網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

搶椅子游戲作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.89K

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的搶椅子游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

搶椅子游戲作文(15篇)

搶椅子游戲作文1

這次我們玩了一個殘酷的遊戲,名字叫:“搶椅子”。在所有遊戲中我最喜歡這個遊戲。

這個遊戲的規則很多。先分成三個組,每個組按順時針方向轉,每個人不能碰到椅子,音樂停止,沒有坐到椅子的同學出局!最後留下來的同學代表該組參加正式賽。

小組比賽開始了,我迫不及待地飛奔了上去。我特別激動,並沒有感到一絲緊張。我圍着椅子轉呀轉,過於投入的我什麼都聽不到,眼裏只有那把椅子。音樂停止,我卻莫名其妙地坐了把椅子,那種喜悦,難以言表。肩負重擔的我代表我們組進入了正式比賽。

真正殘酷的比賽來了,對手們都很小心謹慎,隊友也一樣。而我似乎沒有那麼緊張。這次我放慢速度,壓着後面隊員的腳步移動,把前面留出一大截空位,這樣我會更容易搶到椅子。正當我計劃着我的新策略時,只聽見一聲“停”,我一下子回過神來,坐到那個空位。我臉上不禁露出了得意的笑容,第一局我贏了。

第二局同學們更加謹慎了,不一會兒,我前面的同學(也是我的隊友),左手一撥右手一推,穩當當坐到了椅子。而瘦小的我孤零零的站在那裏,滿臉尷尬。被隊友坑,我輸了。我很傷心,沒想到我出局是因為我擠不過別人。

最後的勝利者,你們也猜到了吧!就是坑我的那位“豬隊友”,但我還是很開心。我感覺到這場遊戲並沒有不公平,只是因為自己不夠強大,所以不能怪別人。

搶椅子游戲真有意思,這個週末真開心!

搶椅子游戲作文2

我的課餘生活豐富多彩,跳繩,下棋,踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。

遊戲規則是幾個人隨着裁判的掌聲圍繞着椅子轉圈,椅子比人數少一張。掌聲一停,馬上搶到一張椅子坐下,沒有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減,誰搶到最後一張椅子就勝利了。

我和楊陽等五位同學一組。我當裁判,其餘四人蔘加遊戲。我們搬來四張椅子圍成圓形,遊戲開始了。我拍起手掌,他們圍繞着椅子隨着我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉動,掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下,王宇威沒有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉着腦袋撤下一張椅子,遊戲繼續開始。我剛拍了一下就停了,他們還來不及反應。等明白過來以後立即尋找椅子坐下。柴昊陽首先坐下,楊陽和何威磊你推我擠的,最終還是何威磊力氣大,把楊陽擠了出去。

最後就剩柴昊陽和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他們轉了兩圈以後就加快了節奏,他們快速地跑動着。突然,柴昊陽身體往椅子急速移動,何威磊故伎重演,想把他推出去,結果就一屁股穩穩地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,轉而看看我,我還在拍掌。他一下子明白過來,連呼“上當了,上當了!”柴昊陽舉着最後一張椅子勝利地歡呼着!

遊戲結束了,我依然沉浸在快樂中,真希望遊戲可以一直繼續下去。

搶椅子游戲作文3

今天我和小華,小亮,小明,小紅,小剛一起玩搶椅子。

我來負責放音樂,我隨便放了一首音樂。他們開始轉圈圈,我一下子就把音樂關了,小華小亮,小明,小紅一下子就搶到了椅子好小剛還在一邊不知所措。

現在我也加入了戰場,現在輪到了小剛來放音樂小剛,一下子打開音樂就把音樂關了。

我和小華小亮搶到了一隻二小紅沒有反應過來,所以沒搶到椅子剩下只剩下我們三個了。

我們三個忍者音樂開始轉圈圈,小紅也是一下子就把音樂關了我和小亮搶到了椅子,而小華子比我和小亮慢了一步,所以沒有搶到。現在只剩下我和小亮不過小亮比我靈活,把最後一把椅子搶走了。

