愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編收集整理的週記國中生8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從小到大，媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳，媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩，為我蓋上棉被，輕輕地親了我一下，把我寄給甜蜜的夢鄉……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水，拿好毛巾，一切準備就緒，但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經過幾分鐘的調整，我終於鼓起了勇氣，對正在廚房刷碗的媽媽叫道：“媽，你……過來一下。”聲音很輕，近似耳語。
“哎，幹什麼？！”母親回答道。“媽，你坐下，我給你洗洗腳……”我説這話的時候感到面紅耳熱，呼吸急促。我低着頭擺好板凳，不讓母親看到我侷促的樣子。母親竟愣在那裏，半晌才醒過神來。“好，好……”母親趕忙答應，臉上露出會心的笑容，幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳……
這是一雙多麼蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠不是我所能想像的。
我一隻手捧着母親的腳，另一隻手用水輕輕地搓洗着。抬頭看看母親，發現母親也在看我，四目相視，無言以對。母親的`臉上寫滿了幸福，娓娓地説起了我小時候的事情。
捧起母親的雙腳，用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中，使我明白：有一種情感它是與生俱來沒有條件的；綿綿不絕的它是母愛；有一個人不管你給她的回饋是什麼；她永遠愛你無論你成功和失敗。
我幫媽媽洗腳國中生週記5
看到媽媽每次回到家，她每一次都早出晚歸。看着都想幫媽媽做一件事情，可是我還小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳，等媽媽回來了以後我就拿起水盆向媽媽説‘媽媽你辛苦了；媽媽看着我笑到説’兒子，你這是要幫媽媽洗腳嗎；我説難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了，這可能是一種愛的回報。想着媽媽每天早出晚歸，我的心都想幫媽媽分單一些工作。可是我還小不能幫媽媽，那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺，我才知到這是我想向出來的。看着媽媽是那麼的開心我也開心了，我的心只想着怎樣為媽媽做一件開心的事情可我也想可媽媽不準那可怎麼辦。
周的時間像一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的?明明在身邊有那麼多好朋友，可是??好像少了什麼??
割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的温暖。
嚮往，是夢裏的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾??~~
孤單的時候，一杯冰水的温度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海??
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的'滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受
在一片海面前
那天，我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我衝出家門，直覺帶着我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶湧澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而復始的浣洗着岸邊金燦燦的沙灘，發出低沉的吼叫。遠處，幾隻海鳥在海的上空翱翔，在湛藍的天空上，留下了恰到好處的點綴。站在礁石上，清新的海風吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。
海中聳立着不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花並沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。事實上，他們做不到，唯一的結果就是原路返回。但我的觀點錯了，他們僅後退了一步，由於下一波海浪結合在了一起，繼續拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠無法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復一日，年復一年地做着同樣的動作，目標只有一個：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一點點挫折，就抱怨、灰心;而海，它面對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什麼還要抱怨呢?想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時，發出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響，有低吼變為轟鳴，又有轟鳴變為咆哮。最終。海勝了。
海，它有自己的思想，有自己的情感;它要強，它上進;它有勇氣，有力量??這不就是當今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什麼理由發這麼大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了，也認識到了自己的錯誤。
回家後，我想媽媽承認了自己的錯誤，反思了自己的過失。日後，再次面對
那煙波浩淼的汪洋時，我的內心仍留有一絲敬畏。海，它不後退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海，就如面對一位人生的智者??或許，這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、
今天，在我的身邊發生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂裏一瞧，車廂裏的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閒地坐着，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆裏多累埃到底讓不讓?正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶説：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撐着，緊握扶手，用力抵抗着擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裏也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是隻有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂裏更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站着。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子“哎喲”尖叫了一聲，咬着牙，臉上露出痛苦的表情，捂着腿下了車。我心裏覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我帶着一個“問號”走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊!原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷!
