這個暑假我很忙這個暑假我很忙，真的很忙———不是忙於作業，而是忙於在書中學習和領悟，這可花了我整個假期呢。下面是小編整理的暑假週記600字，供大家學習和參閲。
日子，一天又一天的過……而那個永遠屬於學生的日子——暑假每年都在繼續，而那正是每個學生所期盼的。
當那一年，我第一次踏入學校的大門，面對許多許多嶄新的東西，我開始熟悉。可是，我接觸的第一個知識，不是我們的語文，也不是精巧的數學，而是暑假，這個陌生又嚮往的詞語。伴隨着憧憬，我們一步步走過，終於有那麼一天暑假來了……
那一天，剛剛考完試，其實在那最後一科考試的時候，那心早已經飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什麼神祕的東西呢？不知不覺的，暑假來了。那時的暑假只有快樂，和夥伴們在田野中瘋玩，和小點的孩子講學校是多麼好，看着他們的眼神，那麼嚮往……，和朋友們討論着學校裏的風風雨雨，和哥哥姐姐們開着玩笑……那樣的日子真好就這樣，快快樂樂的過完了暑假。
不久，九年的時光已經在不知不覺中走過。
那一天，我很高興，我有幸進入了自己夢想的高中，説説笑笑，似乎那一天的歡樂一直在繼續……
開學那一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場上，奔跑，跳躍，走軍步……就這樣，我進入了高中的生活。
我不知道，這樣的生活會是什麼樣的。比國中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎……還是一切都是原來那樣，我不知道。所以，只有自己面對。即使前幾天，隻字不提暑假，可是誰能想不到呢！幾天後，僅僅幾天之後，我們又一次開始盼着，等着暑假的到來……有一天，暑假又來了。
可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮鬥着，努力着，永遠都不能泄氣。因為你鬆懈的那一刻，必定意味着另一刻你就會落後。所以當再一次面對暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經的放鬆，多了現在的緊張；少了那曾經的玩笑，多了現在的討論；少了那曾經的被動，多了現在的主動；少了那曾經的無知，多了現在的責任……
伴隨着暑假的征程，我們登上衝往山頂的路，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會一覽眾山小的豪邁時刻也終究會到來！
這個暑假我很忙這個暑假我很忙，真的很忙——不是忙於作業，而是忙於在書中學習和領悟，這可花了我整個假期呢。
有一書中有這麼一句話：良好的習慣是生活的指南針，為你的前進指引方向。的確如此，每個人的理想都是心靈中的聖地，讓良好的習慣化為自己前進的動力，成功的樂土終將映入你的眼簾。在“習慣是一粒種子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懶做，一事無成，最後他幡然悔悟，讓自己的僕人盡其所能，每天強迫自己按時起牀、做事，最終養成了勤勞刻苦的好習慣，完成了着作《自然史的變遷》。如果沒有僕人的幫助（外因）和德。布芬自身的努力（內因），他是無法成就這部着作的。看來，要想改掉陋習，形成良性循環所面臨的最大敵人是自己。關鍵是自己要不要。
還有一本書裏有這麼一句話：幸福無處不在，關鍵在於用怎樣的一顆心去感知。沒錯，即便在困境中也要保持樂觀平和的心態，這樣才能登上幸福列車，才不會錯過。沿途美景，那裏有温暖的向日葵、可愛的雛菊。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，這是堅持不懈積累的結果，人生亦是如此。人生不可能一路陽光，成功也不可能一蹴而就，需要我們認識自我，不斷充實自己的知識，提高自己的能力，從而登上成功的山峯。文中的故事“我的早年生活”，主人公在學習中雖然什麼都不會，但他用自己的特長諷刺那些曾經譏諷過他的同學們——刻苦。