現在大太陽出來了,大家都是滿頭大汗,臉也紅彤彤的,不過大家都幹勁十足,想贏得這次比賽。

我和小亮,小華我們三個全到了椅子,所以今我們三個進入了下一輪的比賽,我們隨時音樂開始轉圈圈,不過小華不小心踩到了石頭,把腳給扭傷了,所以不能比賽,我們把他安排到了觀眾席。

最後的最後一輪的總決賽就這樣開始,我小亮都想一下這場比賽成為總冠軍,我們每個人的心裏都很激動。

小華打開音樂比賽開始了,我們也開始轉圈了,等我們轉了一兩分鐘小華才把音樂關了,可是我還沒有反應過來,小亮就把已經把椅子搶到了。

雖然今天小蘭贏得了比賽,不過我今天玩的也十分的高興。

搶椅子游戲作文4

今天下午,我去上作文課。剛上完課,老師就對我們説:“我們玩一個搶椅子的遊戲吧。”這個消息一宣佈,教室裏就像炸開了鍋似的,同學們一下子歡呼雀躍起來,差點把老師的耳朵震聾了。

開始擺椅子了,有些同學幫老師擺椅子,老師本來説要擺一個圓圈,他們卻擺成了一朵花;有些同學拿着椅子,正在玩椅子大戰呢;有些同學不想擺椅子,他們放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規矩簡單的説了一下,就開始了。

開始玩遊戲了,我和一些同學被排在第一次上場。音樂一響起,我的心像上緊了的鐘弦,一點兒都不敢放鬆。突然,王思語同學大叫一聲:“停”。我的頭蒙了,腦袋裏面一窩蜂似的,可耳邊的音樂卻沒停下,難道是幻覺?可我看見旁邊的同學差不多都坐下了,我也沒多想,也跟着坐了下去。可是,無情的事實淘汰了我們這些坐下去的同學。我們聳拉着腦袋,垂頭喪氣的回到了自己的座位上。

新的一局又開始了,小陳和其他同學來到場上,音樂一響起,小陳一邊用手抓着耳朵,一邊打着節拍,像在聽歌,腳還一擺一擺的像跳扭秧歌。

最後,每一組的勝利者進入了決賽,結果,被橫衝直播的小李奪得了第一名。今天的遊戲非常好玩,真希望以後老師再帶我們玩些有趣的遊戲。

通過這次玩遊戲,我懂得了:不管做什麼事都要專注,認真對待,不然就會掉進萬丈深淵。

搶椅子游戲作文5

今天,文學社第二課堂上課時,老師讓我們玩了一個有趣的遊戲――搶椅子。我們一聽,一個個躍躍欲試,紛紛把手舉得高高的,期望老師請自己上去玩一玩。

老師開始了第一場比賽――熱身賽。遊戲規則是:老師播放音樂,説立着走”就要蹲着走,説快走”就要慢走,所做的一切要和老師叫的正相反。音樂開始播放了,他們就開始走動。老師突然喊了一聲慢走”。他們就開始跑了。他們開心地笑着,快樂地跑着。音樂停了,他們就緊張地皺着眉頭,生怕自己搶不到。別説,雖然我只是做觀眾,但心裏也緊張得要命。過了一會兒,老師不再叫了,他們也汲取了教訓,學聰明瞭。他們走路一步一頓,一步就跨過一張椅子。輸了,他們有的叫着啊!”有的捂着臉,有的用腳用力地踏地板。

第二、第三、第四場比賽也很有趣,分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。

這節課真有趣,搶椅子”真好玩!它考驗了反應能力和團結友愛。我永遠不會忘記這節有趣的課,這好玩的遊戲!

搶椅子游戲作文6

今天,我又能和小滿姐一起玩啦!可是,玩什麼好呢?對,就玩搶椅子吧!跟小滿姐比,我最不擅長搶椅子了,我可一場沒贏過小滿姐呢!

