時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候仔細地寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編收集整理的週記開學第一天9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一天，我揹着書包來到我們學校———寶塔路中心國小，一踏入校園，一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾，只見幢幢新樓在鬱鬱葱葱的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現代氣息。原來，我們學校將與我校僅一牆之隔的老十二中並了過來，學校比原來面積擴大了將近兩倍，學校正在進行全面的'該造。工地上處處搭着腳手架、防護欄，建築工人頭也不抬地忙碌着，一派繁忙景象。
國慶長假一過，當我再次踏入校園時，學校完全變了，教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現代化的階梯教室，閲覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學設備，我與同學趁着下課的間隙將校園跑了個遍。
聽！連下課鈴聲也變成了清脆悦耳的小鳥鳴叫聲，好像在説：“同學們，該休息一會兒了”。可我聽説教師和工人叔叔為了儘快改造好新學校，國慶節長假一天也沒有休息。“教師，什麼時候是您該休息的時候呢？”
我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動的教師。
今天是開學的第一天，雖説對愜意的寒假無比留戀，對温暖的被窩無限纏綿，但我還是像個循規蹈矩的學生，六點的鬧鐘一響，就一個鯉魚打挺起了牀。是啊，假期固然自由自在，但假期太長又消磨昂揚的鬥志，滋長慵懶的氣息。雖然身上的每一個細胞都在懶洋洋地做着“如果寒假剛開始該有多好”的黃粱美夢，但心裏的每一根神經都在真真切切地敲打着“沒有如果只有現實”警鐘。
今天是開學的第一天，雖然寶寶並沒有什麼讀書作業，但我還是讓他拿出了英語書。我的吩咐頗有點例行公事的意思，他的朗讀也挺有應付差事的感覺，也罷，開學第一天嘛，先適應下。吃過早飯來到學校還不到七點半，看着比較空蕩的'校園，突然感覺自己有點像衝鋒陷陣的先鋒，心裏湧現出一點小驕傲，難道不是嗎?果敢地離開温暖的被窩，英明地指導兒子的早讀，現如今又響應領導的號召，提前來到工作崗位，如果我是我們領導，我都會被我的敬業精神所感動，別見怪，自戀一下下哈。
今天是學校開學第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生，給了人間一個萬里無雲的天氣。我早早起了牀，洗漱完畢後，便背起書包向學校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在鼓勵我一定要
好好學習，不要辜負了父母對我的期望。聽着小鳥的叫聲，我的學習勁頭更大了。
不知不覺，已經到了學校，只見兩棟教學樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校，我來到五(1)班的教室，看見好多同學我都認識，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點名都沒聽見。”張偉“”到“範龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊，劉俊，來了沒有?!“我這才發覺正在點名，忙問旁邊：”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來，説：”來了，幹什麼?“全班爆笑。
這孩子，傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個結論。
下午，我去交作業本，發現班主任正在看四年級期末考試的'成績單。等我剛走出辦公室，
就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數學老師的聲音。“嗯，這傢伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。”班主任説。聽了老師的議論，我心裏高興極了，一蹦一跳地
回到了教室。
放學了，我和同學一路談笑風生回家了。
開學第一天真令我難忘!