我站在那裏，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
今天，我們幾個(我、林澤斌、林建斌、陳子鳴、翁洪超、羅睿)一起去醫科大學打籃球，打到一半林澤斌説沒有對手，我們就去三信家園打我們分隊走，林澤斌和陳子鳴騎自行車到三信，我和翁洪超、林建斌一起去坐公交車，半路上林建斌不知道公車上紅色的錘子是什麼東西於是拔下來看看，接着警報器就叫起來了，那個聲音比翼龍的叫聲還要恐怖我的.耳朵快被震聾了。林建斌被司機罵得超級慘。
我們到了三信家園門口，林建斌到保安室裏問保安可不可以進去，保安不肯，我們就打了陳於揚家的電話，於是於揚就下來接我們了。我們進去打球了，從三點多打到了四點多，我們接着回醫大去打球了。
我們打着打着，一個穿着黃色衣服的大學生衝了過來，林澤斌剛要投就被他搶走了，那個人站到三分線使勁投了一球，球在籃筐上轉了幾圈，接着又進了
人生的道路似一段旅程，路途漫漫，有時波瀾不驚，有時熱烈奔騰。而青春，自洶湧而來，鐫刻於腦海心田，給予我們奮鬥拼搏的熱血，指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情，如此鮮衣怒馬，鑄就了人生旅程中最美的時光。
塞涅卡説：“青春不是人生的一個時期，而是心靈的一種狀態”。在我看來，青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景，在最美的時候，永遠定格。
輕輕翻開一頁，那是青葱校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉身、三步上籃，帥氣的動作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌，對手之間的互相加油，隊友之間彼此鼓勵的眼神，觀眾席上熱烈的`掌聲，都是在為這段最美時光喝彩。
慢慢掀開一頁，那是成長過程中父母貼心的陪伴，十年寒窗，挑燈夜讀，少不了父母的諄諄教導，他們叮嚀的話語，語重心長的教育是我們幸福的符號，漸漸明白“可憐天下父母心”的含義，漸漸懂得“子欲養而親不待”的遺憾，這些成長中的點滴，都是在為這段最美的時光點綴。
緩緩打開一頁，那是迷茫窮困時對夢想的堅持。夜深人靜時分，多少次捫心自問：鋭意進取的鬥志，是否已在幾次考試失利中消磨殆盡？不，不是這樣，儘管遭遇挫敗，但前進的方向還在，為了夢想，咬牙堅持不放棄，是為這段最美的時光砥礪前行。
合上記憶的相冊，這些美好的時光，卻一直深深地印在我的腦海裏。沒有狂傲不是青春，活力，成長與夢想，裝點了青春相冊，匯聚成為一道靚麗的風景線。
我想，這些畫面，會在我的心底珍藏一生，無法磨滅，因為這是我生活中經歷的“最美的時光”……
今天是“農事體驗活動”的第三天。我們參加了很多活動，可是我最喜歡的要數“野炊”了。
我們不能直接得到鍋子，老師給了我們兩張地圖，讓我們“定向尋寶”。終於，我們找到了鍋子、鍋鏟等工具，開始了野炊。我們拿到了食材，先看下有哪些東西，哇！居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”，我們一一數着。根據我們的分工，我去拿油、鹽等各種佐料。俗話説“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，也説明了我要拿的這些不起眼的東西有多麼重要。我穿過人羣，有的班已經生火了，飄出了濃濃的煙，辣的我眼都睜不開，直流淚。終於穿過“煙霧區”回到了小組。江凱風笑我説：“張舒揚，你怎麼哭了？”我笑笑説：“唉！誰叫煙這麼大呢？我們生火吧！”
火種終於來了，可以生火了。我和江凱風一起加木柴，可火馬上就滅了。正當我們不解時，王老師來了，告訴了我們原因：燃燒需要氧氣，我們添木柴太快就斷絕了空氣，火自然就不燃了。這下，我們掌握了技巧，點上了火，我們先拿較大的木板扇風，等火大了，在慢慢加柴。終於火旺了，可以燒飯了。
終於，香噴噴的飯菜燒好了，飯比家中的硬，菜比家中的'淡，但是在我們心中卻無比香甜，“太好吃了！太好吃了！”大家讚不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴，心裏真開心，因為這是我們自己燒的！
這次野炊活動，不僅鍛鍊了我們的動手的能力，還鍛鍊了我們團結的精神，真是收穫頗豐啊！
很清楚地記得兩年前，剛剛踏進中學的大門，那時是我們看着九年級學子為升學而奮鬥，那時候，九年級對我來説，是一個多麼遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去，穿越了歷史，現在在那裏埋頭苦幹的人卻成了我。
