愉快又充實的一週又告一段落了，一週的時間，一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的週記高中生10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個人的成長，要經過許許多多的事情。其中，伴隨我們成長的好夥伴，便是挫折。若沒有挫折的陪伴，人生就只剩下枯燥無味。
小時候，學騎自行車，經常摔得鼻青臉腫，我曾幾度下決心不學了，但每次都被媽媽的話勸回來了。媽媽常對我説：“要知到吃得苦中苦，方為人上人!跌倒了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰勝苦難與挫折，就一定會成功!”媽媽每次説時都把“一定”這個詞強調。我付出了無數的汗水，就是希望能夠戰勝挫折。終於，我練就了一首熟練的騎車技巧。我戰勝了挫折。
五年級以來我的成績一直在下降。我一直前10名與我無緣，在五年級的期末考試中，落到了第11名。可是我盡力了，但是或許有些地方還做得不夠?我不信我與前10名無緣，於是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，牆角上的`蜘蛛在得意地吃着它網到的獵物。我什麼時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢?在六年級第一學期裏，我發奮學習。我總是最早一個到校，昨晚一個回家。在每一次考試或測試後，我都去去總結一次、歸納一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想着目標前進，終於，我捕捉到了我的獵物，六年級第一學期，我登上了年級前五的“寶座”。挫折，我成長的夥伴，伴着我前行。
經歷了挫折，我更加努力;經歷了挫折，我更加堅強;經歷了挫折，我更加奮進!
同學少年，風華正茂。高中生活，特為尤甚。簡記幾則，以記念高中生活。
一日，食堂中，某君似乎尚未睡醒，搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤，一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁，然後又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子，向水龍頭晃去，幾分鐘後，此位半睜睡眼之人又晃了回來，隨手在屁股下安了個凳子，一頭扎進飯堆裏，忽然，一個温柔的聲音在此君耳畔響起，“同學——”此君好像被電了一樣，猛地抬起頭，當看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時，他也不顧自己嘴上的我飯粒，咧開嘴笑了：“你，有事兒嗎？”只聽那個温柔的聲音輕輕地説：“對不起，你是不是拿錯餐盤了？”……噴飯……
再看該君，原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓，既而縮小，隨之產生的是通紅的臉，和無地自容的話：“啊，啊？對……對不起……這……這……唉，再見！”隨後抱頭鼠竄……
由此而知，高中生活，亦真亦“幻”，保持清醒，才是上策。
又一日，我正在樓梯上。前方有四女，三名高一小女生並排而行，阻住去路，一名高二大姐緊隨其後。忽然，一女生回頭一看，發現背後有人，接着説：“來來來，先給人讓路！”此言一入我耳，不禁心中竊喜一番：原來我還是比較有個人魅力的，沒想到啊，只有在快嘴才有的.情景竟讓我給撞上了，於是，我整理衣冠，修修髮型，昂首闊步走了過去。突然想起出於禮貌，我應該展現一下自己的紳士風度。於是我回頭對三位女生説了一句温柔的“謝謝”。突然，一女生説：“又不是給你讓路，謝什麼謝！”我再一看，已經過去那位高二的師姐正回頭衝我一笑，我頓感尷尬，忽然發現，前面有一垃圾筒，想鑽進去，又覺太小，只好作罷。
由此可知，高中生活，尷尬遍地，自作多情，實屬下策。
再一日，一同學“主動而熱情”地找到我：“今天我們體育課，可以早去吃飯，你把你的飯卡勺子給我，我先給你打上飯來張口，在三樓等到你。”仔細一想，除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外，自己也沒吃什麼虧，就答應了。等到吃飯時，在食堂老遠就看見他手舉勺子，一臉笑地站在那裏，還未等我走近，就迎上來説：“真不好意思，我忘帶飯卡了，就用你的了，你大人大量，不會介意吧？”什麼？沒帶……我説他怎麼無事獻殷勤呢，原來是讓我請客！唉，事到如今，還能怎麼辦？就這麼辦吧。
由此可見，高中生活……我無語，真想大呼：“天上不會掉餡餅！世上沒有免費的午餐！”願意同志們以此為誡，嚴防騙子！
年少輕狂，幸福時光。謹惟此記念我的高中生活。
後記：都説作文來源於生活，又高於生活。這篇週記的確“高出生活”一大截，不論真假，謹作茶餘飯後閒談之用。
泰戈爾曾説：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關係的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收穫。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛温暖着我們成長的心，用行動鼓勵着我們稚嫩的.心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所説的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當湧泉相報。”遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可明白，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的!
