時間飛快，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。但是週記有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的高一週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我生病發燒了，在醫院時打吊針。“媽媽，我又不舒服了。”我説。媽媽説：“我給你倒杯茶吧！”於是，媽媽到熱水室給我去倒茶了。我等啊等，在不知不覺中睡着了。
突然，我面前出現了一位美麗的仙女，她説：“只要你回答我2個問題，答對了，你的病就能好了。”我説：“那最好不過了！”“第一題：△——○＝2 ○＋○＋△＋△＝56，那麼○和△各代表多少？”仙女説。我回答：“△＝15 ○＝13，因為△比○多2個，如果把第二排的'○換成△，那麼算式是△＋△＋△＋△＝56＋2×2＝60 60÷4＝15 15——2＝13，這樣就可以算出來了，我説的對嗎？”“嗯，很好，第二題：234×5＝？。”仙女問。我説：“＝1170，就是一個計算唄，太簡單了！”仙女説：“我這是考你口算的速度，不要太驕傲了。你的病已經好了。”我動了動身體，下來活動了一下，啊，真得全好了，我正想謝謝仙女，可是，我一回頭，仙女不見了。
突然，我感到有人在推我。睜開眼，只見媽媽站在我面前，她問：“咦，你怎麼快就睡着了？起來喝口水。”啊，原來我的病還沒有好，只是一場夢呀，害我在睡覺時還做題目呢！
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的`不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
又是一年9月1日，咱們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在八年級上學期的學習中充滿信心。 首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。咱們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的`心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。 最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
天空陰沉沉的，幾乎沒有一點點響動，只有的大雁翅膀劃過空氣的聲音，只有花兒在在歌唱的聲音，再接着，就是我緊皺眉頭，頭不時搖一兩下，嘴中發出的陣陣歎息的聲音。
又是一個美好的一天，我卻怎麼也快樂不起來，就像一隻鴨子，生活在水的世界裏，四周長滿了青苔，但它卻不懂得享受，一直在虛度光陰。我靜靜地坐在窗前，聽風的傾訴，聽鳥的歌唱。目光看向遙遠的天際，那被烏雲籠罩着的天空，是那麼陰沉，那麼猶豫。
風呼地大了起來，捲起了地上的塑料袋，捲起來滿地的.灰塵，捲起孩童們的快樂心情。東西在空中飛舞，就像一羣羣白色的蝴蝶一樣，隨風飛舞，飛啊~~飛啊~~飛翔那遙遠的東方，飛成了空中的一顆流星。
耳邊響起了一陣聲音，叮叮咚咚的，我不由地朝聲音的源頭望去，那聲音的源頭，是天上落下的顆顆珍珠，也許只是現在是，過會兒，可能煙消雲散，可能是一盤水。雨飛向了我這裏，像一羣羣白色天使，我看着這一顆顆從天而降的雨珠，伸手想要去接住他們，可剛一伸手，只觸碰到柔軟的空氣，而不是這顆珍珠。冰涼雨珠滴落在樹葉上，滴落在草叢上，就像一位鋼琴家，伴着這從天而降的雨珠，彈奏出一首又一首的小曲，這旋律是懶懶散散的，十分得享受，就好像一個吃飽了的人，享受飯後的愉悦。
雨愈發愈大起來了，我完全沒有想到它還會繼續，之前的小雨，估摸着也有半個小時了，我之前卻一直在這雨中享受，完全沒有感覺到時間的流逝，就好像我之前的一篇文章《時間，飛逝》一樣。望着窗外，想在感覺就像隔了層霧一樣，模模糊糊的，我忽然意識到什麼一樣，但卻什麼也想不起來，我很懊惱自己怎麼會如此之笨，連這麼一點點小事都想不起來。外面的雨低落的聲音更加清晰了，也不再是之前的叮叮咚咚了，而是非常愉悦地叮叮噹噹，這就像是鋼琴曲到了最高潮，雨在歡快地彈，大自然也在不停地唱，看向遠方，感覺那裏的生靈們都在歡快地蹦來蹦去，在雨中歡笑，在雨中自在。
“叮叮”，瓦似乎是專為雨而設置的樂器。平常它們總是一言不發，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂就“叮叮”地奏響了。雨勢急促，琴聲就慷慨激越，如萬馬奔騰白馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟着弱下去，像激戰過後的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語。你聽，那節奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬象。而那些盡職的瓦片只是專注的演奏着，聽雨的人腦海中便漫無邊際溢出不盡的情意。
雨，過了一會兒，便悄悄地離去，我也在窗台上睡着了，雨後的一切，都靜了，靜了好久好久，一直到一隻不知名的鳥兒驚叫一聲，隨後飛上了藍天……
風吹過，點燃了火，火蔓延，紅遍了山間。
秋，吹散吵人的蟬聲，取而代之的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴。秋，終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風采和無限的魅力。它飄蕩在山野間，無憂無慮的歡笑着，將火一般的熱情傳遍世界的各個角落。秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的樹木，拉下了一片片樹葉。他們在空中輕盈的婆娑着，好似一隻只美麗的彩蝶，又如一個個翩翩起舞的精靈。
楓葉紅了。紅的炙熱，紅的誘人，紅的令人心顫。一片片葉子記錄着它們各自一段段刻骨銘心的經歷。曾經，幾經暴雨，忍受着嚴霜。而他們，在這次風雨霜凍的歷練中，漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅強。愈是風吹雨打，愈是霜凍蟲咬，她就紅的愈美、愈豔。秋風吹過，楓葉隨風翩飛，用自己最後一點力量，粧點着大河山川，將她的美麗她的熱情毫無保留的奉獻給大地。
銀杏的葉子又是另一番風情。遠遠看去，一片片金黃的葉子，在空中旋轉着，旋轉着，輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路，路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉，其間夾雜着幾點泛着淡青色的小野花，在夕陽的餘暉中，金黃的小路、金黃的樹，眼中的世界都是金黃色的。秋風蕭瑟，卻無一絲悲意，似乎這秋，只有金色的陽光與無限的温情。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”落葉啊！你的燦爛一生並不會隨着秋天而結束，因為殷實般的種子已帶着你的希望去奔赴下一個春天。落葉啊！你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞，因為昔日的嫩枝已變成了大丈夫。落葉依然在那盤旋着零落着。她似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。
有人説，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值，我卻不以為然。秋天的落葉是神聖的'，儘管秋葉已沒有春葉的可愛、夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子萌發於陽春三月之時，便開始吸收陽光與空氣，孕育着鮮花和碩果累累。當烈日炎炎，葉子們手拉着手連成一把巨大的傘，為鳥兒送去清涼片片，等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅粧點着大地，為天地展現自己最後美麗。
這至美歡樂的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大，已經到了它們最鼎盛、最極致的時期。然而，不知不覺的，秋悄悄地進入暮時。這是最美的時刻，卻又是最後的時刻。再好的芳華也會凋零消逝的。這樣，不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地，誰能説清，在這葉子的泥土中，有多少生命在藴育、儲藏、萌動呢？這些美好雖沒出現，但已經寄予在來年的金色夢中。
秋的濃烈、秋的歡笑是無盡的。他會不斷地蔓延，到冬天、春天、夏天。這些美好不會消失，秋的蹤跡不會消失。
學問齋