一年又一年的春華秋實，一年又一年的聚散離合，它們鮮活而真實地在身邊上演。現在，七年級的懵懂，八年級的激奮都已成為過去式，這歷史的舞台，輪到我們上演。田家炳會考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐，這樣輝煌的成績等待着我們續寫，未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的`驕傲，而我們，也要用我們的奮鬥換來以後學子們的自豪。這些話聽來鬥志昂揚，積極向上，但它充其量只是美麗的誓言，一切的一切都建立在這個事實上——人在九年級。
人在九年級，遊思妄想要杜絕，無限煩悶要省卻，所有心中快樂的原因皆來源於解決了一道難題，背會了一首新詩，掌握了一個語法，熟記了一道公式。人在九年級，不僅僅是我們在九年級，我們的老師，我們的父母也在九年級，他們每一天的鼓勵和批評，欣慰和失望都取決於生為九年級學子的我們；人在九年級，我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始，又從披星戴月的作業中結束；夾雜着出其不意的測驗，暗自與心中的對手較勁。如此反覆交替，着實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧，也會有人覺得悵然，可是，這不就是九年級麼？我們想過千遍萬遍的九年級，會考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的，但只要從中我們學會了承擔的能力，學會了堅忍奮發地生活，學會將壓力化為動力，學會了九年級學子應該學會的一切，只有這樣，我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心，只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義，畢竟人生的精彩也在於奮鬥。
我曾經想過九年級會是怎樣的一種生活。是作業和考卷堆砌出來的世界？是叮嚀和鼓勵醖釀出來的氣氛？是競爭？是拼搏？如今人在九年級，反倒有些迷茫。或許都是，又或許都不是。九年級是一個熔爐，整個國中三年的辛勤和努力，歡悦與悲傷全部都在這裏面交融匯聚然後等待昇華。但是剔出雜質，洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的，但只要衝破最後一層關卡——會考，先前的一切就都有了價值。
漸漸開始懂得，九年級就是九年級。耕耘和播種，明媚和憂傷，積極和頹廢，甚至是身邊一直陪伴的老師同學，都只是國中的最後一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長，我們可以做的很多又很少，把握好吧，把握好九年級，把握好九年義務教育的最後一年，總不會錯的。只有這樣，當我們站在終點線上的那一天，回頭看我們行進過的路程，才不會感到遺憾。待到收穫的時候，待到山花真正爛漫的時候，但願在叢中笑的人是每一位畢業生。
從國小生變為國中生就像是從毛毛蟲變為蝴蝶，是一次成長的過程。剛剛成為國中生，喜怒哀樂的滋味就時有發生，這就是國中生的滋味。
在還沒成為國中生時，腦海中就已經在勾勒國中生的生活了。但我這麼也不會想到，第一次的週週練，我能考到92分。那一天，看到同學們一個一個從教師手中拿走了試卷，我的心裏就像住着一隻小兔子，越跳越快。“韓陽，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成績，及時我猜想過一百種可能，也不會想到能考92分。回到家，母親又把我誇獎了一番，心裏比吃了蜜還甜。這是國中生喜的.滋味。
在國小裏，語文一直不錯，沒想到，憑藉摸底靠的分數，居然當上了我們那邊的四人小組語文組長。在國小裏，從沒當過官，連看檢查衞生的人的眼神都是敬仰的。現在一到國小，就當了個語文小組長。心花怒放，興奮到想對天大吼一聲。這是國中生樂的滋味。
別以為國中生只有喜和樂，哀愁也少不了。
那本英語的補充習題，我記得我明明交了，那就奇怪了發下來的時候怎麼會沒有我的呢？想不明白，我東找西找，就是沒找到。愁啊，心裏感覺有個東西壓在下面，感覺呼吸都沒有以前痛快了，要不住的呼吸，才能讓心裏好受些。是啊，書都沒有找到，這麼能開心得起來呢，這是國中生的愁的滋味。
要説哀，莫過於體育課上了。首先，體育課上要學做操，那個操我怎麼都學不會，特別煩，只能看着別的同學做，好不自在。上到半節課時還要跑步，説什麼是自由跑，可看着那麼多同學在自己前面，就意識到這根本就不是什麼自由跑，於是我自己也跑起來。開始還好，過了一會，就感到喉嚨開始冒煙，裏面有一團火焰在燃燒，等到跑完，那團火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過來。這是國中生的哀的滋味。
這多姿多彩的喜樂哀愁，構成了我國中生的滋味。
學問齋