我知道人生之路可能會有風霜雪雨的阻隔，可能會有荊棘坎坷的羈絆，但風雨之後才能見彩虹，坎坷之後就能見通途。因此，只有時刻把自己推向前方，才能創造美好的未來！我認為，在平時生活中，我不應該只沉迷在玩樂中，混混噩噩，要知道未來的目標和方向，對於自己的陋習要“繩鋸木斷，水滴石穿”，堅持不懈地加以改正，不要做行動的小人。這個暑假，我為了書而忙；這個暑假，我為書而狂！這個暑假真是太有意義了！
一陣微風拂來，裏面雜帶着一股炒飯的香味。炒飯！一想到它，我腦海裏就不由得浮現出那天的情景。
那是一個明朗的早晨，乾爽，一絲風也沒有。媽媽給我做了一大碗噴香的炒飯，呀！這麼多，我感覺吃不完，便嘀咕着，但媽媽説我長身體要我多吃，沒辦法，我只好悶悶不樂地吃起來。“咚咚咚”門外響起一陣敲門聲，原來是外公來了，媽媽站起來，離開了飯桌，嘿嘿！真是天助我也！終於有倒飯的機會了，我抑制住內心的'喜悦，趁媽去開門，便輕手輕腳地溜進了廚房，把碗對準垃圾桶輕輕一撥，一大半炒飯溜進了垃圾桶。
媽媽把外公請進了屋，倒了一杯水，遞給外公，又忽然走進廚房，準備拿香蕉請外公品嚐。誰知，天有不測風雲，媽媽居然在廚房的垃圾桶裏發現了我剛扔的炒飯，在媽媽的一再追問下，我只好坦白，她氣得氣不打一處發，臉青一陣紅一陣，罵我不珍惜糧食，不懂得節約……“哼，扔了點飯，用得着這樣大呼小叫嗎？再説那麼多飯，不撐死我？大不了以後節約糧食，不就行嗎？”一向討厭被批評的我在心裏嘀咕着。這時旁邊的外公開口了，他用手搓了搓下巴，語重心長地對我説：“劉若愚呀，你這樣就不對了，嗯，你看，把這麼多的飯扔掉，多可惜呀，你想嘛，你媽大清早為你忙手忙腳的給你做飯，累得汗流浹背，你説，她圖個啥呀！”媽媽聽了外公一席話，怒氣也消了一半，説：“人呀，要節約，不能大手大腳、鋪張浪費……媽媽的批評和外公的教誨讓我陷入了沉思。是呀，大米是農民伯伯不顧嚴寒酷暑種的。唉！早知道，我就不把那碗飯倒掉，也不至讓媽媽氣成這樣……
媽媽扶住他，打算送外公回家。我也站起來對媽媽説：媽……以後我不會再倒飯了。”外公笑了笑，説：“這就對了。”
雖然我扔了一大半炒飯，但是從中我體味到了一些人生哲理。雖然倒飯這事很平常，但給我留下了不平常的印象！
我盼望已久的暑假終於來了，我開心得像一隻飛出籠子的小鳥。我和爸爸媽媽早就已經約好，假期裏帶我去旅遊，這次去昆明的花都海洋館。爸爸早就在手機上訂好車票了，我考完試的第二天我們就出發。我們到了火車站，我好奇地問爸爸:“我們要坐什麼車去昆明呀?”爸爸回答:“我們要坐動車去。”説着我們就開始檢票上車了，我們找好了位子坐好，不一會兒我就睡着了，一覺醒來，就到了昆明。我們到了昆明後，我迫不及待地打了一輛車去這次旅遊的第一站——花都海洋館。一到門口，我就想衝進去，可被媽媽拉住了，媽媽説:“還不能進去，爸爸去買票了。”不一會兒，爸爸把票買來了，我就連忙拿着票衝進去，一看:“哇！好漂亮呀！”我東看看，西看看，看這邊，那邊的更好看，有大的：鯊魚，白海豚，白鯨;有小的，有紅色的，黃的，黑的，黑白相間的，五顏六色，色彩斑斕，還有海獅，北極狐，北極狼……最精彩的是海豚和白鯨表演了。訓養員騎在白海豚身上，上上下下就像滑滑梯，他們配合得真好。與觀眾互動時，海豚用它的尾巴一拍，水拍到哪位觀眾，哪位就和白海豚比賽轉呼啦圈，最後，白海豚贏了。快樂的時光總是這麼短暫，我們也戀戀不捨地離開了海洋館。
第二天，我們去了圓通山動物園，我看到了大象、老虎、獅子、還有我最喜歡的孔雀。游完了動物園，我們去翠湖，我聽説那裏有許多的海鷗，可到了這裏，連海鷗的影子都沒見着，聽這裏的工作人員説:“這個季節沒有海鷗，海鷗一般是在11月初來，3月離開。”我雖然沒有見到海鷗，但在這裏我見到滿池的荷花，我們一家人在翠湖邊拍了許多照片，也不負此行。
這個假期，我見到了很多稀奇的動物，瞭解了動物的生活習性。學到了常識，讓我大開眼界，這個假期真快樂！
這個暑假難忘的事很多，觀看500年一遇的日全食；揮汗如雨的練乒乓球；遊覽首都北京……，一幕幕在我眼前閃現，都很難忘，不過最令我難忘的都不是這些，是什麼呢？那是暑假一開始，我度過的難忘的兩個星期，這兩個星期都幹了什麼呢？別急，看了下面的文章，你就明白。
