無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的精彩的演出作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在深圳，你能聽都非洲的音樂嗎？可是在5月13日的早上，一幕精彩的演出就要上應！
5月13日早上，李老師到着我們全部人一起去保利劇院看《布隆迪鼓樂》。在乘車的路上，我在想：鼓樂很好聽嗎？演出的人是黑人還是白人？我的腦袋裏有數不清的問題，我一直在胡思亂想。在了保利劇院，我都着好奇心來都了演出的地方。我很快找能了自己的位置。沒到幾分鐘，就開始煙霧了，我目不轉睛盯着。
從煙霧裏來的`是十二個非洲少年。他們頭頂着45公斤的大鼓，還能在舞台上行動自如地走。我看得目瞪口呆。他們都是孤兒，可是從他們唱歌、跳舞來看，他們並不憂傷，而是快樂。很快，原來慢慢的打鼓聲開始越來越快。演員們一時來了一個空翻，緊接是連續翻跟斗。他們那激情而又快樂的觀眾，彷彿自己已經在快看的非洲了。那些演員的服裝是紅、白、綠色組成的。他們的鼓聲代表這聖神、快樂、戰鬥。你會覺得，他們的鼓聲打得越快，就好像很熱情的樣子。我是這樣覺得。
演員們的快樂，是給每個人的，讓每個人都是快樂的。那些快樂的節奏，就可以代表他們的熱情。演員們在舞台上顯得很靈活，像一隻快樂的小鳥。有一個演員是拿着長矛和盾牌的，好像是在和野獸戰鬥的場面。
很快這場表演就結束了，我還像在聽一邊，我還想學學怎麼大鼓，我還想問問演員們是怎麼頂起怎麼重的大鼓……我有的問題又來了。我還是念念不舍地走出了劇院。演員們在台上很輕鬆，可是太下，他們是練了很久了。學習也是這樣，只要小的時候勤奮一點，長大就很輕鬆。
星期四下午，我們整一個B級組來到了體育館二樓，看童話劇表演。
等了20分鐘，終於到了我們班演出了。我們班演出的節目是童話劇“神筆馬良。”吳浩呈扮演馬良，胡嘉思扮演畫師，戴思樂演皇帝，黃奧軍演大官，葉檳熔，石子睿，何嘉欣和黃鵬程演農民，周雨涵做導演，還有夏鎧演老神仙等等多個演出。
馬良從小是個孤兒，但也喜歡畫畫。有一天，馬良見到畫館，裏面有一個畫師正在教書，馬良就去問畫師：“畫師，您能給我一支畫筆嗎？我想學畫畫。”畫師連聲説：“窮孩子也想學畫畫，沒可能。”説完馬良趕出去畫館，馬良心想“為什麼窮孩子不能學畫畫？”從此以後，馬良用心畫畫，畫得越來越好，在砍柴的時候用樹枝畫畫樹，在過湖用樹枝畫湖裏的魚。一天，在砍柴的時候，意外見到一個老神仙（夏肇鎧飾演），老神仙給予了馬良一隻神筆。又對馬良説：“馬良，你以後要對窮人苦人畫他們需要的東西。”説完，老神仙便消失了，馬良聽了老神仙的話，天天給村子裏的窮苦人畫畫。
