工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是時候好好地記錄在週記中了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的國中週記8篇，歡迎閲讀與收藏。
在媽媽那裏，我懂得了一個字“愛”。
記得小時候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時我還住在上海，外面非常寒冷，又颳着大風，街道上幾乎沒有一個人。媽媽抱着我，冒着嚴寒，帶我來到了醫院。經過醫生檢查，我必須馬上住院。進入病房，媽媽見我打了退燒針後，還是滿臉通紅，高燒不退，於是就不斷地給我冷敷來降温，並用温水給我擦身，忙了一個晚上，我的體温終於降了下來。但媽媽還是不敢休息，不時觀察我的變化。
第二天早上，我打針時一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵我，要我做一個勇敢的.孩子。當爸爸從外面趕到醫院來看我時，媽媽才休息了一會兒。我偷偷地張開眼睛，看見媽媽坐在椅子上睡着了，我想媽媽一定是太累了吧。那時我真想對媽媽説：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧。可是沒過多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細心地照顧着我。
我的媽媽就是這樣一個關心我，愛護我的好媽媽，我愛我的媽媽！
今天下午有籃球興趣班，我1:20分就迫不及待到學校籃球場，可是沒有發現其他同學，自言自語的説：“是不是來早了呢。” 操場上很熱，我大約等了10分鐘，同學們終於全部來了。
教練讓我們先圍着籃球場跑了二圈，並做了準備活動。然後教練叫我們練習正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示範給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏雲，有人還説：“這樣跑，要死人的。”我們跑了二次後，每個人都氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，説剩下的三次在結束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什麼飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘後，教練叫我們練習雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲歎氣，教練又説：“説話的人傳球200次”。這下我們全都不説話了，我小組是第一個完成傳球練習，我向教練彙報後，教練説不可能這麼快完成的，要再練習100次，我垂頭喪氣的回來，繼續練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的`練習後，教練又讓我們練習移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習了6次。
教練讓我們休息了一下後，讓我們練習投籃，教練要求：1～3年級的學生投小的籃架，高年級的投大的籃架，每人要進10個球。我是第一個完成任務的人。等到每個人都完成投籃後，教練説：“剩下的三次正反跑開始。”我跑到第二次時，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結束。
3點鐘時，教練宣佈本次練習結束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習終於結束了。”
今天，媽媽給我買了一輛滑板車。
我的滑板車左右兩個把是紅色的，它們中間有一個小巧玲瓏的鈴鐺，還有一個黑色的閘，紫色的連桿上有許多圖案，下面還有兩個對稱的腳踏板像小鳥的.翅膀；更像飛機的兩翼。最下面有三個輪子 ，轉動起來很靈活，特別是到了晚上，兩個白色的輪子轉動起來五顏六色閃閃發光漂亮極了。