在學期末，我榮幸的被選為參加暑期實踐活動的一員，在暑假的前兩個月，我們全校30幾個同學在老師的帶領下，進行了豐富多彩的社會實踐活動。活動內容可多了，有到公園瞭解環保知識，到社區和爺爺奶奶做遊戲，有到餐館親自做一道菜，有看有趣的動畫片……，對了，我最感興趣的還是去石榴紅村感受社會主義新農村，體會勞動帶來的快樂。好了，車已經啟動，我們上車吧。
在路上，我想，我前不久才去過石榴紅村，這次去會有什麼新的變化呢？是不是會比上次多了一份樂趣？我充滿期待。
不一會，石榴紅村到了，哈哈，上次來時看見的蔬菜大棚都不見了蹤影，也不像上次好不容易才看見一個黃瓜了，只見一排排茄子掛滿了田間，我真想馬上就摘一個又飛又美的茄子做一道可口的燒茄魚啊！不知不覺中，我已經跟着隊伍來到了一個菜農家裏，菜農好像猜透了我們的心思，大聲對我們説：“Baby，我們一起去摘採吧！”我們一陣歡呼，跟着菜農一陣小跑來到地裏，這時菜農又説話了：“今天的菜便宜賣了，無論品種，統統一元一斤！”我想太便宜了吧，呵呵，我得多摘一些，我挑了四個水靈靈的大茄子和兩個嫩綠綠的大苦瓜。拿去一稱，才兩元錢，哈哈，今天賺大了。我還準備多摘一些，無奈老師要求集合返回了，好可惜，我依依不捨的上了車。
這次石榴紅村之旅，又讓我佔了見識，過一段時間我一定還來，每次來我都有新的收穫，這讓我久久難忘。
今年暑假最令我難忘的事情就是我的桂林之旅。7月1日一放假，我們一家四口就登上了飛往桂林的航班。到桂林時，已經是晚上十一點了，我累得眼睛都睜不開了。第二天一早，睜開眼睛，我驚喜地發現窗外竟然是一幅美麗的山水畫，“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳啊！我們遊程的第一站是遊灕江。我看到灕江兩岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡覺，有的像烏龜望月，有的像駱駝，還有的像鴛鴦親嘴……，導遊説，別看它們現在那麼秀美，其實，它們以前可是在海底的喲！是由於地殼運動才變成現在這樣的，大自然的力量可真神奇呀！
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一個夜晚。我們跟隨導遊去看了大名鼎鼎的大型山水實景演出“印象劉三姐”。令我驚奇的是這場演出不是在大劇院裏舉行的，舞台竟設在實實在在的山水之間。我們來到了表演的現場，看到看台就像一片綠油油的梯田。坐在看台上，前方是一片漆黑，我心想：這麼黑，怎麼表演？舞台到底在哪裏？正在我疑惑不解的時候，耳邊傳來美妙的歌聲，尋着歌聲的方向，竟然發現一片漆黑的河面上，不知何時飄來了一片扁舟。突然，對面的山水都亮了起來，夜空彷彿成了黑黑的幕布，把山水映襯得猶如一幅水墨畫。隨着燈光的變換，河面一會兒變成綠色，一會兒變成紅色，看得我們眼花繚亂。最後，許多位苗族姑娘衣服上串着電珠，載歌載舞，身上的電珠滅了，姑娘就神祕地消失了，電珠一亮，美麗的姑娘就一下子又出現在你的眼前……不知不覺，演出結束了，我真佩服張藝謀導演，他把大自然變成了一個神奇的大舞台，真是了不起啊！
接下來的幾天，導遊又帶我們去了銀子巖、冠巖等神奇的山洞……桂林真是個美麗的地方，讓我流連忘返。我期待着下一個假期趕快到來，我要遊遍祖國的大好河山。
知了也叫蟬，每年夏天蟬蛹會從地下鑽出來，蜕皮脱殼，變成蟬。我聽説知了殼（蟬蜕）可以當藥，我準備收集一些並把它們拿到藥店，可以讓人治病，説不定還可以賺點錢呢。
放暑假了，這幾天天氣晴朗炎熱，樹上知了很多，從早到晚唱個不停。我朋友告訴我，忠侖公園小山包上的樹林裏有很多知了殼，還沒有人去抓過，我們倆決定約個時間一起到忠侖公園去抓知了殼。
一天下午4點半左右，我們到了忠侖公園，公園裏的景色好美，花圃里美人蕉、雛菊、虞美人五顏六色、爭奇鬥豔；小山上樹木鬱鬱葱葱，濃蔭咋地；一大片綠油油的草地上，坐着三五成羣來休閒的人們。
我們一起來到公園的小山包上，鑽進樹林裏，果然，一個人都沒有。我們開始抓知了殼。我放眼望去，真多啊，樹幹上、樹枝上、樹葉下，這兒一個那一個，還有“疊羅漢”的——一個連一個，一串掛在一起的；地上草叢裏東一個西一個，都快抓不完了。我們每人帶來一個塑料袋，看到一個，就趕緊上前，輕輕的抓住一提，放到袋子裏。還要注意不能太用力，不然會捏碎，蟬蜕就不完整了。不一會兒，我們每人都抓了滿滿一袋子。我發現，知了們都喜歡躲在樹葉和樹枝下面蜕皮，所以我們儘量要往這些地方找，才容易找到。
