時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在週記中了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的週記開學第一週5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一週，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的環境。在這一週裏，我仔細觀察了各位老師的特點或講課的特點，下面我就來説一説。
語文老師——帶動力
語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文，覺得語文很沒勁，而且很難，一般上課精神都不太集中。開學的第一節語文課，老師聲情並茂的聲音讓我一下子來了精神，老師講的.非常清晰明白，讓我的思緒不再那麼的亂，清楚地記下了課文的重要部分，和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這麼好，讓我不再牴觸語文學習，覺得語文其實並不難。我會繼續學好語文，不會讓老師失望的，要不然也太對不起老師那麼精彩的講課了。
英語老師——競賽中學習
英語老師教學法法也很好，就是每節課前都會來一個英語單詞的小競賽，答得又快又對的話，就會有獎勵。因此，同學在每節課前，都會認真的複習要考的單詞，不會再出現不背單詞的情況，這樣既把單詞背熟了，又得到了獎勵，學習就會更有樂趣。
歷史老師——幽默
歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節課，老師先介紹自己，讓大家認識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字：王玲，同學們都在底下説老師名字很好聽啊，老師沒有説話，有在黑板上寫了兩個字，讓全班都鬨堂大笑，寫的是——亡靈。老師説：我的父母好有才啊，給我起了一個這麼好的名字。很幽默吧，還有呢，在上課的時候，別的班在放《我要飛得更高》這首歌，歌聲很大，傳到了我們班，歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講着課，聽到聲音就接了下去“更高”。
接着老師説不能飛了，再飛就全飛到外面去了，那誰還聽我講課呀。説着把門關上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點，我相信每個老師都有每個老師獨特的教學方法，都是為了讓我們能夠學習好，將來做一個有用之才，我們可不能辜負了老師的期望啊。
開學已經有一個星期了，和上學期相比我覺得這次開學很高興。
記得去年剛開學時，班級裏的`同學都不認識，也不知道怎樣好好上課，所以有點糊里糊塗的。可是現在就大不一樣了，第一天回到教室，看見喜歡的老師和同學們心裏很高興，上課和做作業也比以前認真了，很想自己表現得更好。開學第一週，我對自己的表現很有信心，不過我要向德羅西學習，做個非常好的學生。孫穎琪
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一週裏，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過教師的幫助和學習的樂趣，更有同學們的支持，我會做得更好
我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為教師的好幫手。協助教師工作，幫助有困難的同學們，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的'地方。例如我學習還不夠認真，與同學們之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學們之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學第一週，我就聽見有個同學説這班級老師的母親生病了，我聽了以後非常傷心，因為這意味着語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙班級老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的班級老師都管不了，因為那些同學不是趴着就是坐不住，就好説話，然後聶紅兵班級老師就想了一個辦法，説一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵班級老師請別的班的語文班級老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張雲超班級老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和於琳蕾説話，張雲超班級老師一來，比誰到站的好。
上美術課，王柔嘉不聽班級老師的`指揮，在剪一些卡紙什麼的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現，朱趙班級老師的母親早日康復。
兒子昨天晚上奧數考試，從晚上六點半到八點。孩子真多啊！我把他送到考點就回家了，家裏的衞生還沒打掃，很多活都需要幹。路上我想起兒子的話，“媽媽，是否考好了就不用上了？”他的意思還是不想上。不過這比先前的話“考試我就胡寫，或不寫，考個零分，人家就不要我了”強多了。我們約定，如果考出好成績就不上了。
很多家長都在考場門口等，我隔着門縫看到兒子正無事可幹，眼睛看着老師；後面的男孩正拿着文具盒做飛機玩，一個半小時是長了些，孩子坐不住也正常。
回家的路上，我沒敢問兒子考試情況。倒是兒子説題很簡單，他都做了，還告訴我成績需要到下星期五上午出來。兒子神祕的説，班上的孩子還問老師題呢，前面的學生還偷看他的試卷，市裏的孩子也不必農村的孩子強到哪裏去嘛！我笑了一下，説“誰笑到最後，誰笑到最好，別得意太早了。”他就是盲目樂觀，又一次考數學，告訴我沒問題，結果是72分，粗心大意是他的強項。
當然，兒子的.開心，並不是單單是因為題簡單，更重要的是他覺得肯定考得好，不用上奧數了。孩子不願意的事就不要強求了，就如我不願上九年級，否則失去的只是和諧的關係，要是兒子和我有了距離，我們的日子都不會好過，雖然是為他好，但是，好的前提應該是建立在快樂的基礎上才對，否則，付出再多，也得不到肯定和回報。
放棄就放棄吧！放飛孩子就是放飛自己。
學問齋