忙碌而又充實的一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的週記開學第一週7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學的第一週，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的`進步。
開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘老師還發短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心裏那是一個快樂。媽媽説：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚。”
又一次的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我希望你以後都做到字好看，分數也要保持在95分以上。”從媽媽説完那句話起，我就更加地加把勁地認真並仔細地去學習，去努力。
開學第一週的最後一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那麼有自信了，可是我還是要奮鬥一下。“又一百。”我興奮地喊，我想回家肯定又可以被媽媽表揚。
一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！
新學期已經走過了一週。在一週的時間裏，我和孩子們一齊收心，一齊進行新學期的計劃，一齊進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做着。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間裏，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的'最後一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期裏，有的孩子可能讀了這首詩，但是，高聲朗讀者肯定不多。也就是説，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧着書高聲朗讀，這有點“過分”。但是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心裏肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗着這別有用心後的快樂。
二、完善班級管理
第一週，選舉了班幹部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報；清掃教室四壁，佈置教室（框架）。
第二週，完成了教室佈置的“填空”（完善框架裏的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細則；設計張貼出了班訓；制定了班規。週末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“温習”
1、上課的坐姿，必須要端正。
2、讀書時，必須要雙手捧書。
3、永遠持續教室和公共區域的衞生。
利用一週的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點！
20xx年x月xx日星期x天氣：
人生苦短，何必亂找麻煩
一代不就是我們自己嗎？其實事實上卻無人回於“是”、“否”。將來怎麼樣，其實問題往往每個人只是頗有深處，但是剛從睡夢中覺醒，便意識到這不是一股撲面而來的清風，而是一股席捲纏身的麻煩。換上鞋，穿上乾淨的着裝。拉開窗簾，目視前方的天藍。遮掩住眉眼，強烈式的陽光滲入。呼一口空氣，這時候都毫無放鬆之力，反倒，變得渾身匱乏、緊張感目測沒有拜託。一天又是一天，前方是好是壞，藍天好比清清之水搬萬潤碧藍。依舊沒變，自己覺得變化最大的還是自己。熬過的每一天似乎好比金錢貴哉，好比拿自己的青春和金錢看的`比什麼都着眼。青春就那麼短暫，是你覺得它想多快，你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生，半路雖之堅渴，可前路位在後半生錘鍊，身材股是水，聰慧靈犀是藥。水與藥混搭，變能治則痛欲。
一年後卻潛意識發覺自己的本領，不晚。只是一直感到變化時常飄忽不穩，由此説明自己不夠自信和堅定。源源不斷的校園攔截戰常常戰火烽煙，同學老師天底下死對頭。打心眼裏認為老師瞧不起學生我們。他們曾經説過：“現代的這一代將來會把國家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。”一幅畫不能只看畫的顏色，重要的是它的結構。30年前，老師是學生。60年前爺爺的爸爸是教師。100年前。。。我們每個人都是學生，老師幼小時侯也曾經否認過他們的先生們的不經一説。恰次與否，未來怎樣，究竟與否。這個問題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受，我還小談不上人生嗎？人生不與年齡相仿，跟着自己的腳步和閲歷靠攏，人類是一個靈性的物種，陌生和默默，熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過，一切已成回憶。人生苦短，何必亂找麻煩。一天之後我們可能長大一歲，但不意味着心坎裏成功一歲。幾十年後卻慚愧的發現：自己的苦自己吃，自己的活自己幹，一切凡是都靠自己！
開學已經一週了，我有一些話想説。
在開學的一週裏，我過得很快樂，也很充實。在這一週裏，我學習了數學的前兩個單元。而語文呢，學習了前三篇課文。學完了第三篇課文，我明白了一個道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不能尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨立去思考問題，努力“生長”。而數學，我也學會了怎樣求圓柱的表面積。
總之，在開學的第一週裏，我學到了很多東西。也感覺到了一點點累。沒關係，因為，我已經上了六年級，累一點也是正常的。馬上就要畢業了，所以，我要努力學習。把不明白的.東西給弄明白。不能一知半解，要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
這就是我的感受！
這周，一個特殊而美好的開始。迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。開學第一天，我懷着激動的心情來到教室，熟悉的'教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學。翻開嶄新的課本，各科老師又帶着我們遨遊在知識的海洋。
老師們陸續發下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業了，玩的時間又少了。
早讀過後，我們的開學典禮開始了，首先是朱老師叮囑我們新學期裏該做什麼，不該做什麼，然後是梅校長為我們新的學期致辭，最後是我們的安保科黃老師告知我們校園安全問題，不做危險的事情。開學典禮過後，班級裏開始競選班幹部了，朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班幹部的圖片當背景，然後她嚴肅地説：“現在班幹部競選正式開始，請大家積極參加！”首先，王斐璽不緊不慢地走上講台，對大家説：“大家好，我來競選的班幹部是班長……”緊接着，盛奕涵帶着一張笑臉走上了講台，對大家説：“大家好，我競選的班幹部是班長……”經過30分鐘的激烈競選，班幹部名單終於出爐了！班長王斐璽，領讀員盛奕涵……
下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，提高作業質量，寫好週記。
開學第二天，班級就正式開始上課了，同學們也開始了新的學習。
轉眼，開學第一週就這樣過去了，一學期中最開心的一週也過去了。
哈哈！轉眼間又星期了，該乾點兒什麼呢？嗯，還是總結一下這周所發生的事情吧！
首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個陽光、文明的國小生。可是，我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的國小生，他竟然把頭髮燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應該遵守學生規則，不能養成不好的行為習慣。我個人認為，如果真想燙染頭髮，可以在假期裏，開學以前要把頭髮給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。
還有一件叫我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學課的時候，我不知怎的，老是聽不進老師講的'旋轉圖形那一類型的題。於是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這個難題攻破！加油啊！
最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。於是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻説我這是在傷害無辜的小生命，叫我趕快把它們放了。我雖然很不情願，但又覺得媽媽説的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池裏了。
當然，叫我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一隻平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一週的每一天都是不一樣的。
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一週，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的。
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，並提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊湧入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的`經歷！
開學的第一天裏，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎麼能夠這樣罵媽媽呢？
學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是隻聽見叮、叮，叮、的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。嘭的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看劉曉敏痛苦地抱頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來
終於我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應後果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。
開學第一週，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裏取得更大的進步！
學問齋