我的滑板車漂亮嗎？
我爸爸曾是解放軍軍樂團國家級演奏員，我哥哥解放軍藝術學院畢業後，現在也在軍樂團工作。我理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優異成績考上“軍藝”，不同他們是，將來我想成為一名“軍旅”作曲家。
為了我理想能實現，我付出辛勤和汗水要比我同齡人多。同齡孩子們，在做完作業後，可以在院子裏瘋玩兒、看電視、玩遊戲。可是我玩兒時間和他們比起來，實在是少得可憐。學作曲必須要會彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專業鋼琴老師，上門教我學彈鋼琴。從此，我就跟音樂“幹”上了。除了學習文化課以外，每天還要練鋼琴。
為了讓我“音準”更加準確，對音樂內行老爸讓我多“摸”樂器。在我七歲那年牙剛長齊，就被“逼”成了爸爸學生，跟爸爸學習吹單簧管兒。每天除了正常上學以外，晚上要堅持練習鋼琴一小時，單簧管兩個小時。然後還要寫作業、複習功課，晚上經常睡得很晚。
我爸爸教學很認真，對我要求更加是嚴上加嚴。他既是“老師”又是“陪練”，無論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個音節出了差錯，或者是節拍稍微有些不穩，他就會給我加碼，讓我反覆練習，無論我聯繫有多麼苦多麼累，他從不會心慈手軟，其“結果”直到他點頭為止。
一次，我在練習作曲家“韋伯”《引子、主題與變奏》這首曲目時，引子、主題部分練習很認真，順利地過了老爸關。因為曲子長原因，我吹得有點兒累了，在變奏部分，我沒有嚴格認真對待，看錯了一處“升降號”，調式吹錯了。本來想偷個懶，就沒有重新反過來練習。誰知就因為我這小小“偷懶”犯下丁點錯誤，卻我遭到了“黑臉老爸”重罰，罰我把變奏部分練習了10遍。當時吹得我是口乾舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰給自己找了“懲罰人”理由，説是因為我態度不端正，想矇混過關。所以，有了那次教訓，為了儘量避免被爸爸“罰”，我練習彈琴和吹管兒時候，自然就不敢不專心了。
從我心中有理想那一刻起，我就有了奮鬥目標。我把實現理想當成我前進動力，讓它時刻推動、激勵着我努力地學習，刻苦地練習專業。在我學習音樂七年裏，再苦再累，我都沒有退縮過，並且，我還要堅持不懈地走下去。將來我，一定能實現自己理想，成為一名優秀“軍旅”作曲家。
今天學校組織“跳蚤市場”活動。
從昨晚起兒子就興奮地準備這兒、那兒，想好好賣一把。在我的大力支持下，他準備了兩個梨子，一把葡萄乾、一把聖女果乾，兩本舊書，一塊從江邊撿來的石子。另外還準備了40元錢，準備購物 。
晚上下班回來，兒子就高興地跑來給我彙報：花了20元買了個高達（家裏另一個高達我們買的50元），兩塊錢買了個小玩具——手指滑板；另外同學贈送給他一個智力遊戲盒。葡萄乾賣了3。5元，聖 女果按0。2元每顆全部賣出，石子賣了0。5元，書按半價賣了，最可笑的是梨子，賣給了數學老師——3元每個！加上回家路上吃了個2元的'零食，還帶回來35元錢。
這個小人兒呀！經商是無師自通啊！兒子那個高興勁呦，不住地向我描述他是怎麼兜售物品的，比如梨子，他大聲地吆喝：香梨！香梨！新疆庫爾勒香梨，先聞後買！……本來我給他定的價1元一 個，實在買不出，就請同學吃了吧。誰知在大家的爭搶中把價格抬到了3元每個，整個成拍賣會了！就這樣，他帶的東西早早就被搶購一空，有的同學帶的東西沒有人買，最後都買一送幾地處理了。
為了感謝同學們的熱情捧場，我又特意準備了些大家愛吃的葡萄乾、聖女果給他，要他明天免費請大家品嚐。特別是數學老師。
今天，我去商店裏買衣服，有紅得﹑黃得﹑藍得﹑白得﹑黑得﹑綠得……有幾件衣服圓領子是圓，有幾件領子是菱形得，有幾件領子是三角形得特別好看。我試了試白裙子，圖案是一隻小羊得。太大了，不好看。我又選了一條有八個太陽得黑褲子。試了一下，腰圍太小了，嚇得都要哭了，忽然我看見了一條藍色得吊帶羣，我特別喜歡，試了試剛剛好。阿姨説：“配上外套更好看。”我試了下美極了。媽媽説：“便宜點。”阿姨真得便宜得賣給了我。
