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國小生週記常用(10篇)

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.23W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候認真地做好週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的國小生週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生週記常用(10篇)

國小生週記 篇1

我家的書櫃有很多書,我非常喜歡看書,特別是探險和偵探類小説,其中有一本書是我最愛看的;那就是《大宇神祕驚奇》,我總是把它放在牀頭邊,沒事就拿來看。

記得還是我過生日那天,舅媽問我想要什麼生日禮物,我毫不猶豫的回答——書。一進書店我就向偵探類書櫃走去。《大宇神祕驚奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了。“神祕”“驚奇”,它究竟是怎樣的.一本書呢?我決定就買這本書。

回到家,我連蛋糕都顧不上吃,就開始認真的看了起來。這是一套系列偵探書,它的主人公叫大宇,大宇是一個想像力豐富的男孩兒,他思維敏捷,眼光獨到。不會引起注意的異常現象,他卻一眼就能發現。大宇的故事是心靈的冒險,是對意志的考驗,它不是普通的恐怖故事書,而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼,勇氣的考驗。大宇和夥伴們經歷了一個又一個的驚險故事,每個故事都扣人心絃,讓人忍不住一個接一個的看。

我很喜歡這本書,喜歡書中的故事,更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難,做一個勇敢的男子漢。

國小生週記 篇2

“春節”是我國歷史悠久的節日,關於春節的由來還有一個小故事呢!下面我就給大家説一説吧。

從前有一個叫“年”的怪獸,他總喜歡把孤單的人吃掉,每到春節人們就逃到城裏去避難。有一次春節,人們正要出去避難,一位仙人忽然從天而降,他對大家説:“大家不要怕,我有對付年的辦法。”仙人把辦法從頭到尾講了一遍,人們按照仙人的指點去做,果然趕走了年。從此每到春節人們都會貼對聯、放鞭炮、穿新衣服。

春節是我最開心的節日。吃完年夜飯,爺爺奶奶會發給我大紅包。第二天,我還可以穿着媽媽買的新衣服跟着爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來,我的口袋裏就鼓鼓的'了。哈哈!全都是紅包。拿紅包當然開心了,但最開心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見面敍敍舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮,男生們興高采烈地放着鞭炮,而我們女生卻捂着耳朵在那裏尖叫,東逃西躲。我們越害怕,男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑,説我們女生是膽小鬼。放完鞭炮,我們又去尋找我們去年建的祕密基地……前幾天阿姨打電話告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個拍電視的小影視城,我真希望春節早點到來,到時可以好好地去欣賞一下。

春節是我國曆史悠久的節日,也是我最開心、快樂的節日,我喜歡春節!

國小生週記 篇3

終於等到了中秋節的前一天晚上,雅寸步不離的守着爺爺,一分一秋的計算闐時間,“快了,快了”雅叫道,當時鐘敲十二點的鐘聲時,雅哭了,因為,她的願望實現了。

她握着爺爺手,看着爺爺,爺爺忽然笑了,嘴裏堅難的吐出了幾個字“中秋節到了”,雅聽完後點點頭,撲到爺爺的`胸前哭了。

可,就在這天清晨5點,爺爺去世了,雅趴在爺爺的胸前嚎啕大哭。往事全在腦海中浮現,摘野花、疊飛機、放風箏。

這最後的一箇中秋節,成了雅終生難忘的中秋節。

國小生週記 篇4

語文老師宣佈週五要月考,這可急壞同學們了。

同學們有的去新華書店買試卷複習,有的在家裏不停地削鉛筆,準備學習用品。我也不例外,在家裏更加多了一份努力,做閲讀、試卷、削鉛筆、灌墨水,忙得不可開交。

到了明天,叮鈴鈴!上課鈴響了,大家趕忙跑回教室,工工整整地坐在座位上,等待考試。不一會兒,老師匆匆忙忙地走進了教室,手裏拿着一大堆考試卷,老師説:“今天大家進行一次語文測驗。”説着把考卷發了下來。測驗開始了,一共八大題,我開始做了。做着做着不知不覺已經做到最後一題了,可我發現前面還有許多題目沒做,於是我開始把前面沒做的題目一個一個“消滅”掉,費了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的.題目,還有百分之一到哪裏去了呢?原來我還有一道題沒做,題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎?“啊呀!我怎麼偏偏沒有把聲母複習呢?”可世上沒有後悔藥,我便打了個鈎上去。考完試,我回家一翻書,原來聲母是每個拼音開頭的第一個字母。可惜我那次考試只考了92分。

不過通過這次考試,反映了我這階段的學習水平,説明我還要再接再厲,加把油!

國小生週記 篇5

考完了試,也拿了成績單,一個學期已經過去了。讓我們來輕鬆一下,去看一看市民廣場的風景吧!