突然，我看見了一隻正要蜕皮的知了，我連忙跑到朋友身邊叫她一起來看，我們躡手躡腳、屏住呼聲，不敢出大氣，怕驚動了它：只見它先絲毫不動，然後開始用力，外層的皮從背上裂開，露出黃綠色的身體，然後頭先出來，接着是吸管和前腿，最後是後腿和翅膀，它出來後先倒掛在皮上，等着身體變黑、翅膀變硬張開了，就可以飛走了。
雖然，我熱得滿頭大汗，身上和臉上粘了不少蜘蛛絲，手腳上還被蚊子叮了很多包，但我收穫真不小，不光有一大袋知了皮，還看到了知了是怎樣蜕皮的。
上個學期期末考試過後，我盼望已久的暑假終於到了，媽媽覺得我學習有點累，就帶我和弟弟，和同學們一起去涇縣的月亮灣遊玩。
在車上，看見窗外的風景，藍藍的天空飄着幾朵白雲，車子旁邊流過彎彎的小溪，溪水清澈見底，美麗極了，真像一副優美的水墨畫，使人一見就生愛慕之心。不知不覺，就到了目的地，我們把行李送到預定的房間。
微微小雨下了幾天，小夥伴們在房間裏悶沉沉的，大約過了二三天，天漸漸變晴了，小夥伴們迫不及待地想去小溪邊，我看到一座人工用木頭做的橋，橋下面有幾根木柱，我感覺橋很不穩固，在過橋的時候，我慢慢走到橋中間，心裏驚恐萬分，想要走回去，但想想又不能半途而廢，還是慢慢地往前走，走過橋，感到也沒那麼驚恐萬分了。
到了溪邊，小夥伴們拿起漁網撈魚，我們四處尋找，也找不到魚。正好這時，旅店老闆來了，老闆是個熱心腸的人，老闆説：“我來教你們怎麼抓魚……”老闆拿來了幾個鐵盆和幾塊紗布，每塊紗布中間剪了個洞，洞口有一個農夫山泉的瓶蓋那麼大。老闆先把紗布系在鐵盆上，然後把魚食抹在洞口內圈，捕魚工具就大功告成了。等小夥伴們把各自的捕魚工具製作好，老闆帶我們去稍微深的水域去捕魚，老闆先把溪底的石頭搬開，搬得幾乎有一個鐵盆這麼寬，就把鐵盆放進去，然後再把石頭壓在鐵盆旁邊一圈，水流有點急，我們艱難地到了岸邊。大約等了十幾分鍾，我帶着好奇是否能逮到魚的心情把鐵盆拿上來一看，一條魚也沒有，我感到很失望，我再一次把鐵盆放下去，吸取了教訓，我耐心地等了大約有四十分鐘左右，再去拿鐵盆，一看，有五條活蹦亂跳的小魚，跳的老高老高，想從盆裏逃出來，水濺到了我的衣服上。我很開心，等我和小夥伴們回到岸邊時，發現天已經漸漸變得黑起來了，於是我們戀戀不捨地回到了旅館的房間。
這天，我捕到了魚，我感到很自豪，也玩得很開心。
暑假，是我一直以來所向往的，因為它假期長，另外一個便是我可以見着爸媽。
在那待了不久的家中，我做了幾天苦工，但不是做家務那種，老實説，我並不會做，在屋旁的一條僅有十餘米的小過道上，有一端堆滿了各式各樣的木頭，老媽走來叫我陪她一同清理，擺放整齊，避免木頭因暴曬和擠壓而變形。隨後，待到我一看，眼珠子都差點掉落地面。那裏竟然有數百條木頭雜亂無章地堆積着如同一座小山丘，不得不雙腿發抖，心裏默唸：“暈，竟然那麼多，得搬到猴年馬月啊!”但老媽只扔下一句“快搬”，便開始動手，而我只好挪動腳步，慢吞吞地幹，能幫一點是一點，總比讓老媽一個人乾的強，我搬運，老媽擺齊，就這樣來來往往，都不知在這條小道上走了幾百回，花了一個上午才弄好，那時沒暈倒就已經走遠了。那時我的手早已沒了感覺，清洗也使不上勁，那時口乾舌燥的，喝上一杯水，便會發覺水也沒有好喝的時候，如同清甜可口的泉水般沁人心脾，那時餓得早已不能忍受的肚子都差點打起迴響來，狼吞虎嚥地吃上幾碗，仍不覺肚子早已脹大如牛，之後的幾天仍是如此，即使我的手報廢，也無法還清父母的債，或許在爸媽需要之時伸出一隻手便是對他們最好的回報。
然而我老爸沒有幫忙，其實他並不是特意不來，而是他沒空，在這些年裏，他賣出了成千上萬件傢俱，曾去過數萬所家房。在那，他埋頭苦幹，從未停歇，於是其熟練程度可稱得上老手了。他開車我經過的路時時更換，有的路已破爛不止，有的路充滿勝景，無論前路如何，也要一直開下去，因為還沒到達目的地，他所經歷的人和事是無法想像的，我所知所能想的便是他一直默默地做着他的工作，直到半夜三更，仍在趕着回着的路，開着車打着照明燈，時時都有打瞌睡的危險，不知他如何熬過!