皇帝（戴思樂飾演）聽説馬良有一隻神筆，便派人去抓馬良，關把他關進了監獄，馬良急中生智，畫了一扇門逃走了，皇帝聽了又派人把馬良抓回來，皇帝奪走了馬良的神筆，畫了一座金山，可卻畫出了一堆石頭，皇帝心想“硬的.不行，要來軟的”過了一會，皇帝便説：“你要是幫我畫一顆搖錢樹，我就封你為大官。”馬良猶豫了一會，便答應了，答應完之後，馬良便畫了波濤洶湧的大海，皇帝變了個臉色説：“讓你畫一顆搖錢樹，你怎麼畫了大海？”馬良又在大海中間畫了一個小島，島上畫了一棵搖錢樹，皇帝便和一羣兵上了船，馬良便開始畫風。”“風不夠，風不夠”，皇帝催促到，馬良聽了不斷畫風，“風夠了，風夠了！”皇帝又説，可是馬良並沒有聽皇帝説，過了一會，船翻了，馬良又可以去村裏給窮苦人畫畫了。
表演完之後，可我們還沉浸在故事當中。這演出太精彩了。
今天，讓我最難忘！我們全班同學和老師、家長們一起在階梯教室共同分享了我們的英語素養展示會。同學們個個神氣十足，把自己最精彩的一面展示在舞台上！
我們這次的節目很豐富，同學們表演的很精彩！有集體唱誦、童話劇、課本劇、英語劇、舞蹈表演，鋼琴彈奏，還有勁歌熱舞，熱鬧極了！
我鼓足勁兒和夥伴們一起表演了《星期歌》，齊老師為我們排練很辛苦，我們一定要好好表演，不辜付她的期望。隨着音樂的響起，我們隨歌起舞，男生和女 生配合得很好，我們順利地表演完節目。聽到台下鼓勵的掌聲，我的心情高興極了！我最高興、最感動的是媽媽、阿姨們和我們一起表演的家庭劇《我們一起動起 來》。媽媽為了給我們領舞，自己練習時，汗水濕透了好幾件衣服。在舞台上，我看着媽媽的背影，跳得那麼認真，那麼帶勁，我很感動！媽媽辛苦了！我為你加 油！為你自豪！
我最喜歡朱育銘跳的舞蹈《異域天使》。她的舞姿很美，跳得很有活力，吸引了全場的.目光！聽阿姨説她平時練習就很刻苦，朱育銘加油！我還喜歡課本劇 《醜小鴨》。同學們演得活靈活現，非常好看！朱沛軒演的醜小鴨最棒！她從可憐的醜小鴨變成美麗的白天鵝，經歷的艱難和快樂，給我留下了深刻的印象。我還明 白了一個道理：“只有內心美，才是真的美！”《青蘋果樂園》給我們帶來動力，帥哥們酷極了！《灰姑娘》、《拔蘿蔔》、《皇帝的新裝》······我都愛 看，節目演到精彩的地方，我會情不自禁地站起來鼓掌。
在這個時刻，我們只有開心和快樂！一曲《自由飛翔》帶着我們走向成功，走向美好的明天！我現在的心情：美極了！妙極了！簡直ok頂呱呱！
星期五老師帶我們去看了表演，表演非常精彩。
表演分為兩個部分，一個部分不好，還有一個部分就是布隆迪的傳統：鼓樂。
布隆迪是非洲的一個貧窮的小國，但是他們有很多特色
我想大家一定會那樣説：“敲鼓有什麼了不起的。”這我就告訴大家，這種鼓樂是他們的傳統。
上場的是十幾個孤兒，可是令我驚訝的`是，他們居然沒有絲毫悲傷，而是喜悦和快樂。
