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寒假週記國中範文彙編八篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:7.33K

愉快又充實的一週又告一段落了,一週的時間,一定有不少感想,是時候好好地記錄在週記中了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的寒假週記國中8篇,歡迎大家分享。

寒假週記國中範文彙編八篇

寒假週記國中 篇1

不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那麼充實、那麼美好。

我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師佈置的作業,下午預習下學期要學的課程,熟悉之後,你會覺得學習十分容易。然後,我會放鬆一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,由我安排。

我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放鬆自己的`大腦,快快樂樂地度過每一天。

我還是説説我的生日吧!12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起牀,把家裏佈置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裏充滿了歡樂的氣氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、樑晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們彷彿能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那隻小熊向我憨憨地笑着,我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子那麼高,是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上繫着一個漂亮的彩色領結,讓我一下子便喜歡上了它。

正在我津津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候,又傳來了出國敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書裏寫了贈語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

終於,生日宴會正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點蠟燭,開始在心裏默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不説好,因為第一:隱私權是受法律保護的。第二:説出來就不靈了!我許完願就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子,又都發了一個叉子。然後把蛋糕切成八塊,每人發了一塊,還剩下一大塊留着明天吃吧。

這個寒假,是我度過的最開心的寒假!

寒假週記國中 篇2

時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結束,回顧了整個寒假,我覺得我過得充實而又快樂。

剛放寒假不久,我們全家來了一次大掃除,那天的一大早,我們就開始分工:爸爸擦櫃子,媽媽擦地板,我擦玻璃。

説行動就行動,我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍,然後找來了“好幫手”“一擦淨”。我把裏面的'兩塊海棉弄濕,將“一擦淨”的一半放在裏面,另一半放在外面,緊貼着玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然後就有順序地一上一下移動。我一口氣擦了

五扇窗,擦過的窗户乾淨極了,甚至讓爸爸看外面時,撞起了一個包。

為了獎勵我,爸爸答應去釣魚的時候也帶上我,但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天之後,爸爸就帶我來到野外的一個大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個地方,把它甩下去,然後靜靜地等着魚上鈎。等了半天,一點動靜也沒有,我幾乎想扔下釣魚竿去玩了,可一看爸爸的桶裏已經有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好是拿着魚竿乾等,眼睛直勾勾的盯着浮標,忽然浮標微微顫動了一下,我揉揉眼睛,它又動了一下,我確信魚上鈎,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的目光看着我,我真是太開心了!

寒假週記國中 篇3

放假了,繁重的任務雖然少了一些,但我的生活還是那麼充實。 早晨,冬日的暖陽照醒了我,我離開戀戀不捨的牀,洗漱完畢後,抬頭看了看牆上寫着的計劃,開始實行吧! 就這樣,我上午寫着作業,做着複習題,在繁忙與快樂中體會生活;累了,我就閲讀自己喜愛的文集,在陽光的懷抱裏,度過了閲讀時光。

中午懶懶地睡了一覺,醒來後盤算着下午的計劃。 下午,我騎着心愛的自行車準備出去呼吸一下空氣。 雪後的大地,美麗純潔,哪裏都是銀白色的世界,我叫了幾個最要好的'朋友一起去兜風,我們笑着追逐着,穿過一條條街道,一起談論着往事,在雪中體會到友誼的美好。

今天,我和父母準備去看望姥姥。 雪後的風景美麗宜人。 原準備坐車去,爸爸卻説步行去吧,寒假生活是該鍛鍊鍛鍊了。在路上,甚至還有一個衣衫破爛的老乞丐在角落裏冷得哆哆嗦嗦,我把自己準備買文具的錢給了他,爸爸微笑着摸了摸我的頭。 看着老人感激的表情,我又學會了不少。

寒假週記國中 篇4

練字

自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師説,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看着自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們佈置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的`一種習慣,如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。

寒假週記國中 篇5

20xx年X月X日 X天

我度過了一個快樂的寒假,雖然沒去旅遊,我的表弟卻從磐石來到了九台。

媽媽經常告訴我要獨立,要學會照顧自己。有一天媽媽出門了,我和表弟在家,媽媽中午回不來。表弟很挑食,我就問他,你想吃什麼?他説想吃炒飯,我隱約地記得一樣炒飯對於表弟來説應該好吃,就和表弟一起去買原料。路上我還問,你要是不吃,就去買麻辣燙。表弟又説:“哥,這幾天天天吃麻辣燙,就不能換一樣嗎?”

於是,我們到超市買了一根火腿腸,六袋小袋的.青豆。回到家表弟就説餓。

我打了一個雞蛋,把火腿腸切成丁,又切了些葱花。

由於以前做飯有經驗,家裏用的是花生油,所以沒等油熱就下葱花,緊接着就倒雞蛋,在鍋裏攪碎,再下米飯。炒一會兒後倒火腿丁,等炒得火腿丁乾巴了,再下青豆,炒出來很好看。紅有火腿,綠有青豆,黃有雞蛋,白有米飯。最後,小弟都捧着盤子吃了。真是旗開得勝,馬到成功。

我寒假的收穫很大,我之前也會做幾道菜,但沒這次成功,而且又是一個第一次!

寒假週記國中 篇6

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我,在這漫長的'寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假,我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭複習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡複習,複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲,一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裏的我總的説就是一個快樂的我!

寒假週記國中 篇7

寒假一眨眼就過去了,寒假中發生的事我可沒有忘記喔!就讓我和你們分享一下吧!

大年八年級我們一家去公公家拜年,可是去得太早了閒着沒事幹,於是我就叫公公帶我去挖筍,公公愉快地答應了。

在路上我就想挖筍肯定很容易,可是挖了才知道是多麼的難。

走了半個多小時終於到達目的地了,我們上了山,進了一片竹林只看到孤苦伶仃的幾顆小筍,我傷心極了,但是公公跟我説:“只要看到地下有裂縫就有機會挖到筍。”聽完這話,我彷彿看到了希望,找筍的勇氣撲通一下冒了出來。我拿起鋤頭,仔仔細細的.看着地面尋找裂縫。

我挖啊挖,幾分鐘過去了,終於功夫不負有心人,我終於挖到了一顆。嘴中不停地自言自語:“對,那是筍,在一個不起眼的角落,被生機勃勃的小草遮蓋下是一顆大筍。”

“我們該回去了!”公公説。

“好的,我馬上來!“我説。

到了家,我們數了數一共有18顆,其中有6顆是我挖的,厲害吧!

晚上,媽媽把我們挖到的筍燒成了好幾樣菜,我們一家就圍成一桌開開心心的吃了起來,媽媽也誇我長大了。

這就是我寒假中發生趣事,有趣吧!所以我喜歡寒假,喜歡過年!

寒假週記國中 篇8

20xx年X月X日 X天

都説聽音樂能放鬆人的神經,陶冶人的性情,可是如果是聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變為更加不安了,所以我覺得聽一些柔和優美的曲子,比如説世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認為都可以算得上是好音樂!

今天晚上,我做了一會兒作業以後,覺得有點兒累了,可是時間還早,我就打算聽一聽音樂,放鬆一下神經,然後繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵,優美的音樂從喇叭裏飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫,眼前是一片大海,波瀾壯闊的`大海,海水有規律的一齊衝上沙灘,然後再退回去,浪潮拍打在巖石上,發出“嘩嘩”的響聲。幾隻白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。

忽然,海面上颳起了龍捲風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打着巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰,過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規律的一起一伏,一漲一退。