之前,我們搬了好些椅子上上下下的,從一樓到五樓,再從五樓吭吭地搬到樓下。搬完後,我渾身冒汗。

遊戲終於開始了,我們十幾個人圍成一圈,圍着椅子繞來繞去。突然,音樂停了,有個小弟弟慢了半拍,我一個箭步“嗖”的一下竄了出去,佔領了那個位置,於是那個小弟弟被淘汰了。

我們一連玩了幾輪,剩餘的玩家也越來越少了。有一輪特別懸,我差一點就衝上去了,可是有個小孩坐了下去,還好我勁大,一下子把他擠了下去。否則,我就得去“領盒飯”了。由於我玩得太盡興了,我連我的背都成池塘了都不知道。

音樂又停了,我一望四周,沒人!我立刻向椅子衝去,結果有個人比獵犬還快,還把我絆倒了。在這危急時刻,我雙手一撐,可沒能緩衝過來,還把我摔了出去,我心想:哎呀呀,八輩老人家您保佑啊,別把我摔死啊,千萬別摔成殘廢啊。可事實並不都是我想象的那樣,我,摔蒙了。但幸運的是,我的雙腿和左手都在椅子上。但是天命啊,我最後還是領了“盒飯”。

最後,不用説,小滿姐必勝,但是這一下午讓我明白了失敗是成功之母,下次努力,一定能勝利的。而且同伴之間友誼第一,比賽第二。千萬不能為一點小事生氣哦。這一下午讓我意猶未盡,讓我玩得不亦樂乎。

搶椅子游戲作文7

“停!”老師一聲令下,我們為椅子搶得不可開交,知道為什麼嗎?因為我們今天要玩一個人們都熟悉的遊戲——搶椅子。

三三兩兩的同學在下面説:“我就知道今天是活動課!”

接着,老師教我們跳“兔子舞”,“左左右右,前後,GOGOGO!我們跳了一次,就開始遊戲了。

我們搬出椅子,第一輪是9進6。隨着音樂,我們一邊跳“兔子舞”一邊走,突然,老師一聲令下:“停!”我們迅速找椅子坐了上去,只有王浩宇、楊其安、潘心怡被淘汰了。

第二輪又開始了,這輪是6進4。音樂再次放起,我們繞着椅子行走,“一圈、二圈、三圈……”正當我們暈頭轉向時,老師嚴肅地説:“停!”曾一儒未來得及反應就被淘汰了,肖逸軒和程樑鈞不愧是好同桌,連椅子都搶同一把。因為分不出勝負,只好重新來,李佳成大聲“咆哮”道:“都怪你們,害得我們要重來!”我們從新轉了一圈,結果是肖逸軒贏了。

第三輪又拉開序幕,這輪是4進3,我非常緊張,怕自己會輸,結果是葉婷婷被淘汰了。

第四輪我心急如焚,因為這輪是冠亞軍爭奪賽,我們走在椅子前時總磨磨蹭蹭的,走在椅子後面總是迅速跑過。最後肖逸軒輸了。

最後一輪是冠軍爭奪賽,最後李佳成輸了,我是最後的冠軍。

搶椅子真是有意思,它讓我深深地感到競爭是激烈的,也是殘酷的。

搶椅子游戲作文8

今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲——“搶椅子”。遊戲馬上就要開始了,我懷着即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。

隨着裁判員的一聲令下,第一組遊戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時候,有一位女同學被裁判員“無情的”請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,“下一個會不會是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想着並提醒着自己,很快,第二輪、第三輪開始了……

直到第六輪,由於離我最近的同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:“女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”,想到這裏,我下定決心要讓着她,於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看着她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了“戰場”。

遊戲一輪一輪地進行着,我們跟着歡呼,跟着緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,於是代表女生展開了第二局的遊戲,直到最後,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學“搶”成了平手,並列冠軍。

這次有趣的遊戲,既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘,同時也很受啟發!我喜歡這樣的課!