他們先是把那些木鼓頂在頭上，跳很好的舞，然後他們依次把鼓摘下來放到地上繼續敲，擺成一個半圓形，中間放最重的鼓，有一個拿着長矛和盾牌的演員，先來個前空翻，再戳了幾下，就突然到了場上的另一邊。我們都想上去跳了。
後來，表演的人叫我們猜，那些鼓很重，最小的有20公斤重，最重的則有45公斤，這麼重的鼓怎麼表演人員還把它頂在頭上呢，頂在頭上怎麼不會掉下來呢，還不用手扶。他們有多強壯？
演員的服裝是由布隆迪的國旗來的，最大的木鼓上面貼的也是布隆迪的國旗。我想這太貼切國家了吧。
鼓的特色很多，它是由空心樹墩和牛皮做的，和其他鼓的做法差不多，但是專用棒子卻是用木頭做的。那個表演根本沒有伴奏，就直接是跳舞，而普通的敲鼓是沒有跳舞的，可以讓我們感受到在懸崖峭壁和野獸搏鬥，在河邊求上天恩賜，甚至是在莊園裏摘蔬果的情景。他們忘我的投入，有時候他們做出祭拜祖宗的樣子，而有時候他們又為了接近中間的大木鼓爭鬥，像勇敢的布隆迪人和野獸周旋……
我看完以後覺得布隆迪人很勇敢，並充滿激情。
我出了劇院，感覺心還在那新奇布隆迪呢。
今天，我們來到了成都寬窄巷的“蜀韻園”觀看民間藝術表演。許多精彩的節目讓人讚歎不已。
第一個節目就是令人開懷大笑又引人注目的“滾燈”。台上的大胖子演員滑稽的穿着和生動的表情讓我忍不住想笑起來。他的“老婆”端來兩把長板凳，又裝模作樣地把一盞油燈遞給“老公”，叫他滾燈。雖然胖子演員很不情願，但是不得不服從“老婆”的話，要不然就要被揪耳朵啦!他聽從“老婆”的話，開始滾燈。只見他穿着綠肚兜，肚兜上還繡着一朵大紅花，把油燈頂在頭上，眼珠子望着油燈，生怕油燈砸下來，挨“老婆”的.罵。他慢慢地從板凳下鑽過去，為了慶祝油燈沒倒，他還嘴巴一撅，小腿一蹬，簡直比馬戲團的小丑還要有意思。“老婆”見到他既然能完成得那麼好，很是驚訝，但是不一會兒，她就想出了好點子。她嗲嗲地説道：“要是你能不用嘴就把油燈吹滅，那就真行。”我正在為大胖子擔憂：要是他吹不滅油燈，嚴厲的“老婆”會不會罵他呢?但胖子已經做出了決定。他盤腿坐在地上，還是把油燈頂在頭上，我瞪大了眼睛瞧，胖子演員手響亮地一拍，油燈就滅了。哈!胖子演員和“老婆”贏得了台下觀眾的陣陣熱烈的掌聲。
好戲還在後面呢!最讓人不可思議的就是四川有名的“變臉”。現在我們面前的就是兩位變臉師傅。隨着音樂的節奏，女師傅開始挑起了她的大甩袖，忽然一個急轉彎，原來是粉紅色的臉譜一眨眼變成了黑色的臉譜。我們的運氣還真好!變臉的男師傅正好向我們走來。示意我們看好了，他慢慢的把自己的紅扇子蓋住了臉，之後迅速拿下來，我們盯上去一看，哼，跟原來沒啥兩樣。趁我們不注意，“刷”的一聲，變臉師傅的臉譜變成了哆啦A夢的圖案，正在對我微笑呢!觀眾們連連驚呼，我的尖叫聲最響亮，真是“台上一分鐘，台下十年功”啊!