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
對人友愛，他人也將給予人愛，以感恩的心對待世界萬物，你會發現你的生活充了愛。
今天下午放學，媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風景，一邊又説又笑，去觀賞美麗的海棠花!
海棠花真是名不虛傳，他滿臉笑容，等待着我們的到來!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時代廣場，我碰見了我的好朋友穆松濤，我們一起觀察，一起商量!果然功夫不負有心人，還真被我們發現了一個小問題:海棠花，為什麼有12個花瓣?有16個花瓣呢?還有15個花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因為海棠花開得越茂盛，那邊的`花瓣就最多，香就越濃!”
遠遠望去，海棠花像一個粉紅粉紅的巨大花棚，近看像一個只有一條腿的機器人，奇怪極了!
還像一空母艦，白花花的，枝葉就是大炮!海棠花剛結出的花骨朵是玫紅色的，嬌小可愛，清新可人!含苞待放時由玫紅色慢慢變成了淺粉色，完全盛開時顏色變成白色的小花裙，好像花仙子的裙子!海棠花，像一個翩翩起舞的仙子，穿着粉白的裙子，臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風吹過，他們都凍結美麗的，大大的裙子。他們又像一個很害羞的小姑娘，立刻停止了舞蹈，説到了職業後面!
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的國中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起國中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是咱們走進社會的.一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，咱們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在咱們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於國中生活，高中學習內容也不同於國中。高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師包打天下的學習念頭已經如黃鶴一去不復返。
上了高中，似乎很多同學沒有了國中時的積極主動，比如很少有人搶着回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，咱們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。咱們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。
高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，咱們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信咱們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓咱們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
小時候就知道教師是天底下最光輝神聖的職業，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我夢想的大學是北京師範大學，當一名教師，言傳身教，教書育人，關於這個夢想還得從我的語文老師説起。上國小時的班主任語文老師對我很好，經常給我“開小灶”，指導我學習，我的'語文成績提高了很多，而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強化寫作，雖然我寫不出“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的文章，但經過自我努力，近幾年也在各大報刊雜誌上發表過文章，最後競選校文學社社長成功，也成為校報的主編。從此我熱愛上了教師這個職業，希望報考北京師範大學也是心靈神往的。
著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學為人師，行為世範”，我很希望能考上北京師範大學，這個夢對我很遙遠，但是我會努力的，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”但是我不會放棄夢想，我要教書育人，桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔，展翅飛揚。
自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天，李某平生無為官之念，無發財之想，悄然遁世，不問炎涼，只願考入北師大，為一孺子牛，栽得參天之大樹，為我百年積弱之中華，撐起一片自強自立的天空，則吾願足矣。
我們家有一個糗事老爸，凡是讓他去做事，我們母子倆總放不下心來，因為我爸老是弄得一團糟。這不，他的老毛病又犯了，來，我們偷偷的跟上去。
我爸躡手躡腳的走進了廚房。他輕輕的拿起一個雞蛋，在碗上輕輕地敲一下，蛋清蛋黃就徐徐的`流進了碗裏。他操起刀將西紅柿碎屍萬段。接着把蛋攪勻。可那雞蛋偏偏和他作對似的，怎麼攪也攪不均勻。他加點水，再攪拌，這下神了！竟然攪勻了！他將蛋放在一邊，把電磁爐打開。然後將油倒進鍋裏在倒油的時候，竟一不小心將油瓶打翻，弄得廚房裏到處都是油，在倒蛋的時候，竟被濺起的油燙到，大叫起來。他將蛋倒進鍋裏，炸完後，將西紅柿倒進鍋裏爆炒起來。不一會兒。西紅柿炒雞蛋就做好了。我聞着那香噴噴的西紅柿炒蛋，口水都要流出來了。我剛想大吃特吃的時候，突然發現了一個奇怪的現象：這裏面竟沒有葱！唉，可真夠糗的！
有一天，我和幾個小夥伴以及老爸去池塘釣魚。我們小心翼翼的走進去。但我爸毫不畏懼縱身一躍，只聽“撲通”一聲，他做了一個完美的正面空翻三百六十度之後直接飛進了水池。我們都大笑起來，突然，他大吼：“笑什麼笑啊！快拉我上去！”我們強忍住笑，一起用力拉。俗話説得好：人心齊，泰山移”。我
們很快就將狼狽不堪的老爸拖了上來。唉，可真是個糗事老爸！
