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【精華】週記國中模板合集九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.89W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,立即行動起來寫一篇週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編整理的週記國中9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】週記國中模板合集九篇

週記國中 篇1

懷着一種憧憬,我第一次正式跨入了國中的校園,儘管曾多次痴望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人羣中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,國中,一個陌生又熟悉的字眼!

恍恍惚惚進了全年級最好的班,七年級(1)班。自持着在國小作文水品的不錯和成績的優良,我便想着繼續過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個人才濟濟強手如林的班級裏,我只不過是一個小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱,沒有人會注意到在落滿塵埃的.那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。

第一篇作文,跑題。脱穎而出的是我的朋友王悦悦;數學,我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法,脱穎而出的是我們現在的數學課代表周琦……一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的,一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走,甚至憤恨的想:“為什麼我要進一班?”

時間真是一個最好的良藥,它慢慢磨平我尖鋭的心,讓心圓滑起來,讓一切變的無所謂,不管是班幹部最後一個輪到我,還是別的什麼,用心去接受就是了,畢竟,我有未來。門門新課程在等我嘗試,為什麼偏要賴在那不合適的心理上?

走進國中,我學會了磨合。

週記國中 篇2

在草本植物中,狗尾草並不引人注目,但我十分得喜歡它。

狗尾草既沒有花,又不好看。我以前也不喜歡它。我喜歡它是因為我八歲那年,這時候是初夏。我騎着小自行車在熟悉的小路上行駛,我忽然看見一棵狗尾巴似的草。我就毫無疑問地拔起了這棵草,帶到朋友家。朋友也不知道這棵草叫什麼名字,但是,這棵狗尾巴似的草給我們帶來了很大的快樂。

是這樣一個小故事,讓我認識了一棵奇怪的小草。現在我知道這棵狗尾巴似的草叫什麼了——狗尾草。它的頂端有一串果實,很像狗的尾巴。有的小朋友還用它來撓癢癢。它的生命力很頑強,可以用“野火燒不盡,春風吹又生”的.詩句來比喻它。因為它的生命週期到了以後,過了一個冬天,會仍在這個位置發芽生長。

我喜歡狗尾草——草本植物中的普通一員。

週記國中 篇3

早晨7點不到,可惡的鬧鐘就開始重複它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這麼想,可是天意如此又能有什麼辦法呢?我也只有戀戀不捨地離開我心愛的小牀,走進了我的教室,百無聊賴地坐在課桌前痴想:不知道今天會有什麼新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學抱着書走到了講台前。看着這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這麼多的科目,這麼多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!

開學週記之星期二:學習。

今天,正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地佈置作業,他是不知道,他只要説一句話,我的負擔就增加一分,照他這樣,我非得被壓力給壓扁!更絕得還在後面呢!生物、地理老師還非得叫我寫什麼觀察日記,做學案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響後,校園內仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我正扶案疾書呢!

開學週記之星期三:晨練。

陰沉沉的天氣代表

着我的'心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心裏是一千個一萬個不願意,可是又能有什麼辦法呢?你反正不能説:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一,一二一,好傢伙,為什麼平常看着近在咫尺的路程,現在看着卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時,我差點攤到了地上,唉!跑步幹什麼呀!

開學週記之星期四:失望。

今天,應該是雙喜臨門的一天,為什麼這樣説呢?因為,我心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你説我怎麼能不高興?由於第一節就是微機課並不用經歷漫長的等待,因此我倍感喜悦,蹦跳着到了微機室門口,可是當我準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的口氣説:“機房正在維修,現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待着我呢?然而在體育課的上課鈴打響後,我正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天,這是為什麼呀!

開學週記之星期五:回家。

今天可是這一週中最令人嚮往的一天了,因為今天,家彷彿近在眼前,彷彿觸手可及,真令人感到歡娛與快樂,哈哈!我苦盡甘來的時候終於到了!