星期四第二課堂，我們學校舉行了一場精彩的童話劇演出。演出的節目一個比一個精彩，我們都被節目的情節所打動了。
我們班表演的是《神筆馬良》。輪到我們班表演了，我們班的小演員一上場，班上的同學反拼命地鼓掌，掌聲都快把屋頂掀翻了。
馬良上台了，他向觀眾們自我介紹：“我叫馬良，很想畫畫。”他的介紹一下子就把大家帶入了劇情中，整個會場安靜了下來。馬良很想去學校學畫畫，可是那位老師不讓馬良去學，反而説：“你這窮孩子，還想學畫畫，走開走開！”那老師看不起窮人的樣子表演得淋漓盡致，同學們都看呆了，真為這老師的行為感到憤怒，也為馬良感到不平。隨着馬良的'勤奮自學，得到了一位白鬍子老爺爺給他的一支筆。馬良高興極了。全場的同學也為之興奮。後來，馬良為窮人畫畫，不給財主畫，還把皇帝送入到波濤洶湧的大海中。
童話劇演完了，可同學們還沉浸在劇情之中，直到全體《神筆馬良》的演員們謝幕，大家才如夢初醒，報以最熱烈的掌聲。
當演員們回到班級中時，我們都對他們豎起大拇指，他們為我們爭了光。張老師走了過來，面帶微笑，輕輕地説：“你們真棒，我為你們感到驕傲。現在大家先不要説，看台上還有節目演出。”我們明白了老師的意思，安靜了下來，繼續觀看其他的節目。
其他的節目也很精彩，有《扁鵲治病》、《我選我自己》、《驕傲的公雞》等等。
節目演到5點45分，我們總覺得時間過得太快了，還沒看夠就結束了，真希望時間能過得慢一點，我們可以多享受一下。
今天，一個特殊的日子。我校迎來了詩頌會，地點杭州大劇院。
一、序曲
看，大屏目上出現一個大的字“詩”“詩”字寫得很有筆風，有的像李白寫的。接着又發出一曲音樂來，又發出“人之初，性本善……”三字經。一個個小演員拿小扇自邊唱邊跳，好看極了，好像一隻只小猴子在蹦蹦跳跳開心的.玩呢！
二、秀美山河
“如畫江山萬里嬌，楚風扶搖九重宵，齊呼五嶽敢稱聖，盡霸一和妄洞僚……”這就是安徽，安徽是一個山清水秀的地方。詩頌會不介紹了北京、長城等城市和文化遺產。
三、風流人物
“俠女”鑑湖 赴大同，披肝多少竟英雄。生前一劍千秋碧，去後斷魂萬古鬆………”這是秋瑾，一個近代民主革命家，革命烈士，詩人，自號鑑湖女俠。詩聲朗朗，知足有聲，像為革命士秋憧報仇。
四、和諧社會
“官閥不鳴數百年，而今一語破雲天。歡喜徹夜空萬卷，長夢百年此時圓。……”北京申奧成功了，世國人民歡呼，祖國萬歲，祖國萬歲。看到此節目時，我彷彿進入到此時的場景，我也歡呼着，我也差點流淚了，我的祖國是最偉大的。
五、錦繡中華
仙風道骨數奇鬆，盡贊黃山林成峯。時伴遠朋趨步步，長臨絕壁行重重………。登黃山而望五嶽，山有數奇，其一奇就在其鬆，臨崖立壁，或相扶，呼風喚雨，千年百回，傲然成景。
六、尾聲
一日為師博古今，百年授業必躬行。經綸蓋世始年少，學寓五車奠此生………。我們隨着音樂邊拍邊唱，全體起立。我們在音樂中結束了這次詩頌會。
七、感受
通過這次詩頌會，我知道了詩有多偉大多重要，如果沒有詩，人間就沒有真情在，沒有意義！
5月20日，對於我們而言，今天是個特別的日子，水老師帶領着班裏的全體同學來到綠樹成蔭的恆大御景灣，因為接下來我們要開展一場精彩的演出，歡度“我愛你”學生節。
到達目的地之後，我們以閃電般的速度衝到表演現場——恆大御景灣的售樓中心，在這裏，工作人員為我們搭建了一個臨時舞台。
