無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我們的環境作文，希望對大家有所幫助。
聽説又要開APEC(亞太經合組織)峯會了。
記得上一次峯會期間，帝都持續了好一陣子的藍天白雲呢。大家都戲説它為峯會藍，玩笑之餘有些無奈傷感，我們的天空怎麼了?
爸爸媽媽老是講他們小時候，下完大雨後，溝溝窪窪裏都會有小魚，那時候最喜歡光着腳丫提着小塑料盆去撿小魚。大雨代表着童年的一串串歡聲笑語。我永遠感受不到他們那時候的心情，因為我現在接觸到的.是河裏的的水不能直接當飲用水了，出門要戴口罩了，冬天的温度都變得暖了，雪景也少見了。天空都失去了它原本的色彩，穹頂之下的人們還怎麼能笑得開心?
改革開放以來，我們的經濟飛速發展，GDP增張迅速。我們生活富裕起來，從温飽到小康，科技也發展了，神舟系列載人飛船一次次地飛向太空，向世界證明中華民族的崛起!可是，我們的環境污染了，一條條的河流被污染，一片片的天空被污染，一寸寸的土地被污染……我們唯一的地球啊，已經滿目瘡痍。
所以，不要用經濟來衡量我們的幸福，我們需要每天呼吸到清新的空氣，我們拒絕千奇百怪的疾病!協調人與自然的關係，因為愛護環境就是愛護我們自己!
峯會藍，我們需要!
保護環境，人人有責
我們有一個大家庭，那就是地球，如果希望我們的生活更美好，那就讓我們攜起手來，共同努力，去保護我們美麗的大家園吧！
陽春三月，春風送暖，正是植樹的好時節。我和爸爸一手提着水桶，一手拿着樹苗和鏟子，來到山坡上植樹。我們先挖幾個坑，再把小樹苗放入坑內，然後用鏟子蓋上土，最後澆水。一顆顆小樹就栽好了。栽樹容易，但讓一顆小樹長成參天大樹可不容易。現在有些人為了自己的利益，不斷砍伐樹木，一排排的參天大樹都倒下了。據統計，全世界一天被人們砍伐的大樹，有一片森林那麼多。所以我們要大量的植樹造林，綠化荒山，保護好我們的花草樹木。
其實，保護環境不僅是植樹，在生活中，不使用一次性杯子，一次性筷子，還有裝物品的塑料袋和一次性飯盒。我們還要保護水資源。各類工廠排放的污水需要經過處理才能排放，並且更應該節約用水。減少排放汽車尾氣，保護大氣層，防止紫外線侵入也是我們要做到的.。保護環境，禁止亂貼亂畫，不隨地吐痰，不製造噪音。
我們是新一代的接班人，必須要有責任去保護我們的家園。讓我們共同維護，共同珍惜，使我們的明天更加美好！
最近總在腦邊想一個詞，環境。這個詞我們再熟悉不過了經常聽別人在我們耳邊説：“要保護環境！不能破壞環境！”可是怎麼保護環境呢？怎樣又不算破壞環境呢？怎樣能讓每個人都有保護環境的意識，又採取行動呢？這恐怕想過的人不多。
環境，顧名思義，就是我們生活的地帶，可為何會出現環境污染呢？這可就要問問我們這些“無所不能”的人類了：工廠化污染，尾氣排放，以及人類的個性化污染（如吐痰，亂丟垃圾），都是我們為環境做出的“貢獻”呀！
現在，我們就要開始改革了！首先我要問問各位朋友，你們願不願意和我一起來保護環境呢？不想的話，你是無可救藥了；想的話嘛，還有一點救，那你準備怎麼做呢？首先，剛剛我提到的幾點你是肯定不能做的，其次你是不是也可以去勸勸身邊的人不要多開車，多騎自行車呢？畢竟騎自行車有利於身體健康嘛！還有你是不是也應該讓工廠建的更偏遠一點呢？起碼遠離市區，這樣不會影響到城市的環境。我們應該去紫金山撿撿垃圾，清掃清掃山道，這樣大山的環境不就更好了嗎？
總而言之，環境不是我們一個人的`所擔負的的責任，而是我們全人類所擔負的巨大的責任，這樣的艱鉅，這樣的難以完成，如果我們不團結一心的話，如何完成？所以，環境，是我們一起來保護的，缺一不可。地球上的人們聽好了！你們現在肩負着重大的使命，你們要去拯救環境，拯救地球，從現在起，愛護身邊的每一寸環境，拯救身邊的每一寸環境，就是你應該做的！