看了我的敍述,你是不是理解了我的心情了

週記國中 篇4

當我誕生的那一天起,母親就註定要用一生的血和汗水來培育我,直到付出自己的全部。母愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒有人能丈量這份愛有多長,沒有人能丈量這份愛有多深,唯有時間,才能理解這份愛有多麼偉大。

每晚,我在燈下埋頭苦幹,而媽媽就坐在我的旁邊看着我,時不時還摸一摸我的頭,不管作業或多或少,寫作業的時間或長或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業全部完成。當這時,一股熱流湧入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無言卻帶來強大的.安全感,在你顛簸受傷時,頭枕時她的臂膀,在你遠行離家,是她在燈下穿針引線,在你疲憊的時候趕回家,是她在自家門前靜靜的等待,温柔的眼神為你洗去一路的風塵。

母親是一股細流,能夠滋潤乾枯的的心靈,為你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤物細無聲的感覺。

我心中的天使,在黑暗中照亮我前進的呵護,她就是我那平凡中而又偉大的母親!

週記國中 篇5

又是開學的第一個星期,按照慣例,只要是第一節課,老師總會先教育一番。於是第一個星期往往是自修課多、作業少。我們只好預習,然後做發下來的作業本。

大家都認真地做,提前做。有的科目剛上了一節課,我已經快把一個單元的作業本做完了。同桌大概還沒從寒假閒適的氣氛裏緩過來,這本書看看,那本書翻翻,作業本壓根就沒怎麼動過。一看我做了十多頁,大吃一驚,慌忙環顧四周,發現大家都做了十多頁,於是不滿地發牢騷:“做這麼快乾什麼,反正遲早要做。”“就是因為遲早都要做,早做好就會餘下更多的時間呀。”同桌立刻強有力地回擊道:“人,早晚都要進棺材的,難道也要早些進去嗎?”

這話説得很不好聽,但仔細想一想,也不無道理。不是所有早晚都會來的事都儘早做了好,但也不能對早晚都會來的事採取“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏”的態度。這對待早與晚的態度,又何嘗不是一種人生的心態?又何嘗不是一種人生的境界呢?

我覺得同桌的話前半句是很有道理也很現實的。是,人是遲早都要進棺材的,死是早晚都要來的。既然它是早晚都要來的事,我們何不像史鐵生那樣坦然?“死是一件不必急於求成的事,死是一個必然會降臨的節日。”既然我們無法左右這個節日來得早或晚,不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。

我們能掌控什麼呢?就是在這“早”與“晚”之前,操縱自己,掌控自己的命運,做自己該做的事。記得有一位偉大的數學家,每天堅持工作十七八個小時。朋友總勸他悠着點,他卻説:墳墓裏有的是時間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作,但卻欽佩他的努力,在早晚都要到來的死亡之前的'努力。既然早晚都是要完成的,那就應該儘早地去完成。我們可以盡力去操縱它,讓它更有價值,更有意義,同樣,也可以留出更多的時間去做其它有意義的事?

但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好,這就關係到一個利用時間的質量的問題了。依舊拿作業來説,假如很早地去嘗試完成它,但是由於沒有學習過,不熟練,花了大量的時間去研習它,而實際上學了以後可以花很少的時間完成。這樣一來,及早地去做就顯得有些得不償失了。可見,時間也是存在性價比的,關鍵看人們如何掌握。

人是遲早要步入社會的,不如及早地去接觸它;飯是早晚要吃的,卻無法一口氣吃完一輩子的飯;考試是遲早要來的,不如及早地去準備;婚姻是早晚會來的,卻不可儘早地去嘗試。世間千千萬萬“早晚”的事,説到底便是人們對待時間的態度,如何發揮時間最大的價值。這普普通通的早與晚之間,藴藏着無窮的智慧。

週記國中 篇6

上個星期天我做完了作業就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多麼得痛苦,多麼的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,説着:“我都一把年紀了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻説:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得住!”聽了他的説的話,老人才露出一絲微笑。

新聞放完時,我的眼睛裏淚已經不止的.流出來了,我對媽媽説:“媽媽,這人好偉大啊!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對我説:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少啊!你呀,長大以後也要在社會上做一個好公民啊!”我擦了擦眼淚説:“嗯,我知道了。”

看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什麼你們寧願做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現在改過還來得及。”

週記國中 篇7

風吟細細,雨舞翩翩,可惜,那一切,不屬於我們!

即使花殘柳敗,星光依舊;即使傷痕累累,依舊堅持,固執地等待彩虹出現……只因,我的季節我做主!

