看，腿上、背上和胳膊上，全部都有一道一道青了的痕跡，而且還有一些鼓，一碰特別的疼。到了學校，同學們看見了，都問怎麼回事，我説，沒什麼，就是自己碰了一下。晚上回到了家，我和媽媽解釋，媽媽就是不聽。明明就是她冤枉了我啊！
我到現在還記得一清二楚那天晚上發生的事，我就搞不明白了，媽媽總是説有好東西要和大家一起分享，怎麼我分享一下就變成了壞事？這真是抹不去的回憶啊！
讀書讓我從昔日的調皮鬼逐步變成了今日的乖乖娃；讀書讓我從一張“空白紙”逐步變成了一個“小博士”；讀書讓我從天天很無聊逐步變成了時時很充實。在人生的起步階段，讀書不但伴我成長、讓我豐富，還讓我享受到了無限的樂趣。
記得很小的時候，我就與“小人書”交上了朋友，徜徉在好奇的世界裏。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓；《漁夫和金魚的`故事》使我看到了人間的美醜善惡，懂得了做人應具有的品質。
通過書本，我與恐龍共度地球上的原始期；通過書本，我乘飛船遨遊在太空；通過書本，我認識了諸葛亮、秦始皇、武則天。書本，讓我開闊了無限視野，認識了中外古人，領略了美妙神奇。
當然，讀不同的書會給我帶來不同的感受，有時書還“剝奪”了我的歡樂，使我內心增添了憂傷和痛苦，那是因為我同情“美人魚”的善良，為侵略者的暴行而氣憤，更為自己的知識欠缺而解答不了一些問題而苦惱。
因為讀書，我找到了打開知識寶庫大門的鑰匙；因為讀書，我找到了毫無保留地幫我釋疑解難的老師；因為讀書，我認識了最要好的朋友，這就是我讀書的樂趣，這份樂趣將伴隨我在人生道路上勇往直前。
這一天，我們心情都非常的興奮，因為我們去鍾莊的實踐基地。
教室大家都帶着各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悦。聽到老師一聲命令準備出發，我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我跟好朋友李燁座在一起，我們在車上有説有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實驗基地我們上了一節燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終於找到竅門了：第一步：先把肉串一個個的平均分開；第二步：把肉串適量的塗上一層薄薄的油，再撒一點調料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的`翻轉，要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架裏，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味時，心裏甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂，真是一次有意義的活動呀！
學問齋