時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，此時此刻我們需要寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家整理的新學期週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是開學的第一天，早上的天氣雖然看不到一絲明媚的陽光，可我的心裏高興的好象充滿了陽光，因為，可以見到親愛的同學和老師了。
我高興的和爸爸一起去學校。在路上，行走在路邊的`國小生們臉上都掛着笑容，邊走邊和爸爸媽媽説着笑着……
學校門口很熱鬧。你看，大門口已經擁擠的水泄不通，許多的學生家長來送孩子上學，家長們站在門口搖着手説：“快進去，開學的第一天，可不要遲到哦。”
走進教室，看到一張張熟悉的面孔，我的心裏充滿了喜悦，熱情的和同學打招呼……看到了二月沒見的桌子、椅子，都有點想念它們了。這時，我看見我的同桌雷鑫來了，高興的説：“呀！雷鑫，二月沒見，長胖啦，而且，你的個子也長高了嘛。”“你也一樣呀。”“呵呵。”
新的學期開始了，我會更加努力學習，團結同學，以新的精神面貌迎接新的學期，並爭取更好的成績！
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟着老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閒時間多説、多寫、多聽，提高我的口語水平！
3：語文方面：閲讀和是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞彙量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到中，提高我的.成績；平時多網，對不認識的字、詞加深印象，以後在作業中不再亂寫錯字、別字！
4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5：其他方面：咱們學習的每一科都非常重要，咱們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃，我要朝着這個目標努力奮鬥，希望老師、同學及家長給予監督！
在未褪色夏韻中迎來了高三，迎來了人生最激情夢幻天堂，我帶着無數夢想與希望開始了高三旅程。學校林蔭道中飄揚着枯黃落葉，透射出秋天氣息，就像一份無聲大學聯考宣告書。我心越來越沉，像墜入大海石子一般茫然，面對困惑此刻我選擇了奮鬥。我相信經受過風雪梅花更豔，感受過烈日炙烤紅霞更濃。
承載着無數希望我，選擇了廣闊藍天。開學還不到一個月，漫天考試魚貫而來，如滔滔江水，連綿不絕，課程增加，晚自習時間延長，大學聯考倒計時牌掛起，這一切營造了一種炙烈緊張大學聯考備戰氛圍。説不盡痛苦，做不盡習題，考不完試卷。時間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實華美，那種瑩月般光輝絢麗，似乎都成了我良辰美景，什麼時候還有時間和朋友一起去郊外領略那種斜風細雨不歸清爽，什麼時候還有時間與朋友一起領略郊外那種小荷才露尖尖角生機，什麼時候還有時間與朋友一起在音樂中陶醉，在溜冰場上瘋狂。所有美好一切將在此時被無情埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多奢侈。
我們高三是單獨一棟樓，用着古樸色原始課桌，桌上堆着整個高中書和課外資料，層層如積木般房子堆得很高，似乎能將我們頭埋沒。
雖然此時氖圍讓人窒息，但我仍然堅持着自己原則。每天都在跑道上盡情疾馳幾圈，發泄心中壓抑，保持良好體魄。雖然此時時間貴比黃金，但我仍然繼續自己一支筆尖下妙曼文字，將自己巨大情感沉澱成揮筆動力。我知道一個良好原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，也不會因斗轉星移而磨損其稜角，它會永恆存在於我心中。
在這星輝斑闌時光中，我早已有了自己計劃。我在學校重點班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想大學，實現自己文學夢。我幸運了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽二等獎，這對我人生具有里程碑式意義，然而讓我更期待是中國十大名校與萌芽舉辦新概念作文大賽，為了能拿個A組全國一等獎，我花了三個多月時間寫了六篇作品，期待它們能成就我上海之旅，並能和一個名校中文系結緣，為我實現自己文學夢。
花落聲音總是那麼輕盈自在，正如我放飛自己唯美夢想，編織自己唯美人生詩篇，在亙古不變神話中尋找自己棲身之所。
學校快節奏生活還在繼續，我仍然在題海中掙扎，被數字符號弄得頭昏腦脹，在意念中堅撐着自己身體，每晚加班到深夜，直至自己意識模糊得快要倒下，然後勉強回到牀上大睡。早晨又在鬧中肆聲中被吵醒，拉開自己佈滿血絲雙眼，在晨讀鈴想前衝到學校，儘量控制自己疲憊交加軀體不再扒桌大睡，然後在下課鈴響後衝到食堂吃完早餐，繼續在教室奮鬥，一切都是那麼重複化。
在這嶄新旅途中，我正在實現自己夢想。我要壓縮自己所有精力，在這個高三中盡情綻放自己，最終進入夢幻般屬於自己象牙塔。
光陰似箭，輕鬆愉快的暑假生活過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期的。我已經是一名三年級的國小生了。在新學期裏，我要更加嚴格地要求自己，於是我為自己設定了新學期新目標：
在語文方面，除了上課認真聽講、積極發言，掌握好紮實的基本功外，還要在課餘多讀課外書，增加閲讀量，並且多摘錄好詞佳句，把它們靈活運用到寫作中去，提高我的作文水平。
在數學方面，粗心大意已經成了我取得好成績的攔路虎。我必須時刻提醒自己細心細心再細心，認真審題、仔細檢查，一定要改掉這個壞毛病。
在英語方面，要努力做到仔細地聽的、認真地記、大膽地説。課餘時間，常看看英語動畫片、聽聽英語歌曲，並且留心觀察生活中的英語單詞，增加自己的詞彙量。
這個學期我們還增加了信息技術、科學等新課程，它們會教給我們什麼樣的新知識呢？我對它們充滿期待。另外體育、音樂、美術都是我喜歡的課程，我會再接再勵學好每一門功課的'。
在新學期裏，我要和班級裏的每一位同學和睦相處，特別要友善對待男生，讓他們也成為我的好朋友，不再説我兇。平時我還要多做好事，樂於助人，多參加集體活動，努力成為一個德智體全面發展的好學生。
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個六年級的青少年，在過往的一年裏，我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年裏，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收穫”。
雪萊曾經説過這樣一句話“過去屬於死神，未來屬於你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮鬥，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經是六年級的學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什麼都不懂的小孩子了，我們要用感恩的'心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧説過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。