片刻的休息之後，音樂聲響起，首先是兩位漂亮的小主持人上場，她們用簡潔而又動聽的開場白揭開了這次表演的序幕。第一個上場的是任德罡，他給我們帶來一段精彩的街舞，他舞步流暢，動作靈活，認真地完成每一個動作，動作連貫而又自然，他用自己小小的身軀舞動着他小小的夢想，贏得台下如潮般的掌聲。接着，劉銘楷為大家表演了跆拳道，只見他身穿白衣腰繫藍帶，威風凜凜，精神抖擻。隨着音樂的`響起，他動作虎虎生風，每招每式都是那麼有力，讓我大開眼界，跟我印象中那個調皮搗蛋的“廢話大王”截然不同。
最激動人心的時刻到了，就是我們二、三年級組為大家帶來的《長歌行》和《過故人莊》。可是，當我站在舞台上，面對着那麼多觀眾時，我的心“砰砰”直跳，就像有十五個吊桶打水——七上八下。我緊緊地抓着自己的衣角，希望以此能夠平復自己緊張的心情。隨着伴奏音樂的響起，看見媽媽期盼的目光，我的心情開始慢慢放鬆下來。伴着婉轉的吉他旋律，大家高聲唱起了《長歌行》，“青青園中葵，朝露待日晞……”，隨後我們又聲情並茂地朗誦了《過故人莊》，待我們表演結束，台下響起了雷鳴般的掌聲。
同學們的精彩的表演使我們沉浸在不盡的歡樂之中，時間也在我們的歡聲笑語中流逝，而這場精彩的演出將永遠伴隨着我的記憶。
幾天前，我、爸爸、媽媽來到杭州遊玩。在遊玩的第一天晚上，我們去了杭州樂園的劇院裏看了一場精彩的歌舞演出--《吳越千古情》。
《吳越千古情》上演了！第一幕，演的是越國戰敗，越王被虜的情景。只見台上飄起“鵝毛大雪”，紛紛揚揚。一輛“囚車”緩緩駛了過來，上面站着一個蓬頭散發的人。我定睛一看，囚車上站着的，原來是越王“勾踐”呀！一旁站着幾個“吳國”士兵督促着。第二幕，演的是西施浣紗的景象。只見幾個姑娘各頂着傘，翩翩起舞。她們退下後，又上來幾個姑娘，手中各拿着一塊潔白透明的白紗。台上飄起了“花瓣”，而且還真的泛起一層水光。
第三幕，演的是西施來到吳國，越王卧薪嚐膽，操練兵馬準備復國。西施跳起舞來，用舞蹈表達自己的.衣哀傷，顯得悲痛欲絕。而後，出現了好幾個跳舞的女子，她們手中的彩色飄帶甩得十分美麗，她們的舞姿令人讚歎，她們迎接美女“西施”的到來。不久，“西施”出現她們之中。接着，我們又看到“越王”正在操練兵馬。他們利用背上的繩子在台上“飛”來“飛”去，揮舞着手中的利劍。我分明看到，那劍閃着寒光。
第四幕，是比較重要的一幕—吳國和越國再次開戰了。幾架“投石車”竟出現在我的眼前。三個“士兵”居然站在上面，利用投石車上放置石頭地方的大幅度搖晃，“飛”上城牆把守處。與守城的吳國士兵開始打鬥。頓時，場面一片混亂。劍光閃閃，流星錘呼啦啦地甩着，台上似乎還閃起了火星。“吳國”眼見打不過了，關上了“城門”。突然，劇院上空掠過一眼粗大的木頭，後面還掛着一個人。木頭撞開了“城門”，“吳國”戰敗了。
第五幕，演的是現在美麗的杭州和那美麗勤勞的採茶姑娘在茶樹從中穿梭的身影。
《吳越千古情》結束了。這一段原來人人皆知的故事卻被演繹得如此精彩。美麗的西施、堅忍不拔的越王、勤勞的採茶姑娘等角色非常生動。這一段歌舞劇真是令人難忘呀！
“像你這樣演，根本演不出武松的勇猛！你應該……”
“停！是你演武松，還是我演武松？”還沒等李明説完，吳華就不耐煩地打斷了他。他們已經不是第一次這樣了，從課本劇開始排練，他們就沒有停止過爭吵。