漫步於草叢間,嗅出一絲新意,不曾間斷;徘徊於花叢間,被一股浪漫的氛圍包裹住,不曾放開;奔跑於綿綿細雨中,倘佯在一片清涼的懷抱,不曾離去;在無盡的壓力下,學會獨處、試着逃離、漸漸接受、努力堅強……只因,我的季節有股傲氣,不可磨滅!

日夜的更替,換來黑白相間的綺麗,純潔與厚重的對比,一齊點綴着七彩的生活。在我的季節,有股流量名勇氣,也正是它的鞭策,我才得以獨立特行與黑夜,在挫折面前站直腰桿,得到無盡羨慕的眼光……曾經的一切已成為歷史,誰也沒有能力去篡改什麼,只能從命的為它畫上一個看似完美的句號做終。但是有了勇氣,我不再懼怕什麼,努力地、自信地、向下走、只因,我的.季節充滿活力色彩!作文

喜歡純潔的水晶,但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌豔,但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫,但拒絕泡影的結局;喜歡玩轉天地,但學習“賜予”我們太多的壓抑,趕巧時間也來逢場作戲……

即使有太多規矩,我依然會衝破籠子,去呼吸那片曠野的新鮮空氣,那樣清新,那樣恬淡,那才是屬於我的空氣。縱使會有個不太完美的結局,但不曾後悔,努力過、奮鬥了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆,只因,我的季節有份固執與執着!

四季輪迴,日夜更替,萬物變遷,唯一永恆的,只剩下我們!

週記國中 篇8

中秋節到了,我和爸爸、媽媽去看望姥姥,姥姥説:“棗子熟了,咱們今天打棗吧。”我高興得跳了起來。 樹上結滿了沉甸甸的棗子,像一個個紅紅的小燈籠,又像一顆顆紅色的瑪瑙掛在了棗樹上,真 是漂亮極了。 開始打棗了,爸爸和舅舅找來兩根竹竿站在房子上使勁打棗樹。頓時,一顆顆棗子像紅色的.大雨滴飛速地往下落,然後又在地上跳動着滾來滾去,像一個個淘氣的小孩到處亂跑。不一會兒 ,棗就落得滿地都是了,地上像鋪了一張紅地毯。那棗子像一顆顆巨大的珍珠,亮晶晶的,我撿起一個放進嘴裏嚐了一個,好甜啊。我正準備再過去撿,突然一個棗掉了下來正好砸在我的頭上,“好疼 !”我趕緊抱着腦袋往屋子裏跑。姥姥他們看到我的狼狽樣哈哈大笑起來。 打棗可真有趣啊。

週記國中 篇9

盼望已久的秋季運功會終於到了,我感到興奮又期待不已,伴隨着廣播音樂的響起,一年一度的秋季運動會開始了,我走上看台,為我們班的體育健兒們加油助威,為他們鼓掌。

最令人感動的是1500米運動員——肖瑤。1500是一個多麼長路程,對於女生來説是多麼嚴峻的考驗。但是為了我們班的榮譽,肖瑤第一個挺了出來,她要求跑1500米。我十分驚訝,她真了不起。只聽啪的一聲,1500的比賽開始了。

運動健兒們開始了漫長的比賽,一聲令下,她們就如離弦的箭一般衝出起跑點。肖瑤被落在了最後,她並沒有放棄,一路朝前跑,馬上就要超過前面的人了,我為她捏了一把汗,為她加油。好的,超了過去,肖瑤你真棒!一圈,兩圈,三圈,第四圈也過去了,她依然在咬牙堅持着,累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當她跑過我們班的`位置時,同學們都會為她加油,給她鼓勁兒。肖瑤抖擻精神,速度不但沒有放慢,反而越跑越快,落在最後的一位同學都急紅了臉,恨不得長出一對翅膀飛過去。

隨着終點的臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。肖瑤依然保持着自己的位置直到最後。雖然她只是倒數第二名,但她在我心中永遠是第一。因為如果沒有她,班裏1500米名單上就會是空缺;如果沒有她,我們班就會被其他班笑話;如果沒有她,就會讓別的老師認為我們班是膽小鬼。肖瑤,你真棒!通過全體運動員的努力,我們班獲得了全年級第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學們的臉上,榮譽傳動在大家的心裏,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興。

一天的運動會就這樣結束了,有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運動會使我明白了一個道理:要做一個勇敢的人,要時刻為班級着想,為他人着想;不要以自己為中心,要以班級為一個整體,要以班級為榮。