還有一次，我和我爸正在吃飯，我發現樓梯上有許多香蕉皮和西瓜皮。在下樓時老爸不小心踩到了香蕉皮，直接飛下了十級台階，緊接着又踩到了龍眼殼，這下子他扶住扶手，藉助龍眼殼的滑力，直接到了樓梯底部。就這樣，他以後就靠這種方法下樓梯，既快又省力，還可以廢物利用。真是一舉三得！他每天都弄得不亦樂乎，可我們卻唉聲歎氣。你想改掉的毛病，就像一條條寄生蟲，弄得我們寢食不安啊！
老爸，我希望你能改掉經常做糗事這個壞毛病，這樣，我們就能重新幸福快樂的生活，你，願意嗎？
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打着地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心絃的鋼琴曲，鑽進了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪裏？講台上老師在眉飛色舞地演繹着孔子的學説，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫着歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那雲，是太平洋上萬噸輪船的風帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永恆的.一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我把她放出來，她要漫步雲端……
《漫步雲端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊！聽着《漫步雲端》漫步雲端，那該回是多麼，美的一件事啊！輕快的腳步在那充滿幻想的雲朵上，劃破了春天的衣裳。
如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心絃的琴聲裊裊迴旋，在晴朗的天空中盪漾。她，離天空是那麼的近，彷彿可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的雲上，印着一個個小腳丫。那應該是自由的符號吧！
從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優美的舞姿，另一個我在跳舞，而我的舞台在另一個世界。那裏沒有定語從句，沒有二次函數，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。揚起愉快的滑板，舞着青春的風帆。
此時，一陣不悦的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現實。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍天上依舊飄着幾朵棉花糖，它們還在等什麼？要帶我走麼，要帶我飛上自由的天堂麼？
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的.梧桐飄揚着美麗輕盈的金*樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景!
秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的*，滿臉滿眼的撲過來，映着孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎註定是思念的季節，讓思緒隨着那片片飄搖的秋葉，隨着那朵朵流雲，回憶着逝去的甜蜜時光，思念着遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂鬱，也止於憂鬱。在秋天裏黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒彷彿更端莊了。秋天的風裏夾着被陽光炙烤過後漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看着天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子裏，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。空氣裏，糾纏着馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴着嘴角的微笑，漾進了我的心裏。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望着燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然後靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自己也成為這風景中的一物，也許，這是隻屬於秋天的心情。
想你是一種美。真的，每當我的思緒劃過，一種美妙的弧閃爍着，她會在我的時空隧道里凝固着一種微妙的瑰麗，定格。那是一個深藍，神祕莫測。那是一個紫色的花朵，高貴典雅。像夢一樣，像詩一般，像蒙太奇的玄妙，永遠永遠的，悠長悠長的……
想你是一種幸福。那種幸福，暖暖的遍佈我的每一個神經，悠然飄動起來，如珊瑚在海洋裏油油的舞着，若隱若現，在水的綠洲裏徜徉。
想你，我把燈的心靈探索，是不是每一個閃爍的光是我瘋長的情懷，它以光的速度深入到你的心靈。人説，心有靈犀一點通，此時的你是不是也如我？我們的心靈在幻覺中萌動着，那是情的交融，那是愛的述説。
想你，我寧願在黑暗中尋求一種孤寂，任暗夜的精靈飛舞，任周遭漆黑把我淹沒，也好任各種異樣的表情傳達給天的那端。
想你，我會仔細的回味着你吟誦的.美妙，如醉如痴。每每聽你的時候，我會閉上眼睛享受那淺吟低唱的境界。想着此時的你是否也如我，傻傻的笑着，讀着，品味着，感受着那種無以言説的感覺。那是怎樣的情懷？虛無飄渺中，似乎仙客聚集，送來奇妙的風，柔柔的襲來，温暖着我的有些落寞的情懷。
想你，我會在你的文中、字裏，尋覓着熾熱的字眼，也好填補我荒涼的空白。或激越，或温馨，或憂傷，或昂揚，每一段文字都是和諧的音符，彌散在空氣裏，響掣在浩瀚的宇宙間。
想你，你走進我的夢裏，在朦朧的幻覺裏，我在你的臂彎裏嬌嗔着説，是你嗎？我要你説話，你説，你愛我！你會詼諧的調侃着，好了我説，你愛我！明明知道你那不善表達的矜持，而我依然希望你能真切的説聲，我愛你！我知道，你不會説，但你的眼神已經告訴我你的熾熱，那瘋瘋的吻，已經説明了這一切。於是，一切的激越，激越的一切，便把我淹沒在這愛的海洋裏……
讓思念作帆，讓愛作舟，我們在這心路的旅程中遠航。在風過的日子裏留痕，在雪的季節裏凝結，那是我們淡泊的情，她在一個世界裏昇華演繹着一個美的故事，到永遠，永遠……
想你，很美，很美……
學問齋