或許這也是一種幸福，這是專屬於他的忙碌生活，時刻為工作奮鬥，苦過也幸福過。
又是一個烈日炎炎充滿活力的暑假，在這個漫長的暑假裏，我們做些什麼，怎樣充分利用這個暑假呢？
同學們在面對“暑假怎樣度過”的問題時，有着不同的思考。一些同學表示：“只要我期末考出一個好成績，我家長就會帶我去旅遊！”眼中不時流露出興奮與喜悦，“那如果考場失利了呢？”我看到眼神裏的喜悦漸漸消退“哎，那就只好在家啃書了！”還有一部分同學在面對這個問題時流露出的更多的是憤怒“暑假？那是放假嗎！我媽己經提前給我報了作文班，英語班，奧數班，繪畫班……”聽得我是頭暈目眩。還有一些同學對暑假根本沒有打算只是説“不是還沒到嗎？到時候再説”或者是“計劃趕不上變化”另外一些同學倒是對暑假沒什麼新鮮感“我爸媽都上班，只要放假了，我就是一無業遊民……”
其實暑假固然是給我們一個緩衝的時間，緩衝什麼呢？可以讓我們對以前的知識進行鞏固還可以讓我們有一個輕鬆的時間。所以我們一定要充分利用暑假，為暑假做好打算。旅遊當然美好，可以放鬆心情，親近大自然，但萬不可把學習拋到九霄雲外，另外一些家長想趁機不停的給孩子補充知識，我也不太贊同這種做法，假期相對上學來説固然應該輕鬆一些，也要以學習為主，做到勞逸結合，否則孩子在學習時也不會專心。我的主張是：學習的時候就是學習，不三心二意，而到玩時也應該痛快的沒有牽掛的玩，但應該有自控能力，不放任自我。否則就像兩隻手一手畫圓，一手畫正方形，最後一事無成。
另外在假期裏，我們還可以儘自己的力量幫助家長分擔一些家務，這未嘗不是一件好事，它可以培養我們動手能力、組織能力，讓我們尊重他人勞動成果。無論如何，只希望同學們在學校、家長的要求的基礎上能再進一步的合理規劃屬於自己的暑假，不虛度光陰，讓自己的暑假充實而快樂！
每個人的一生都伴隨着成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，儘管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收穫了很多……
這個暑假，我不知為什麼對編寫程序產生了濃厚的興趣，認為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?於是，在父母的贊同下，我買了一本書，用於學習如何編寫程序。
可是買到書後，我立刻後悔了，這本書裏寫的東西，別説一串代碼了，就連一個單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學習他，又怎能輕言放棄?嘗試去閲讀它。是自己決定的路，就算是跪着也要走完。我找到了信心，繼續看着。再清除了所有的閲讀障礙後，我一本正經的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那麼困難了。
終於讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置着……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開始。可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯後，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之後重拾信心，而是一頭栽在牀上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這麼難，當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試着去做，直到征服它為止。”這句話點醒了我，我又開始嘗試着去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最後，我最終寫出第一個自己的程序——屬於自己的計算器。
在這次的嘗試，我不僅收穫了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。
學問齋