開學了，在家悶了兩個月的我，終於又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個極不會相處的人，在一個新環境中，我對將來感到了茫然。在國中與同學的`生活並不是很快樂，與老師相處得很一般。但是一天下來，坐在房間裏，卻想到過去的點點滴滴。在國中，總希望時間能過得快一些，早點擺脱國中老師嚴厲的管教，想盡快的結束國中生活，但是幼稚的我卻不知道現在是這得還是不捨，那舍又不捨得。我不知道在這個新環境中，我將來會是怎樣，我也不覺得會有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有捨不得離開他們。因為國小老師的影子在我腦海總沒有失去。老師們，我愛你！
今天是開學的第一天，當我再次踏進校園的大門，感覺又是一個全新的開始。
在開學儀式上，我們首先認識了新來的大隊輔導員——王潔瓊班主任，她小小的個頭，穿着一身簡單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺。當她給同學們做了簡單的自我介紹以後，接着就輪到我給大家做暑期活動的彙報演講。
我主要介紹了在這個暑假，作為一名“一元慈善家”親歷雲南以後的體會、感受。剛開始我還有一點點的緊張，眼睛一直盯着講稿，小心翼翼地讀着，生怕讀漏一個字。當班主任把我在雲南拍回來的照片，用PPT放映給所有的'同學看時，我的自信又回來了，我彷彿又回到了雲南，跟那裏的小夥伴一起吃飯，一起勞動，一起玩耍……
在雲南的日子裏，我不光體會了許多生活上的艱難，也懂得了許多對生活的感恩。當我把在雲南的感受，用語言一字一句地説出來，並結合照片給同學們看時，我感受到了同學們也受到了極大的震撼，相信我這一趟雲南給大家都帶來了許多感慨和思索。
記得有句話説：“良好的開端是成功的一半”，我相信在新的學期裏，同學們也一定會和我一樣，更加努力，更加進步！在新學期裏給班主任和我們的父母以嶄新的面貌，開始我們新的旅程。
xx年9月1日是新學期開始的第一天，從這一天起我就進入了六年級，也就是國小生涯的最後一年了。
早晨，明媚的陽光照射在我的牀上，預示着一個好的開始，我匆忙吃過早飯，便和樓下的張福昊一起上學了，臨走時媽媽還不忘在我的背後叮囑一句：“注意聽講，記好老師留的作業！”
今天的公交車上人非常多，兩個月來不見的'同學們在這裏聚會了！劉家驥似乎又長高了，朱宏達似乎又變瘦了，趙博陽又黑又胖，可能是在遊池裏曬的吧！當2路車到了“市政府”站時，同學們就像開閘的洪水一樣奔出車外。
教室裏早已沸騰起來，同學們各自講着自己的假期生活，男同學們三一羣兩一夥切磋遊戲經驗，據説魯嶽在《夢幻西遊》裏已經70級了，現在正當“獵人”呢，還買了點卡，但我媽可不讓我買。
久違了的張老師風風火火走進了教室，她告訴我們：六年級是國小升國中的最後一個階段，升入一個怎樣的國中關鍵在於這一年的努力了。
我一直是個學習成績極不穩定的孩子。聽到老師這番話，我也該緊張起來了，該好好學習了！
這就是開學的第一天，從這天起我應該開始好好學習了。
開學了，提前幾天，瀅爸爸就促着要讓瀅瀅提前進入上學的狀態，怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現，就讓我發現，我們有些低估孩子了。
首先：自覺寫作業
暑假裏，與瀅瀅發生爭執最多的，訓她最多的都源於她的作業，我總認為她學習的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業的同學一比，更顯的她不主動、不自覺的寫作業。而今天瀅瀅的表現讓我發現孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期裏，她自己把握不全。但面對新學期的開始，她做的很好。
開學第一天沒有太多作業，老師只是讓提前預習一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭着對我説：“媽媽，我困，可我作業還沒寫怎麼辦啊？”我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊説：“媽媽，你知道我為什麼哭嗎？我定的是兩點半起來寫作業，可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業，就連老師沒有佈置的寫字課課練都認真的寫完了。
其次：自己閲讀
假期里老師佈置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由於瀅瀅的活動內容也很多，整個假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務後就一起到書香寶貝去借書，原本想的是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我幫她讀，而今天，她跟本就沒給我提讓我幫她讀的事。一開始我還促着她快走，可發現她很不願意，於是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的.事，等我回來，發現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點就餓的她，到了七點也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊！
最後：嚴格要求自己