語文課有一個口語交際任務——根據名著單元課文排一出課本劇。我們和李明、吳華分到了一組，老師指導完基本注意事項後，我們就開始選劇本。沒想到，李明和吳華在這個時候就對上了。李明更喜歡《草船借箭》，力推我們選這個劇本。而吳華則認為《草船借箭》的表演如果沒有道具的話，演出效果應該會很差，要是製作道具，又需要大量的時間和精力，當場否定了李明的想法。大家也一致認同了吳華的觀點。李明雖不好反駁什麼，卻也是一臉的不情不願，半推半就地和大家討論選定了《景陽岡》。
我們都以為接下去能順利進行課本劇的編寫和排練，卻沒想到在整個過程中，無論吳華説什麼，做什麼，李明都會跳出來，或是反對，或是指責幾句。就像剛才，他們又開始爭吵了。在這樣的爭吵中，我們結束了試演前的最後一次排練。
毫無疑問，我們的試演簡直糟糕透頂。看着老師那風雲變幻的臉色，我們全都低下了頭。老師極力剋制怒火對我們説：“武松和老虎在故事中確實是敵對關係沒錯，但在舞台表演中應該是合作最緊密的夥伴，一招一式都應該配合默契，才有可能展現出更好的.舞台效果！”我們不由同時看向了李明，他原本充滿傲氣的眼神瞬間暗了下來。突然又亮了起來，有了堅定的神色。
在彙報演出時，我們都很緊張，但也努力做好自己的部分。當表演到武松打虎的部分，台下的反應非常熱烈，一會兒驚呼，一會兒大聲叫好。一招一式都打得到位，接的巧妙。
謝幕時，在雷鳴般的掌聲中，李明和吳華激動的相擁在了一起，我們也一同上前擁抱慶祝。我們都知道，他們之前一定發生了什麼……
今天中午，學校請來了殘疾人藝術團給我們表演。我們興奮地等待着。
下午，第一交次上課的鈴聲響了，我們立刻排好隊伍來到操場上觀看殘疾人的演出。來到操場我們就席地而坐，眼睛盯着舞台。
表演開始了，一位拄着枴杖的主持人走上前報幕。接着，幾位聾啞大姐姐上台表演精彩的舞蹈節目。主持人站在一邊作着講解。接着，又演出了許多精彩的節目，有腿上殘疾的人演出的霹靂舞，有一位聾啞人演出的柔術，有一位沒有雙手用腳寫字的人寫出了“騰飛”兩個字，有兩位侏儒表演的歌唱，還有失明的解放軍演唱了一首動聽的歌曲和聾啞人表演的“千手觀音”。其中，我最喜歡的是“千手觀音”這一個節目。
一陣低沉的聲音響起，慢慢地音樂的聲音變得活潑起來。這時，十二個聾啞大姐姐跑上舞台。她們排成了一列，非常整齊。帶頭的大姐姐做着菩薩唸佛的樣子。突然，她把手放下，再慢慢地把手提起放在腰邊。後邊的人跟着一一做了起來。她們一個跟一個都有一定的差距，顯得是那樣優美。在我們下面看來就像觀音菩薩有許許多多手似的。做好這一個動作，他們快速地分散了。令人驚奇的是她們的動作是那樣的整齊，那樣的合着音樂的旋律。我的'眼睛向四處尋找這一個問題的答案。找到了，原來台下有一男和一女兩個人在作指揮。噢，她們聽不見，但是能夠看見，只有用動作才能夠與她們交流情況。大姐姐們一定是練了很久，才練到這一個程度的。她們比健康人還要好出幾百倍啊！
音樂漸漸消失了，她們也退下了舞台。
然後，舞台上又演出了很多的精彩節目，每一個節目都包含着不同的道理。我深受感動。
後來，我還買了他們出的《生命的制高點》。這一本書記述着殘疾人藝術團在14年裏經受過的風風雨雨，卻從不退縮。我想拿這一本書留作一個紀念，鼓勵自己不斷向前。
