時間飛快，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編整理的暑假週記6篇，希望對大家有所幫助。
一到夏天，老爸就熱得不行了。經過我幾天的苦思冥想，終於想出了一個辦法——超級減肥計劃。爸爸聽了，興趣雙手贊同。
減肥第一天，任務是做仰卧起坐。爸爸把自己“肥碩”的身體一點一點用力地向上抬。“啊，快一點兒啦！”“撲通！”爸爸又倒下來。好不容易做滿了30個，汗珠順着爸爸漲紅的`臉龐往下流，地板上已濕了一片。
晚上，按計劃還有20個俯卧撐，可爸爸在房間裏不肯出來，我走到房門前，喊道：“爸爸，快出來！”“羚羚，就等一會兒。”老你央求道。可等了很長時間，爸爸還沒出來。我和媽媽打開門一看：爸爸睡得正香，口水流在嘴邊，還打着呼嚕。
暑假過去了，爸爸體重不但沒有減少，反而增加了不少。我和媽媽都傻了眼 ，每想到這件事，我們不禁哈哈大笑。
8月25日，星期四，陽光明媚
昨晚，我和媽媽去步行街滑冰。我先穿上冰鞋，然後讓媽媽幫我起來。我媽慢慢放下。過了一會兒，我像燕子一樣滑了一跤。沒多久，我就汗流浹背了。孩子們，來滑冰吧。這也是一個很好的鍛鍊方式。
暑假到了，意味着將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上佈置下來了，也讓人有些吃不消，這項就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就説寒假這二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學之後呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內容我倒是忘得一乾二淨。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學時還不知道是什麼光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什麼書，因為只要是被強迫讀的，這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然後寫讀後感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容！
瞭解我的人都知道我是怎麼看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內容，我忘得就是這些細節跟人名字。
打個比方吧！比如我看巴金的《家》，內容十分吸引我，可是後來用了好長時間才搞清楚裏面的人際關係，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什麼我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的.教育》，我乾脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——這你是怎麼看書的啊？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅複雜的圖畫，你看一遍後，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你説出圖畫的具體樣子，你卻是絕對説不出來的，這跟我記人名是一個道理。
上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最後的讀後感就令我傷腦筋了。
這個我也沒什麼好説的，因為感情都是在心裏藏着的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情，我自認為還沒有這麼高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學之後，您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看着辦吧！
快樂的時光總是過的很快，兩個月的暑假就在學習，遊戲，旅遊中過去了。
在這個假期中，我每天認真完成暑假作業和大隊部的各項任務。基本上上午我都會進行文化學習，先把暑假作業本按媽媽規定的數量完成，然後稍微休息後，閲讀半小時書，再和媽媽談談看書後的感想，或者回答媽媽的一些問題；接下來媽媽會讓我自己安排時間，可以看電視，也可以玩一會電腦，也可以玩玩具。下午我會睡一會午覺，起來後會到樓下進行體育鍛煉，在這個暑假，我學會了打籃球，通過打籃球我還認識了好幾個外地來的小夥伴。還在外婆家學會了騎自行車，這是我最驕傲的，因為我就用了一天的時間學會了騎兩輪自行車。通過每天堅持的鍛鍊，原本要動手術的，現在也不用動了，太高興了。
除了完成學習外，爸爸媽媽也抽空帶我出去旅遊。我去了杭州樂園的`水世界，在樂園裏我快樂了的玩了一天；還去了杭州的農夫樂園，看了卡通人偶表演；最好玩的是和兩個好朋友一起去了舟山，我終於看到了大海，我們一起在沙灘上玩沙子，在海邊玩海浪真的好開心！我還回了一趟湖州老家，和表弟一起跟上大學的小姑姑學習英語，現在我會用英語介紹自己嘍。
這個暑假我過的很充實，很快樂，也學到了許多。
從一號開始，我們放暑假啦，暑假到啦，但是要去幹什麼？我不想再像小時候那樣渾渾噩噩的過去，我想做一些不同的事情。但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束，也許沒有開始，也沒有結束，生活亦是如此暑假裏的時間就是這樣。你珍惜她他便會珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不會善待你，所謂：一分耕耘一分收穫。時間就是生命，暑假裏的時間，不能白白浪費掉。生活就像暑假一樣，在孩子們的.眼裏，單純而富有生意，社會充滿這真善美，而在生活閲歷豐富的大人們眼裏。
生活中，不僅有真善美，還有假惡醜，具有着酸甜苦辣，為什麼大人們與小孩子們的思想迥乎不同？我覺得，小孩子們眼裏沒有假惡醜，是因為他們還小。沒有正面去接觸社會，而大人們，為啦家庭，為拉生活。不得不去外面奔波忙碌，接觸性廣，所以閲歷無數。這就是區別。大千世界，任何事情都具有雙面性，大人們雖閲歷豐富，看東西比較全面。而孩子們不會一直是孩子，終究會長大，我記得，有一位老師告訴我，生活就是一個練兵場，是磨礪人的舞台，在這個舞台上，每個人所遇的世事都不會一樣，我們只能鼓起勇氣，揚帆起航。
這個暑假，我要親社會，吻自然，懂生活，做一個珍惜時間之人！
學問齋