環境，聽起來多麼熟悉的名詞啊！幸福，聽起來多麼親切的名詞啊。到底什麼是真正的幸福生活？我想説：幸福生活不僅僅在於豐衣足食，最需要的，是綠水青山，是藍天白雲。
曾經，環境是動物最大的依靠，人類的出現使地球充滿生命力，使地球有聲有色地轉動。但隨着經濟的快速發展，環境也在不斷地遭到破壞。我國受固體廢物污染的農田超過了50萬畝，工業固體廢物超過60億噸，要是壘成高3米寬2米的高牆，能繞地球2.5圈。這個觸目驚心的數字你看到了嗎？大自然的憤怒你聽到了嗎？難道污染的河流，滿天煙霧，成山垃圾就是我們未來生存的環境嗎？
森林是地的`肺，損傷肺，地球會窒息；濕地是地球的腎，破壞了腎，地球就無法排解毒素；環境是地球的心，心受到了損傷，那人呢？要怎麼辦？這不單靠一張嘴來訴説這個問題的嚴重性。世上沒有後悔藥，我們把握了今天，就不會太依賴明天。對於處在嚴重污染中的我們，只要少用點白色垃圾，多珍惜一點一滴的生命之水，就能讓天更藍，水更綠，生活更美麗。
你若有點良知，不想成為千古罪人，請注意環保，你若執迷不悟，我也懇求你珍惜生命，保護環境，讓我們注意一點，清潔一片，今天等於兩個明天。地球就在我們手心，就讓我們的地球的明日更加炫麗多姿，更加美好吧！
不要等到黑煙滾滾，才明白往日的炊煙裊裊是多麼可愛；不要等到山禿水污，才知道往日的青山綠水是多麼宜人；不要等到臭氣熏天，才知道空氣清新的美好……
朋友，生活在地球村的你我，是否深思過我們的環境？伸出雙手，擁抱環境！不要等到無法挽回的時候才理解拯救的意義！
曾幾何時，廬山的雨後放晴，雲蒸霧繞，變幻莫測的綺麗景色在人們眼前浮現。可是，隨着社會的發展，人們生活水平的提高，昔日的`廬山美景只能從老輩人的述説或者圖書中找到記載。廬山人意識到必須行動起來，改善環境。如今廬山經過“煤改電，油改電”工程的實施，真正實現了“無煙山”的目標。而昔日美景也同時再現。這些正是廬山人用雙手擁抱環境，保護環境的回報。
環保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩，水的靈動，方能在山水相依的時候現出如詩般的永恆；花的鮮豔美麗。蝶的靈動活潑，方能在蝶與花相擁時迸發出精彩；月的明，酒的醇，方能在詩酒結合時湧出蓋世華章。藍天，白雲，碧水，綠樹，青草……這一切的美好，都只因擁抱環境。
朋友，伸出雙手，擁抱環境，擁抱美好，擁抱未來！
環境的好壞決定一個人的健康狀況，工作效率及生活的許多方面。概括來説，環境好與壞對我們很重要，它決定着我們賴以生存的條件。
有些環境能讓我們快樂，但有的環境讓人感到焦急、擔心。
舉個例子説我們的學校。這裏整齊而美觀的教學樓、教師居所等佈置都讓人覺得賞心悦目。這裏環境安靜，空氣清新，特別是在花草正茂。樹木葱龍時，讓人感到就像個世外桃源。這樣讓我們的'學習變得輕鬆愉快，勁頭倍增。
出了校門，就來到大街上。人與人不同，環境也不例外。
放眼望去，街道上一片狼藉，都是那些無知的人們製造的白色污染。垃圾滿地，惡臭難聞。每當經過此處，不禁閉目捂鼻，快速奔跑過去。微風吹來，刺鼻的無臭味也能“香飄萬里”，真是影響人的視覺衞生和食慾!在人類的“傑作”處，卻有許多蟲子，真是讓人不堪入目。
春天，是萬復甦時期，小草探出了頭，柳樹抽出了新枝，鳥兒快樂地在枝頭歌唱，大地一片生機勃勃。但是原本清澈透明的池塘水，現在已變得渾濁，與這幅完美的春景圖太不匹配了。這都是人類的傑作，直接影響了自己的生活，身體健康也不能得到保障。
我身邊的環境也不是獨惡不善的。這裏汽車排放的尾氣總值不高，也沒有大工廠的大量污染物的排放，跟城市比起來還是略勝一籌的，至少我們這裏的空氣還比較新鮮。
誰也不知道人類未來的發展將會怎樣，可現在的情況我們很清楚。們應該保護環境，應該從生活中的一點一滴做起，保護大自然。
