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【熱門】週記國中生模板集錦八篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.69W

時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編整理的週記國中生8篇,歡迎大家分享。

【熱門】週記國中生模板集錦八篇

週記國中生 篇1

現在在上信息課,我們信息老師從來不管我們,讓我們自由玩電腦,以後每個星期的.這個時候,我都會來哦。

今天學校要開運動會。説是運動會,其實什麼都沒有。因為南京要辦青奧了,我們一會兒練廣播操、武術操,一會兒練健美操,而且還要比賽。話説這三種操被七年級八年級全體學生鄙視啊。九年級要會考,所以不用練。然後,真正剩下的項目就只有跳長繩、拔河了沒辦法,學校沒有塑膠跑道,不能比田徑……還沒有國小的項目多。

説道信息課,因為正好是第三節,在大課間操之後。所以每次一做完操,童鞋們就集體衝上四樓微機室。每逢下雨天不做廣播操時,第二節課一下就全部奔上四樓。好積極有木有。體育課之前也是,下課了就陸陸續續地走到操場。全校大概就我們班這樣了吧。

週記國中生 篇2

前天,我和爸爸去內蒙古遊玩,我非常的高興,高興得一跳三千尺。

來到內蒙古,一下車我們就去騎馬,我和一個叔叔騎,我們騎的是一匹小黑馬,它非常的可愛。我們騎着馬到了一個小山頂,低頭往下看,下面是一大片綠油油、一點都看不到邊,還真是一望無際的大草原啊!然後我們又騎馬下山,馬兒飛快的跑着,像龍捲風一樣飛快的回到了馬場。

下午吃完飯就上山玩,路上正好看見一隻山羊悄悄的跟在我們後面,我爸爸發現了,爸爸説:“睿睿,有隻山羊跟着我們。”我心想,山羊應該很好玩吧,就跑了過去,沒想到山羊就把我當成了它的主人,一直跟着我,一邊上山一邊吃草,這隻山羊就像我養的一樣,爸爸也把我當做了牧羊人,左拍一張右拍一張,拍了很多照片。山羊和我一起上山又一起下山,回到蒙古包時我還是跟着山羊,山羊竟然口渴了去喝拖過地的髒水,我不放心就拿了一個盒子裝自來水給它喝,它一下子就喝了三盒子水。這下它又吃飽了又喝飽了,我就放心了。

晚上,篝火晚會開始了,大家一邊聽着音樂一邊圍着篝火跳舞,還有最後放的煙花更加讓我羨慕不已。

第二天,我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。一共坐了4個小時的'車才到沙漠,我們坐上一輛沙漠越野車,車子開得很快,在沙漠忽上忽下,車上的人都大聲驚叫。下了車我們就去騎駱駝,駱駝扒在地上看去很低,但是站起來的時候有2米多高。我們最後還去滑沙,我滑下去的時候,師傅讓我雙手向後撐,背輕輕向後,可我手不夠大所以滑得很快。

我在內蒙古渡過了非常有趣、十分開心的最後幾天假期,那裏有馬、羊、牛、駱駝,你們想去嗎?

週記國中生 篇3

我知道很多事情我們總是要面對的,就像我們無法不長大一樣……

――題記

NO.1

隨手翻閲起桌上的書,看到一篇叫《記憶》的文章。開頭是這樣的:在這一刻,我們忘記了。擁有的,是不是表示永遠不會消失,記住的,是不是永遠不會忘記?