在廣場的中心圓盤有四隻面對各個方向的大老虎,這四隻大老虎可能代表着錢財在虎年從四面八方湧來吧。它們有的有感歎號的鼻子,有的有云朵的鬍鬚,有的`有鋸子的牙齒,還有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來看一看其他的東西吧。看,那三個小朋友正搖着撥浪鼓、吃着糖葫蘆、放着小鞭炮。來迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個“春”字是多麼有意思呀!它不是規規範範的寫,而是把下面的“日”字變成了一個撥浪鼓的形狀,這加上了創意的字既美觀又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣!

市民廣場上用花做成的東西還有很多,有時間你們也可以去玩一玩。

國小生週記 篇6

20xx年12月25日,我一個宇宙生命學家,正在一個名叫非星的星球考察,因為我的任務是尋找到其他的生命。“夷,那時什麼呀?”走進仔細一看。“原來是個巖石,不對上面還有一些字”寫着:在宇宙的邊緣有個黑洞,裏面有着個發光的石頭,只要拿到這個石頭就可以找到其他的生命,至今無人得取。(只要一拿到這快巖石將自動爆炸)我二話沒説就騎上光速飛行器飛回地球,幾秒鐘到地球了,我立刻帶上所需工具騎上超光速飛行器,向遙遠的宇宙邊緣進軍,連家都沒回就走了。五分後到了目的地了。我吃了顆宇宙萬能藥就下去,宇宙萬能藥的功能有3000多種,如:在宇宙中能呼吸,可防超高熱能,連黑洞都可隨意進出。我發現目標黑洞了,我快速跑過去,使勁一跳,進去了,裏面好黑什麼也看不見只感到一絲微光,我知道那就是光石,我將光蛋粉灑了出來,頓時黑洞裏亮了起來,一片光明。忽然一個巖石朝我撞過來,我來不及躲避,只是使勁往右遊。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一條,我覺有千萬根鋼針和蜜蜂使勁扎我的左臂,撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁邊,吃力的抬起還在的右手,拿住光石。一會就暈到了。

不知過了多久,我醒了,正躺在一個軟軟綿綿的牀上,抬起頭,看見一個全身綠色,頭上有兩根麪條似的東西再上面的人坐在沙發上喝茶。我的腦袋裏冒出了一個詞——外星人。我問他:“你是誰。”他回答説:“啊啊啦紅犀利哭。”(我是納美刻星人。)我用疑惑的眼神望着他,他彷彿看穿了我的心思,用他那綠色的手點了我手背一下,我能聽懂他説的話了。他問我:“你是誰?”我用柔和的語氣回答:“我是地球人。”他又向説:“你左手斷了我幫你連好了。”我一看,是真的,手不痛了。我用感激的`眼神看着他,不知該説什麼才好……。

又過了幾天,我的傷好了,走出這個小屋,一看哇美的無法形容真想住下來,這沒有爭執也沒有戰爭這是和平的樂園。可我在地球還有家人,所以要回去。他們用光石將我送走了。

到了,我在一個無人的樹旁着落了。回到實驗室。我的同事揚小峯問我在非星有沒有收穫。“沒有。”我果斷的答到,因為我是不會將這些事告訴別人的,因為我要讓它成為我心中的宇宙中的美麗傳説!

國小生週記 篇7

後天早上就是開始考試的時間了,而且這一日需要考兩門課程,因此我就會壓力很大,而這還不是最主要的原因,最主要的原因是我還沒有開始複習備考,你説這壓力會不會更大!

雖然老師告訴我們説這是開卷考試,可是大家也知道開卷以後就會提高難度,有的'時候還不如閉卷考試成績好,因此這個時候就更加鬱悶!

而且聽聽老師的説法,每一次的考試只是有兩道題,因此每一道題的分值就是五十分,如果答題的時候稍微有一些偏差,那麼考試的結果可想而知,除了悲劇還是悲劇!我就是擔心考試的時候萬一發生了看書查詢出錯,那麼今年以來的學習成績就必須不及格了,我今年的學科是很少的,那麼下半年課程多了,那麼掛科的機率不知不覺立即提高,這樣就必須悲劇一整年,下一年的獎學金與我也沒有什麼關係了!

看來我已經到了緊急關頭,已經到了不得不頭懸梁錐刺股的時刻,我需要努力的複習兩天兩夜,或許這樣才會有一些收穫吧,希望今年可以有一個好的成績!

國小生週記 篇8

今天的一堂課,讓我受益終生!

今天我們的老師為我們請來一位作家,讓他給我們這些在象牙塔裏學文學的人講講他的創作,他的感悟!