在那裏，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那裏，我擁有屬於自己的一片天地;在那裏，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那裏……
與國中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的'東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。
而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。學習要有時間限制為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悦感，會更充滿信心地複習下去。對照計劃反省計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼？再幹什麼？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。公開學習計劃少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
升到七年級了，國小事情都慢慢淡忘了，想一想，還真捨不得國小老師、同學、班級體、唉，都怪我國小時候沒有慢慢體會，總想着日子還過去了，可是，七年級開始了，我就不能像國小一樣鬆懈了，要鼓起勁來，國中學習跟國小不一樣，所以，這個學期我要努力！
新校園、新教室、新老師、新同學。都對我那麼陌生，好像不存在似，是啊，國中就要開始了，要接受新事物了，所以，這個學期打算很多，比如：上課認真聽講、做好筆記、認認真真聽老師講好每一個字。下課時，不能盲目跑出去玩，要閉目，把剛才老師説內容重新再大腦裏回放一遍，這樣對我學習很有幫助，第一堂課就是自我介紹，我很羞澀，儘管沒有上去，很多同學也是放低嗓子，我相信，在這個還不熟悉環境下，我會跟每一個同學交個朋友。
新學期，新氣象。
光陰似箭，日月如梭。20xx年已經過去，新的一年也來臨了。我的學習又翻開了一頁嶄新的章節，以前的榮譽、失敗已經成為記憶，我們將在一個新的`起跑線上重新開始，一切都是嶄新的。
這個學期我有一個目標——讓自己的心靜下來。以前我幹什麼事情都是毛毛躁躁的，一個急性子。現在我要改掉這個壞毛病，幹什麼事情都要沉着、冷靜，不要太急躁、太慌亂。
除了定目標，我還要在語文閲讀上取得一些進步。步入高年級，閲讀是關鍵，我決定讀一些中外名著，不會的字在字上注音，一些段落要自己品味，不能草草的忽略，要在上面做筆記，讓自己加深印象。另外，還要讀《古文觀止》，因為越往高年級文言文就越多，為了加強自己的理解能力，要在古文上寫註釋，慢慢分析意思，理解大意。
除了要自我完善，還要向別人學習。每個人都有自己的優點，也有自己的缺點，發現自己的缺點就應當改正，向比自己做得好的人學。我小毛病就是粗心大意，做事太隨便，應當向那些做事謹慎的同學學習。另外，我做事太不專心、太浮躁，應該跟那些做事專心、仔細的同學多交流、多學習，來改正自己的缺點。
盼望着，盼望着，終於盼來了這一天——我上七年級了！我懷着緊張而又激動感情開始了開學第一天……
迎着涼爽微風，邁着輕快腳步，我來到了這個美麗校園——寧鄉師範。高大樹木，濃綠矮灌木，寬闊操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多麼舒適、多麼漂亮環境啊！看到這些，我心裏樂滋滋。在這麼好環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉面孔。我“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡座位，這些都令人興奮。在新教室裏，總會有有一種萬象更新感覺。來交幾個新朋友吧！以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住歡喜。
吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們朋友。周老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急着宣佈班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都説：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他老師。
勞動最光榮！周老師説，為了給我們一個跟舒適環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看着着美麗勞動成果，大家都高興。
我帶着快樂和喜悦，走在回家路上，心裏卻想着：為自己未來；我要努力奮鬥，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒階梯！
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的國小生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。儘管心裏有多少個不捨，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來説也是一個更大的挑戰。如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環境，已經從國小步入國中，就表明我已經長大了。從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。
在國小的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想着早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門，並盡情享受着新環境的.氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受於國小截然不同的教學，並且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣國小的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園裏，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了，繁雜的學業已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子裏再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。 國中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是會考。我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現。
很高興，我成為了國中生。很幸運我能來到“吳中”，我很喜歡它！
學問齋