昨天，我們北大少兒英語在中心廣場舉行盛大演出。阿姨帶我們去紅雲酒店吃飯，我把一大碗稀飯喝完了。然後，我們走到中心廣場，我還畫了粧。我坐在椅子上，老師把我帶到照相的地方，叔叔給我照了一張相，有把我們帶回原來的地方，我的心情很高興。休息了一會，老師把我們叫到台前，剛一到台前，演兔子舞的早已經準備好了。他們活撥可愛，只有2歲，就站在台子上給我們演節目，還穿着喜羊羊與灰太狼的體恤衫，這時候，突然停電了。他們玩了好大一會兒，電來了，他們演的太精彩了，把我看的眼淚都流了下來，老師説他們演的太好了！
下一個節目是“袁帥”表演的英語歌曲，他唱的太好了！表情很好，一會兒往左一會兒往右，真好看。
下來是我們演的.英語斷句《猴子學樣》，裏面有三個角色，其中有一個老爺爺，兩個小猴子，我是快樂活撥的小猴子，另外一個上二年級的演木木猴，最近，老爺爺的生意很不錯，每天都能賣出去帽子，有一天，有兩隻小猴子來偷帽子，把帽子玩來玩去，老爺爺醒來，一會兒追那邊一會兒追這邊，然後，他説一句話我們兩學一句話，真好玩。
下來，老師邀請我和媽媽唱奧運會主題歌《我和你》，我一邊走一邊介紹我。忘了唱第一段，直接讓媽媽唱第二段，第三段我們一起唱，唱完了歌，觀眾響起了熱烈的掌聲，我們很高興！我看到台下，今天的廣場熱鬧非凡。
老師讓我們玩遊戲，我把手舉的高高，老師把我抱上了舞台，家長也跟着上台了，老師宣佈，遊戲現在開始，媽媽犯規了3次，我們犯規了2次，最終，我們獲得了優異的成績，還領了獎品。
最後，我們有觀看了三隻小豬的演出，有一天，三隻小豬的媽媽説：你們該自己造房子了，他們自己各造了一間小屋子，一天，狼來了想吃小豬，兩個小豬的房子倒塌了，他們來到第三隻小豬的房前，撞不倒，吹不倒，最後，狼就逃命了。
老師説：演出到此結束。
在亞洲的深圳，怎樣才能感受到遙遠非洲的音樂呢？我今天終於感受到了。李老師帶領我們三（四）班和四（4）班的同學到保利劇院看《布隆迪鼓樂》表演，我們興高采烈地走進保利劇院。
剛開始，從後台響起了鼓的聲音和唱歌的'聲音，接着，一個個布隆迪人走了出來，他們全是非洲人，第一個布隆迪人手拿着矛和盾，最後一個只拿兩根棒子，其他九個人頭上頂着一個個鼓，從大到小，手裏還拿着敲鼓的棒子，一共有11人表演，共有九個鼓，由一個主鼓和八個鼓組成，第一個主鼓先放下，後面的鼓繞着主鼓放下後開始敲，其中主鼓的聲音是最大的。
每個鼓不是一個人敲的，他們要輪着敲，主鼓是每個人必須敲的，還要做雜技表演，比如做了前滾翻和後滾翻，還要用木棒快速繞脖子，他們跳得很高，最高的可以跳得比地面高出1米。他們的精彩表演博得全場陣陣掌聲。後來主持人問我們最小的鼓有多重，我們班黎昊同學猜對了。他被邀請上台去拿木棒來繞脖子，結果不成功，主持人叫他搬一下最小的鼓，但他也搬不動，惹得我們哈哈大笑。
這幾位鼓手其實都是孤兒，他們的父母在一次戰爭中死了，但是現在他們已經成為全球都知道的鼓手，他們忘我地打鼓、跳舞，不管累不累，重不重，都在堅持表演。我彷彿處在非洲的布隆迪，看見布隆迪國家鼓樂團為豐收而打鼓跳舞。我熱烈地鼓起掌來。他們不用伴奏，就可以讓我們感受到非洲的音樂，真是令人佩服，令人陶醉。