我們在課堂上稱作家為包老師,他平日裏很忙,能來到我們的課堂讓我們很高興!包老師並不是我想象中的那樣,他很普通,但在他的話語間透露着一種文人特有的高傲氣質,有着他自己的立場,在世俗的.社會中可以保持自己的一份靈魂的高傲!

同時也教會了我們一些他的人生和生活的經驗,讓我最終的感受就是這些東西不是我們在書本上所能學到的,所以説聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!

國小生週記 篇9

今天,我們學校開展秋遊活動啦!同學們那高興勁簡直無法形容。

我們從學校出發,一路上,同學們累得筋疲力盡了,可還是有説有笑,我們互相鼓勵着。“功夫不負有心人”,我們終於到達了目的地----得月山莊。

進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽,真是避暑的好地方!

哇!這裏的`樹木可多啦,一棵棵綠得發亮。聽,有“叮咚”的水流聲,原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去遊玩。於是,我和幾個好同學組成了一組。我們先到了小溪邊上玩,小溪周圍有形態各異的石頭:有的像椅子,有的像一條魚在水裏遊,有的像烏龜在慢慢地爬着,有的像……

我和同學們商量到山上採集標本。山上到處是野花,採都採不完,我不知採哪朵好,白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什麼蟲子?”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的,胖胖的身子,兩隻眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什麼蟲子,但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”,好聽吧!

告訴你吧,我還在山上看到了一塊大石頭,上面刻着一個“佛”字。我懷着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危險!一不小心就會摔下來。

……

“該回去了!”老師説。我們只好依依不捨地離開了難忘的“得月山莊”。

國小生週記 篇10

看電影

星期五晚上,我和爸爸去看《忍者神龜》,忍者神龜是由四隻變種基因的小烏龜變成人型烏龜。於是“大腳幫”就想獲取這種獨一無二、世界上價值連城的基因,因為他們想讓全世界都患上這種病,然後花重金來買這些解藥,接着他們就發財了,他們的老大功夫非常厲害,幾乎無人能敵,連忍者神龜的師父都打敗了。

但是忍者神龜是絕對不會罷休的。我最喜歡的一段是忍者神龜把壞人打地滿地找牙,頭破血流,有的還丟了自己的小命。接着他們就去打壞人的老大了,那個人的裝甲是由現代武器和古代武器加起來的。忍者神龜用團隊精神打敗他的。因為它們發揚了團隊精神,才得到了回報 ,才打敗了敵人。

運動會

星期三上午,我們進行了接力跑和親子運動。前兩輪跑得很激烈,第三輪是我們班。我們的對手是206班,賽場上的助威聲像雷鳴一樣響亮,給我們班上接力跑的同學增加了很多信心,當然,我也是其中的.一個。在賽場上我們爆發了心中的小宇宙,拼命向下一棒跑去,壓軸的衝刺隊員是邵梓軒,他飛快地向終點線奔馳而去。最終我們取得了第三名的好成績,那是因為我們齊心協力,發揚了團隊精神。

親子運動會開始了,比賽的項目是騎毛毛蟲。每支隊伍是由兩個小孩和兩個大人組成的,人們步調一致,喊着口號向前衝去。一片歡聲笑語在操場上回蕩……

植樹節

3月12日的植樹節,花園裏百花齊放,百鳥爭鳴。

在花園裏一個小男孩叫丁冬,他就是鬼點子特別多的搗蛋鬼。他拔起一棵小樹苗當金箍棒玩。一位姐姐看見了説:“今天是植樹節,你幹麼拔起一棵小樹苗呢?趕緊種回去吧!”

聽了姐姐的話,丁冬害羞極了。他趕快把拔出的小樹苗種回原來的位置。姐姐在旁邊大樹上立了一塊牌子,上面寫着:請保護我們的家園,樹木是我們的生命之源!小鳥看見了高興地唱起了歌:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”

玩遊戲

下課了,幾個小夥伴在操場上玩老鷹捉小雞。

我們先決定誰當老鷹誰當母雞。最後結果定了下來,明明當老鷹,紅紅當母雞,其他人當小雞。

“老鷹”第一次來捉我們的時候,果果被甩了出去,一下就被“老鷹”捉到了。當然,輪到果果當老鷹,明明當小雞了。

果果來捉我們的時候,紅紅張開“翅膀”保護我們,誰知果果竟想從“母雞”“翅膀”下捉住剛剛,但是[幸好]那隻“母雞”反應非常快,救了它,“小雞”沒被“老鷹”捉到。沒想到,這次,“老鷹”來了個聲東擊西,捉到了後面的麗麗。麗麗沒[被]嚇着,倒是在她後面的強強卻被嚇了一大跳。到麗麗[扮“老鷹”]的時候,上課鈴突然響起了,同學們[在歡聲笑語中]回到了教室。

今天,同學們玩得很開心。