走進我們的校園，就會看見一座乳白色的四層教學樓。從樓門進去，沿着走廊向西走就會看見門上懸掛着塊牌，上面寫着七年級（2）班，這就是我們的教室。他寬敞明亮而又奇特。
走進教室，給你的感覺就是明亮又寬敞，室內面積67.9米，可穿納40多個座位。我們寫字時兩月寸間寬6。5cm以上，課桌桌面長度60cm因此課桌每人一張這樣面積就很大；另外，最後一排學生距離黑板不宜超過8。5米，所以最佳設計範圍是鍾型。
我們教室坐北朝南採光通知和音響效果都很好。門窗框都有防盜設備這樣我們就不用擔心了，放心的把書放在教室裏不至於把書背進背出。黑板兩側各向前兩折6。5度，折這個角度避免了反射眩光坐在教室兩邊同學就能夠看清楚黑板上的字，這是專門為學生而設計真是天衣無縫，兩道牆相交處的下方是專門放清潔用具的.。
教室四周都塗上了吸音塗料，這種塗料有吸音功能，清除室外噪音的干擾，同時也不至於把教室讀書聲傳出室外，避免各班互相干擾教室頂上有8盞燈，每個燈泡亮度達100可瓦以上，就是在陰天，教室光線依然充足明亮。
我們的教室造型奇特美觀，設計合理科學，它體現了祖國對我們學生關懷。
隨着人類的生活條件不斷提高，購物需求越來越多，"白色污染"這個森林與環境的殺手也出來了。
白色污染是什麼呢？指的是一次性塑料袋對生態環境的污染。你可千萬別看這小小塑料袋，但它的本事可大着呢？
人們往往不注意塑料袋的亂丟亂飛不僅對我市市容景觀帶來了嚴重的視覺污染，還會混在土壤中不斷累積破壞土地導致農作物生產大幅度下跌，更糟糕的是還會被動物當作食物吃掉，導致動物死亡。
為什麼呢？原來塑料袋是不降解材料，至少要兩千年多才能被分解掉；如果用火焚燒就會散發出一種有毒的味道。並且一次性塑料袋處置成本高，再利用價值低，還會給人類帶來許多的`麻煩：難處理，亂堆積。對人類來説用環保的布袋就真的不行嗎？布袋既裝東西又多，還能多次利用，一舉兩得多好啊！
沒有良好而舒適的環境，我們怎麼能對美好的未來展望？不能。那麼我們應行動起來，共同去保護着一切又一切的源頭，讓白色污染不再蔓延。讓我們去對美好的未來展望，去跟美好而幸福的生活擁抱吧！
我們學校坐落在一條小巷子裏，裏面有兩棟教學樓左邊是教學樓，右邊是綜合樓。走進學校東面的樓梯，到4樓拐一個彎，看見一條走廊，下課同學們可以在那裏跳繩，踢毽子......
東邊第一間教室是我們的教室五（3）班，我們教室有一個深藍色的防盜門，走進教室，只見前面有一個磁性的大黑板，每逢上課，老師便在上面寫字，或者讓同學上來回答題目，左邊有一台電視機，每到開學或者到星期五，我們可以觀看吉尼斯，奧斯卡或者開學典禮，右邊有一個布告欄，上面貼了我們的課程表，值日表......再往右邊有一個小喇叭，它為我們播放上下課鈴。窗户旁邊有許多杯子，那是同學們的，抬頭看看，只見我們教室被分成了三個温馨的`小屋，每個小屋都有一兩台電風扇和一兩盞吊燈，還有一個窗户貼了許多環保標語，讓我們懂得愛護環境的重要。後面也有一個大黑板，上面都是我們出的黑板報，每當看到同學們出的黑板報，我的心裏就非常開心，旁邊有一個圖書角，裏面也有幾株植物，每次下課同學們都去後面拿書看，幾乎變成他們的家常便飯了，教室裏有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那裏。我們教室的地面非常整潔，幾乎沒有一點垃圾，我們的教室還有一太投影機，上課時，老師用它來給我説上課，每次老師用做好的PPT為我們上課時，我們都很開心，這讓我們聽的更懂了。
我愛我們美麗的教室。
今天,我圍校園走了一圈,發現校園裏的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨着時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼裏總是一閃而過,對於大自然是多麼大的破壞.
雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼籲綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.
現在,由於人類大量地砍伐樹木,所以現在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整個地球,人們啊!難道你們就心甘情願地看着大片的'綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這麼大的危害.
人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多麼遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍,成記憶了嗎?
我呼籲：不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!
廣東省汕頭市澄海區鳳翔中心國小604李嘉謀我們與周圍的環境是息息相連，關係密切的，所以我們要好好保護環境。
可是現在的環境遭受人們嚴重的.破壞，如濫砍伐樹木使之成為荒山，水土流失；濫捕殺野生動物使之面臨絕種，生態失衡；濫用化學物品使之污染水源；工廠煙囱的濃煙污染環境……造成水災、火災、蟲災、大氣污染等嚴重後果。給人們的生活和健康帶來嚴重的威脅和危害。人們這才醒悟過來，亡羊補牢，把它提到議事日程上來。
其實保護環境人人有責。我們雖然是國小生，可從小就應該認識到環保的意義，並且要以實際行動參與環保，像電器用完的廢電池不要隨便亂扔，要正確處理好，地面就不會受污染；像學校組織的野炊、郊遊等活動吃飯後剩下的飯盒、飲料瓶不要隨手扔到地上、河裏，要正確處理好，就不會把河水污染……我們每年還要積極參加植樹活動，平時保護樹苗、樹木，多做一些綠化環境的事情。同時還要宣傳環保的一些知識，如保護益蟲、益鳥，不捕捉野生動物，不亂砍樹木等，讓每個人都行動起來，保護好周圍的環境，為營造我們美麗的家園而努力奮鬥。
水質量現狀
隨着我國工業化進程的推進，水質量安全問題引起人們的普遍關注。尤其是近年來，飲水安全問題頻發，全球有十幾億人口無法喝到安全的飲用水，在非洲和亞太地區該現象尤為嚴重。即使是在發達國家，人們也同樣面臨這一難題。
水污染造成生命重創事故引起反思
眾所周知，水是我們的生命之源，無時無處不需要。我們體重的65%為水，它直接關乎我們的身體健康和社會的可持續發展。不知是否還記得廣州白雲區白沙村村民食用受污染的水而集體中毒的；不知是否還記得湖南懷化因飲水問題千人中毒；不知是否還記得九江市某公司工地建築工人因飲水而引起的食物中毒事件；不知是否還記的遼寧阜新小區發生的自來水千人中毒事件，一個個如此無辜的生命遭受重重的傷害，這些血淋淋的.事件讓我們不得不對飲用水多加一層防護設施來保證家人及朋友的健康。
水環境，你我共同努力
保護水環境，勢在必行，需要你我他的共同努力營造。點點滴滴的生活，一個小小的細節即可， 即使是關一下水龍頭；即使是少倒掉一杯水；即使是少往河中扔一塊垃圾；即使是多栽一棵樹，多種一株花來多吸收一些二氧化碳，為我們的生活增添一些綠色和生機；即使是是在校園中少踩一次草坪。
保護大自然的健康，保護飲水安全，從點滴開始。
我們隨時可以看見草地上有一兩個木牌子，上面用紅漆寫上“愛護花草樹木”這幾個字。
我們都希望有一個清潔美麗的生活環境。美好的生活環境能使人們心情愉快，身體健康，提高學習和工作效率。但美好的生活要靠我們去創造和維護。從小養成良好的衞生習慣，愛清潔，講究衞生，愛護綠草地，這是一種美德，也是維護我們生活環境的主要因素。
如果我們沒有維護好衞生環境，隨地吐淡，亂扔果皮紙屑。我們的生活環境就會變成一個垃圾場，我想我們都不想要這種環境吧。如果我們愛護草地，我們的生活將不會受到危害。
草坪可以淨化空氣，它能吸收空氣中的二氧化碳、氟化氫、氯等有毒有害氣體。草坪可以調節氣温和濕度。草坪能殺菌，草的葉子對粉塵，煙塵有明顯的滯留、過濾和吸附作用。草坪可以降低噪聲污染，如果能與灌木、喬術高低塔配，隔音和消音作用就會更好一些。草坪還可以保持水土、抵禦旱災、美化環境。
在我們日常生活中，一些人缺少對綠地作用的認識，更缺少愛護公共綠地的責任心。任意踐踏綠地。一些缺乏社會公德的'人，有時為了少走幾步路，踩着草坪而過，毫不珍惜，久而久之，綠地被黃土地取代；有時只求自己玩得快樂，竟在綠化區的草地上踢足球；至於往草地上扔雜物，丟垃圾，潑污水之類的事。更是隨處可見!