NO.2

追憶八年級的日子,我們的笑是誇張的笑,放聲的大笑。我喜歡和他們一起在籃球場上奔跑的感覺。但是這學期開學那天老師就下了警告:“九年級了,要畢業了,每天都要抓緊時間複習了,喜歡打籃球的同學就……”所以我們變了,業餘時間不再是在球場上尋找屬於我們自己的樂趣,而是在教室了啃着書本。和這一起變的還有小W。很久以前我和小W約定着靠同一所高中,而現在小W先放棄了,他説憑他現在的成績考不起那樣好的高中。他説他學不好英語,他要放棄了,他説他讀一所普通高中算了。我不想多説些什麼,現實就已經是這樣了,小W學習那麼認真,可考試分數就愛捉弄他。原來努力了是不一定會成功……

NO.3

正聽着胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小R,那時這首歌剛發行出來,小R很喜歡這歌。嚷嚷着要我給他找歌詞,一遍又一遍的.唱着。小R是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪着臉。但是突然間卻要面對分離,或許會考就是這麼殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想説;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽着心裏開始發涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨着會考而來!我想告訴小R,我們能不能不分開!但始終麼沒有説出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂和交錯的曲線,已經可以見證我們一輩子的友誼!小四説過:“有些人會一直刻在記憶裏的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。”

NO.4

寫着寫着不知什麼時候雨停了,四月的天氣就是這樣!像孩子的臉,變幻着,但我相信,更多的會是晴天。因為沒幾天就是五月了。算算離會考倒計時還剩不到50天,才發現原來時間可以過得這麼快,每天睡在別人之後,卻起在別人之前。似乎在做着週期運動,老師到是一臉平淡的對我們説:“沒事,會考之後你就可以天天睡懶覺了,上一屆的九年級比你們還苦呢?”聽完,只看見同學們搖搖頭苦笑。或許這就是九年級,這就是九年級生活!時間也就這樣在記憶的留聲機裏匆匆劃過,留下昨天的點點滴滴……

NO.5

突然覺得沒有靈感了,看着眼前的文字。目光竟有些呆滯。耳機裏的音樂已經放到了張敬軒的《MYWAY》:一直就這樣找我的方向/不理會別人奇怪的眼光/直到有一天我忽然發現/夢想已經在實現/等待快點過去多少個明天/看着自己已經快快長大/一點一點/我的生活應該讓我自己學會掌握/相信自己不怕風雨再多……

NO.6

我不想九月,一個人走在陌生的學校,看着陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看着滿天飛舞的枯葉默唸:落葉原來是孤單的蝴蝶。

後記:我的朋友們,我們的過去,我們的友誼,我想告訴你們:記住的,便永遠不會忘記!

週記國中生 篇4

昨天,我學完書法回到家,突然,爸爸提議帶我媽媽出去玩。於是,我們就整理起東西來。我們很快就準備好行李,登上動車。一個多小時後,我和爸爸、媽媽興奮走出車站。我看着眼前這完全陌生環境,我十分期待這次週末旅行。

我們先是找到入住酒店,然後爸爸就着我們向美麗灘塗觸出發。汽車帶着我們繞來繞去,終於到松山,陣陣腥鮮海風迎面逼來,放眼望去一片無邊無際灘塗出現在我們眼前。一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒等爸爸、媽媽到,我就迫不及待脱下鞋子、襪子踩上鬆鬆軟軟沙灘,向着海浪奔去。

我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒有小夥伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開心!

這真是一個愉快週末!

週記國中生 篇5

11月7日,是我們農事體驗活動的第四天。我們要在富陽“最美鄉村”幫助農民伯伯收割水稻,體驗收回的樂趣。還沒進入稻田,我就按耐不住興奮的心情,同學也和我一樣。

我們興高采烈地走進了稻田,只見金色的稻浪,此起彼伏,一眼不望不到邊,沉甸甸的稻穗,迎風點頭,彷彿在歡迎我們這些參加收稻的學生。

在老農傳授完經驗後,只聽一聲下令,我們手握鐮刀,衝上前去,挑了一根長得飽滿的,手快速地抓住稻杆,身子小心翼翼地伏下去,把刀刃在杆子上反覆摩擦,真是“磨刀霍霍向水稻”啊!過了一會兒,我收割第一根水稻總算被我圓滿收穫了。看兩旁邊的.同學,大多數也和我一樣,把第一根割完了。我發現割稻並不是那麼困難。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……後來索性越來越大膽、自信,一直往前割。天上的太陽火辣辣的,汗珠順着我的臉頰的到了泥土裏,我充分體會的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”中的意境,但我和同學們顧不得擦汗,仍舊賣力地割着。眼看着稻穀一點點積多,我們也遲遲不肯歸。同學們勞動的熱情一旦被點燃,點燃的熱情一發不可收拾,勞動的成果也是一片喜人啊!真可謂:“稻花香裏説豐年,聽取笑聲一片”。