看完這個表演，我明白了一個道理：只要堅持，就一定會成功。那些鼓手都是經過不懈的努力，才受到了全世界人的尊重。我以前只要遇到很難的題目就避開，不再想一想，我看完這次表演後，深深地被感動，真正地體會到：世上無難事，只怕有心人。我以後遇到難題，不要回避，要敢於向困難挑戰，不要向困難低頭。
詩頌會開始了，這個為大家展示的機會終於到來了。這是我們有始以來第一次的大型詩頌會。我們的小演員已經快迫不及待地在各位著名的領導展示自己。
我們的序曲快開始了。開幕中間一個大大的`“詩”字，旁邊還有中國名花，梅、蘭、菊、竹的畫映在我們的眼簾。聽！小演員們的精彩絕倫的表演快開始了！
小演員們邊唱邊跳，活象一羣歡快的小鳥！他們把祖國的大好和山的詩的吟出來了，大屏幕上播放地區的名勝古蹟。詩把我們帶到了安徽，那稱皖。那裏的黃山很有名，古蹟名多。詩又把我們帶到了福建，它又稱閩。地處海峽之濱，與台灣隔海相望，武夷山秀甲東南，僑民遍及世界。詩又把我們帶到了浙江，它由稱浙。錢糖江古稱浙江，因而得名。古往今來，江南水鄉美景如畫，人傑地靈。更逢今朝，奮發有為，富甲天下，著稱於世……詩最後把我們帶到了北京，它又稱京，人言皇城根下之都，歷史悠久。有紫禁城、天壇、北海、頤和園、八達嶺、慕田峪、四合院，令世人仰慕。
我們又看到了許多風流人物孔子、秋謹、毛澤東，鄧小平……
我們看見了許多自然災難，如：雪災、非典、地震，他們痛苦的呻吟，我們的淚水情不自禁地落了下來，這幾次的災難使我們的祖國人口急劇減少。
小演員們把我們帶到了全國文明村榮耀的蔣家村，又把我們帶到了箱型石拱橋之最的梅川大橋，還把我們一到了人山人海的靈隱寺……
精彩絕倫的演出結束了，我們感受到了：自然災難、錦繡中華、和諧社會，風流人物和秀美和山。我們感受到了祖國大好和山的魅力。我們在朗朗的古詩中結束了這次詩頌會。
上個星期五，我們學校組織全體師生觀看漢劇演出。雖然我們頭頂烈日看演出，但是能看到專業的演員表演，我覺得值了！
這次表演漢劇的演員是武漢漢劇院的專業演員。聽説這個消息我真是興奮不已——我還從沒看過“專業班子”演出呢！中午，老師叫我們休息，可是我哪有心思去休息，下午就要看演出了，我的心早就飛到演出車上去了。
終於，到了下午，我已心急如焚，恨不得馬上拿着凳子就跑到操場上去，還排個什麼隊？到了操場上，不一會兒，演出就開始了。可是第一個表演就跟電視裏的京劇差不多，頓時我心灰意冷——漢劇不會真的跟京劇一樣吧？不過後來的事實證明這只是拋磚引玉。
第二個演出是小品，演員用武漢方言表演，聽起來有一種温馨親切的感覺，畢竟這個是家鄉的話嘛。小品演完了，漢劇表演在我們的期盼中登台亮相了，精彩也由此開始！
可惜的.是開場節奏太快，以至於那個漢劇的名稱是什麼我沒聽清楚，但是這一點也沒影響我們的觀感。演員們表演的劇情把我逗得哈哈大笑。特別是裏面有個耍賴的動作——先開始一直跺腳，後面急了，突然躺下，四腳朝天，開始亂蹬，這個動作我們小時候又是誰沒做過呢？
漢劇和京劇雖然同是戲劇，但給我的感覺卻是不同的。這裏面的原因不單單是漢劇的內容，話語聽起來搞笑，親切，最關鍵的還是和同學們一起看。要是隻我一個人看，再怎麼有趣我也笑不起來，跟同學們一起看時，不僅能互相交流，而且場面變得更熱鬧，更有趣了。這樣的漢劇，才是最精彩的！
學問齋