請愛護我們腳下這片綠地!愛護綠地，也是愛護我們的生活環境!
暑假，在回老家的路上，我看見了一些怵目驚心的事。
那就是路邊原本清澈見底的湖水變黑了，而且還有很多魚兒翻了白肚皮。我很奇怪，就四處張望，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來是傍邊的一家化工廠正向湖裏排放着污水，湖水受了污染變黑了，魚兒也因缺養而死。“那些開工廠的人真壞，為了賺錢把污水排進湖水裏。”
再往前走，我又發現，以前的一片森林竟然不見了，取而代之的是一座工廠，工廠裏面高高聳立的煙囱正冒着滾滾濃煙，使原本蔚藍的天空不見了。
此時，想起在學校曾聽人説；“有一個地方，因為那裏的人濫砍濫伐，使森林迅速減少。後來在一個傍晚發生了泥石流，洪水沖走了許多人的.房屋，奪走了很多的生命。還有一個地方，因為空氣污嚴重，竟下起了酸雨。”真的很可怕，因為我知道酸雨的厲害。
聯想到每天上學的路上，車流如織，幾乎見不到藍天的南昌，原以為老家所在的農村一定會象原來一樣，青山、綠水、藍天，不曾想也會變成這樣，真的越想越害怕，再這樣下去，我們的地球會變成什麼樣呢？我自言自語；“難道真的要等到洪水氾濫，地球荒漠化，等到我們沒水喝的那天才醒悟，才來保護環境，不！，我們一定要從現在做起，從自已做起，愛護花草樹木，共同保護我們生存的環境。”
隨着工業化進程的不斷髮展，環境污染問題日益嚴重，影響人民的生活健康。為了瞭解我所在小區周圍的環境狀況，趁週末空閒時間，我做了一些小調查。
首先，我來到榕景露建設銀行的大樹下，看見有各式各樣的垃圾，有一次性筷子、空煙盒、塑料紙、泡沫飯盒、紙巾、紙皮箱等。隨後，我來到了A區入門的花圃旁，看見花叢裏也有一次性筷子、糖果紙、煙頭、吃零食的'小勺子、丟掉的衣物和塑料星星。到處都是垃圾，真讓人感覺髒兮兮，特別噁心。對於那些未熄滅的煙頭，那就更危險了，隨時都有可能引起火災。
我隨機問了一位住在這個小區的阿姨，向她瞭解現在人們應該怎麼做才能愛護環境，她説：“人們應該不亂扔垃圾，把垃圾都丟到垃圾桶。”這讓我知道了人們應該怎麼做，還想如果人們真的這樣做該多好啊!
回到家裏，在媽媽的指導下，我上網瞭解到人們如果大量亂丟垃圾，污染物會對人體健康造成綜合影響，例如造成：慢性阻塞性肺疾病、肺和腎受損、肺癌和白血病等疾病。而且，污染物對人體健康的危害也是一個十分複雜的問題，它可分為急性危害、慢性危害和遠期危害。
看見這麼多的污染問題我很心痛，環保首先從我做起，儘量減少使用一次性筷子和泡沫飯盒，支持開展垃圾分類，回家和奶奶商量一下買菜不用一次性塑料袋。我真心地希望每個人都儘自己的一份力量，來共同守護環境。
學問齋