通過這次活動,我們體驗了勞動的樂趣,體會到了農民伯伯的辛勞,我們今後會更加珍惜糧食,使用鐮刀也鍛鍊了我們的動手能力,真是收穫頗豐啊!

週記國中生 篇6

一面雪白似寶玉的牆,時間久了,被人破壞了,自然也就斑駁了,變得殘破不堪了,變成一面一無是處的舊牆、危牆了。

其實,每個人的心中都有一面牆,有的已是斷垣殘壁,而有的,卻還完好如初。

大多數人認為,牆是為了保護你,給你以温暖和安全感而建造的。但我認為,不然,牆是遮擋視野的屏障,是阻礙飛行的障礙,是隔斷自由的工具。

我知道有些人,不開心或受委屈時,到一個沒有人的牆邊,刻下一道痕跡,記錄並宣泄自己的傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來到這兒,想必牆上定然也是傷痕累累,斑斑駁駁。他們之所以這麼做,也能不是刻意存心損壞它,而是急於想找到一種可以發泄出心中千絲萬縷的情感,這樣一來,他們的心裏也不會太過難過,忘記煩惱。

但你可曾試想,如果這面牆因負傷太重太多而轟然崩塌,會是怎樣?你又會怎麼想?是沉浸於無處宣泄悲楚的落寞,還是敢於面對現實,去克服一切挫折,哪怕會使你遍體鱗傷,創痕無數,但同時你也會變得更加堅強,蜕變,成長。

或者可以這麼説,失去這面牆,並不是什麼壞事。前方的阻礙沒了,你可以張開束縛已久的翅膀,抖擻因傷而所剩無幾的羽翼,甚至帶着血的痕跡,飛向那屬於你的蔚藍天空。那裏充滿幻想,充滿希望,充滿童真,充滿光明,有着我們想要的一切,是我們所向往的自由之地,幻想未來的.一切……

心牆,不是表達不滿的地方,也不是傾訴悲傷的場所,它只不過是一道華麗麗的屏障,不僅切斷通往光明未來的道路,還攔截了對美好生活的幻想與憧憬!

只有打破它,推到它,你才能擁有你想要的生活和世界,才能越飛越高!

受的傷多了,也就感不到痛了。可能是心牆已經悄悄塌陷,那就祝賀你,你已經戰勝挫折與困難,也不再畏懼它們;但也可能心牆尚未崩塌,心卻已經麻木,甚至説習慣了,自然也就不痛了,那麼我只有同情和説不盡的遺憾。

這面牆,決定這一個人的一生!

斑駁心牆,刻下我的未來!

週記國中生 篇7

愛讀書,是一種美德。讀書,使胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,心存高遠;讀書,使人增長見識,淡吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

我生活在一個書的家庭中,家裏的書櫃上放滿了各種多樣的書。聽我的外公説,媽媽小的時候是伴着《安徒生童話》、《格林童話》進入夢境的。媽媽告訴我:“我小時候看書時,經常會看得入了迷。我曾為賣火柴的小女流過憐憫的眼淚,也在夢中把她請到家中,為她籌辦了豐厚的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣。曾被《白雪公主》中那兇險暴虐的王后氣得怒目切齒,恨她毒蛇般的心腸,也被七個小矮人的風趣逗得哈哈大笑,更被白雪公主的仁慈心腸給打動了。