都説14歲是雨季，我説啊，是一個匆匆的季節才對。就像夏天的雨。“答……答”時間在一分一秒過去，我也隨着它的腳步進入國中。轉眼，過了暑假就邁入八年級了。
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的七年級生活。一個學期很快過去，第二學期的期會考很快要來臨，作業，試卷即將增多，光是作業就壓得我喘不過氣來，一張張試卷又來了， 在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的七年級生活是”苦’’的。看到每個人都那麼為2年後的會考努力着，自己心裏像受刺激一樣，也和同學們一樣為自己的成績而努力。
習慣了早出晚歸的日子，習慣了大大小小的考試；習慣了考試失敗時的沮喪，更習慣了考試滿分時自己給自己喝彩時的`興奮。呵呵，我自信我能贏！
我真的要為自己的未來想想了。時間總是那麼的不等人，在夕陽下，對着太陽説：“不要那麼快，等我行嗎？”可是太陽會等你嗎？不會，這連小朋友都知道的問題，我也知道的啊。但是既然知道，為什麼總還要哪個所謂的太陽去等你呢？何不努力去追它呢？這個道理我明白，所以我會好好地把握這短短的國中學習時間，因為那樣就算太陽不等我，我也會追到太陽的。因為我現在正在為那個心中的太陽而奮鬥！國中，來去匆匆。我要好好把握！
母愛，是從古至今以來被各路詩人不斷讚頌與描述，他們説母愛是春暉，是臨行密密縫，是海的那一邊的碼頭，是可望不可及的靈魂。無數個驚心動魄的分離，令人感動的思鄉情懷一一展現在我們的腦海中。而我卻認為，這些太假，太虛浮，畢竟我還是一名學生，經歷不了那麼偉大的事情。所以，我認為，其實母愛沒有那麼偉大。
母愛沒有那麼偉大，我們在誦讀各個朝代的詩人讚頌母愛的古詩與文章時，我們讀到的是那種思不可得，那種因為被貶而離開，不想和母親分開的官員的母親之愛，那種為了孟子的學習而三次搬遷的母愛。這就在我們心中給母愛做了一個標籤—所謂的“偉大”，久而久之，我們會責怪，為什麼自己的母親不會像孟母一樣三遷，為什麼自己的母親沒有像孟郊的母親那樣“臨行密密縫”，我們總是擁有了其中的一些，卻總是羨慕那些沒有的，為什麼不去珍惜擁有的呢？你若認為母愛很偉大而你卻沒有，那肯定是你自己沒有去感受，沒有去體驗。
我從小是跟奶奶一起生活的，奶奶給了我無限大的愛，但我卻從沒有體驗過來自媽媽母愛，我無時無刻不在想像着母愛的樣子，母愛的味道，母愛的温暖……我也有讀詩人所寫的母愛，每一次讀詩，讀關於母愛的文章，我都有像沐浴陽光似的感受，在書中的海洋徜徉。漸漸地也想親自體驗這些。但我等了十幾年，媽媽終於在外地回來了，我終於可以體驗一把母愛了。
在我搬去與媽媽住的那幾天，媽媽對我很好，老是給我零花錢，給我買這買那。但我並不在乎這，而我的目光確實在媽媽對弟弟身上，我感覺媽媽對弟弟比對我好上一千倍，我體驗不到任何所謂的`偉大母愛，她處處叫我讓着弟弟，我心裏也產生了一種媽媽重男輕女的思想。
過後，我一直在疏遠媽媽，從不會主動和她説話，也不想和她在一個房間。我感覺我根本就體會不到母愛，她什麼也沒給我，好的家庭背景，好看的臉蛋，修長的身材……我感覺我什麼也沒有……也沒有“臨行密密縫”，更沒有“孟母三遷”。我發現我對她一點感情也沒有了。
直到國中的一次期末考試，題目為母愛。剛看到這個題目還是有點着急的，因為我根本就沒有體驗過母愛，當我絞盡腦汁地想得時候，忽然無意間看到了導語部分：“愛沒有你想要的那麼偉大，那麼驚心動魄，愛是渺小的，甚至細緻到為你做的每一次飯。”看到這個導語，突然靈感就來了，眼前展現出一幅幅關於母親為我做的一切，是誰每天做好飯在家裏等我放學？是誰幫我包紮好受傷的傷口？是誰在夜裏為我端來熱騰騰的牛奶？這一切都是來自母愛啊。……
我寫的這篇母愛，被老師當作範文念給了同學聽。我發現母愛也沒有那麼偉大，它其實很渺小，為什麼不去關心生活的點點滴滴呢，母愛藏與生活的每一個細節。母愛的最偉大之處，不是它能給你所有，是它能給你它所擁有的一切。
學問齋