老師佈置的作業是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過。晚上，我在做家務，她自己玩，到了8點瀅瀅自己拿着語文書對我説：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手裏的活，高興的答應了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀後背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我後背，比她記的要熟。她聽我背完，竟説：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟。”
新學期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現，是一個好的開端，做為媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個寬鬆、快樂的學習氛圍！
今天是我開學第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以後，我又拿着飯缸去衝了。回到教室裏，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進去，然後把裝有飯缸的塑料袋放進書包裏。
然後，我就開始學習。第一節我上的是數學課。我拿出數學書，翻到第四頁，做了一道題。然後呢，我就拿去給周班主任批改。批改完了以後，我又回到座位上，把數學書放到書包。下一節課是上語文課，我準備好了語文書。崔班主任把門開開就進來了。班主任問好，小朋友們也給班主任問好。
接着，我們就開始上課。班主任讓把語文書翻到一百二十四頁，然後就開始讀生字表上的生字。讀完生字以後，我們就下課休息。休息完以後呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然後呢，班主任又提了一些問題。我回答了一個題，我説的.是那幅圖裏面有三個小朋友。再看一個地圖，上面寫着四個字，那四個字叫“語文園地”。
然後呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯後，我又去衝飯缸。衝完後，我又回到教室。坐到座位上，我就開始準備午睡毛毯。準備好後，我就躺到椅子上睡午覺了。
暑期濕熱的夏風還未吹盡，伴隨着綿綿的秋雨，新的學期又悄然到來了。
開學了，同學們又背上了熟悉的書包，踏上新的出發點。這學期我們換了一個新的校區，它雖然沒有去年我們的那個校區好，乾淨、漂亮並且設備齊全，但更多了人情味。走進校園，就能看到一座黑色的雕像，原來這是大教育家陶行知。校園裏有一個大水池，很深而且很大，中間是一座巨大的假山，假山的一塊石頭上寫着四個大字：和而不同。水池裏還有幾十條紅金魚、花白鯉魚和大眼魚，引來許多同學圍觀。此外，校園裏還種植了許多花草和許多參天大樹。
我們的教室位於三樓，這是一棟老教學樓，門和走廊上的.漆都脱落了，教室窗户也關不上，黑板總也擦不淨。我們頭一天來到教室時，嚇了一跳：教室裏散落着一些桌椅板凳，還好學校把它們換成了新的。地上全是浮土和報紙，有人直接抱怨這跟貧民窟似的!我們費了好大勁兒才把這裏弄乾淨。
期待中的開學第一天，在打掃過教室和發完課本之後，終於到來了。老班告訴我們，這學期我們的數學老師、地理老師、生物老師都換了，同時還增加了一門物理課，多了一個物理老師，所以這讓同學們感到很新鮮，都在互相猜測着新老師。最令人感興趣的就是物理老師了，對於這門新課程，大家都懷着不一樣的感情，或許是激動，期待，恐懼，還有忐忑。終於，物理老師在上課鈴響後，走進了我們的教室……
這是一位女老師，看上去很年輕，有三十多歲。然而她一開口就讓我們嚇了一跳。老師等同學們安靜下來以後，便開始了講話：“同學們大家好，從今天開始起，我們來學習一門新的課程，那就是物理。而由我來擔任大家的物理老師。首先自我介紹一下，我姓陳，耳東陳的陳，我的教齡是三十年。也就是説，我已經教了三十年的書了……”
下面一片譁然。沒想到這位老師看上去很年輕，卻已經教了三十年的書?那陳老師已經至少五十歲了吧?我聽見同桌在和後面的女生竊竊私語：“她用了什麼養顏祕方?”
等大家安靜下來之後，陳老師又開始不慌不忙地講話。果然是一位高水平老師，陳老師曾經帶出了全國物理競賽金獎得主，她的學生還當上了博士生導師，真可謂桃李滿天下，而且一個比一個牛。這讓我們肅然起敬：這樣一位擁有豐富經驗，且帶出過高端水平學生的老師，跟着她，沒錯了!
然後，陳老師言歸正傳，正式開始了我們的第一節物理課。陳老師先切中要害，問我們什麼是物理，然後給我們做了幾個小實驗：比如沸騰的水瓶澆上冷水以後會重新沸騰起來;將乒乓球放在漏斗裏，然後往漏斗裏吹氣，乒乓球卻不會掉下來;將一支空試管放在一支比它大一點兒(正好能裝下)的裝滿水的試管裏，然後倒立，我們看到隨着水的排出，空試管不斷上升……這一連串神奇的現象把我們都迷住了，引向了神奇的物理世界。這時，陳老師才含笑着給出了答案：物理是研究力、電、聲、光、熱等現象的科學，同時舉了幾個例子。
緊接着陳老師問我們，學好物理的關鍵是什麼。其實答案就在我們的課本上，這也成為我們要牢記的學習宗旨：善於觀察，樂於動手，勤于思考，重在理解，聯繫實際，聯繫社會。
很快，這堂物理課就結束了，我們還覺得意猶未盡呢，下課鈴聲就打響了。
結束了一天的學習，我們又揹着書包走出了學校大門。開學的第一天就這樣結束了。這不僅僅是簡單的一天，而是新學期的伊始，一個新的起點，一條新的跑道在等着我們。來吧!同學們，讓我們滿懷熱情地擁抱新學期!
學問齋