長大後,跟着識字量的增加,一本本書令媽媽百看不厭,愛不釋手。她常常沉浸在書的海洋中,體會馬致遠斷腸人在天涯的苦楚,瞭解辛棄疾詠目懷古的抗金思想,貫穿陶淵明種豆南山下的淡泊,尋覓文天祥人生自古誰無死的豪情。媽媽被貧民桑娜的愛心打動邊,對老葛朗台的虛假無私仇恨過,為愛斯梅哈爾達的運氣感歎過,為簡愛的終究幸運歡樂過。隨着年齡的的增長,知識的增加,讀書成了媽媽最大的歡愉和愛好。每天睡覺前,不論多晚,媽媽都要看上一小時的書,枕着書,聞着書,才能安然入眠。

讀書,也讓媽媽結識了更多的朋友,保爾柯察金、魯濱遜、海倫凱勒,因為熟悉了他們,媽媽説:”我老是感覺自身沒有他們的廣博愛心,沒有他們的堅強意志。從而使我更加清楚地認識了自已,盡力完美本身。“

不光是我的媽媽,我的'爸爸也是個書迷。書帶爸爸旅遊過故國的平地大川,名勝古蹟,明白過黃山雲海的莫測,泰山日出的壯觀,長江三峽的宏偉。書帶爸爸周遊天下,登上了矗立入雲的埃菲爾鐵塔,觀光了巴黎的盧浮宮博物館,賞識了被奉為國寶的斷臂維納斯雕像,旅遊了尼羅河邊的埃及胡夫金字塔……

書,也帶給我許多有趣的事。因為我太喜歡看書了,可媽媽不讓我看,我就會躲在被窩裏藉着手電筒的光來看書。那天,我到現在還記憶猶新。在書的誘惑下,我打開事先準備好的手電筒,翻開書,津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀着一頁又一頁。只要有一點風吹草動,我都會謹慎的觀察一段時間,確認沒關係才會接着讀,書裏面一個又一個驚險又刺激的場面。不知過了多少時間,我有點累了,就看了一下時間,沒想到已經十點多了。這時,我才依依不捨地合上書,關上手電筒,進入了甜蜜的夢鄉……

讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,拓展了人的精神世界,使人生更加美麗……

週記國中生 篇8

無論是一杯熱乎乎的茶,還是一本精美的圖書,都藴涵着許許多多的温馨一刻,都承載了人世間最美好的真情綿綿母愛!

母愛是泉,滋潤我心;母愛是風,撫慰我心;母愛是蜜,甘甜我心;母愛是光,照亮我心;母愛是火,温暖我心。

我喜歡茶,喜歡它簡單的清香,喜歡它單純的色調,更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學,燈影中,除了我與書,還有一杯泛着縷縷白氣的香茶,品一口,總感到一股無形的力量催人上進,這就是茶的味道,淡淡的苦澀,淡淡的清香。作文

經常不知何時,母親悄悄的推開門,手捧一杯熱乎乎的清茶,放在我面前,“喝了吧,涼了對身體不好”,我把茶慢慢接過來,輕輕地品了一口,熱乎乎的感覺遍佈全身,媽媽拿起那杯茶,扭頭對我搖頭微笑着,我也望着母親笑,時間彷彿定格在了那一刻,空氣中瀰漫着温馨的感覺。這一刻的温馨温暖着我的心。

我愛冬天。愛它的莊重,愛它的冰爽,更愛它湛藍的天空。嚴寒的'北風肅殺着一切,大雪過後便是童話的世界,晶瑩的雪花從樹枝上落下,如飛舞的精靈,雪白的大地,一片寂靜。每逢此時,世界就成了我的天地。打雪仗,堆雪人,滑冰,滑雪,樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書,好讓我靜下心來休息,這時媽媽總是會進來為我披件衣服,在旁晚,我牽着母親的手,走在雪花飛舞的小路上,雪影中温馨的氣氛温暖着周圍。作文

無論是一杯熱乎乎的茶,還是一本精美的圖書都藴涵着許許多多的温馨一刻,都承載了人間最美好的真情綿綿母愛!