搶椅子游戲作文9

一次活動課上,王老師對我們説,今天要來做一個傳統的遊戲。話音剛落,教室裏立刻就議論紛紛,不知道王老師葫蘆裏賣了什麼藥?只見王老師搬來了四把凳子,把它們圍在一起,我們立刻就明白了,原來今天的遊戲是——搶凳子。

比賽開始了,隨着王老師的敲桌子聲,四個人像演京劇一樣,圍着四把椅子不快不慢地走着。聲音一停,他們爭先恐後地搶坐凳子。竺家箐剛坐下,正要得意呢,徐潔春來襲擊了,憑着胖胖的身材硬把竺家箐給擠了出去。我真替竺家箐緊張啊。竺家箐一看自己不是徐潔春的對手,便去搶周新博的位置。剛要搶,王老師一聲令下:“停!”最後結果,竺家箐被淘汰!

決賽是最激烈的。男生大喊:“葛晨昊加油!”女生大喊:“徐潔春必勝!徐潔春,擠掉他!”看看這兩個參賽者,已是滿臉通紅!比賽又開始了,我的心裏也很緊張,真想快點知道最後的答案。敲桌子聲又響起了,“停!”葛晨昊剛要坐下,徐潔春連忙用手一推,葛晨昊一下子坐到了地上。這一剎那,緊緊幾秒鐘時間,就決出了最後的勝利者。有點讓我們始料不及的是,居然是女生勝利了。徐潔春更是興奮,兩手做成“V”字型,高高地舉起,口裏叫着“耶!”看她那樣子,彷彿拿了塊奧運金牌,為我們女生爭了光!

搶凳王遊戲真好玩,下一次玩的話,我也一定要參加。雖然有可能會被淘汰,但最後的勝利肯定是屬於敢於拼博堅強努力的人。

搶椅子游戲作文10

今天上午我們玩了一個遊戲——搶椅子簡直是一場瘋狂的遊戲。

一共有33個人參與玩遊戲。第一輪遊戲開始我們首先擺好28張椅子。當塗老師開始唱歌時我們33個人手牽着手圍着28張椅子轉。猛然間塗老師喊了一聲“搶”。33個人一窩蜂地去搶那28把可憐的椅子每個人都不想被淘汰出局用力的跑向椅子的方向。我覺得稍微胖些的人還是有點優勢的。我緊盯那張離我最近的椅子奔過去一屁股就搶佔了那把椅子。其他人也高興地擠着鬧着搶着。最終5個反應慢的同學遺憾地被淘汰。

撤掉兩把椅子新一輪遊戲開始。這一回每個人都很專注我的兩隻眼睛全神貫注地盯着目標椅子看耳朵豎直了轉向塗老師所在的方向非常謹慎。塗老師一聲令下“搶”。我敏捷而又迅速地往後面的椅子上一坐。啊怎麼秋媛跟我一塊坐着呢?不管三七二十一我死勁地把秋媛往旁邊擠瘦小的秋媛被我擠掉了地上。哎呀這一場贏得好險!

塗老師繼續唱起英文歌來我們繼續圍着椅子轉圈。又是一聲命令我飛快地搶到了離我最近的椅子。太好了我竟然三局連勝真是不錯的成績!被淘汰的人越來越多我也越來越緊張。“搶”塗老師的指令又來了可是傻傻的我這次沒有反應過來唉!看來呀做任何事情不能高興的太早現在的我只有觀戰的份了。

椅子一張一張地被撤掉最後僅剩8個精英。哇他們成為了最終的獲勝者真是厲害!

搶椅子這個遊戲真的很有趣我們都玩得非常開心。這真是一場瘋狂的遊戲!

搶椅子游戲作文11

還記得有一次,我們在教室舉行了一次別開生面的搶椅子比賽遊戲。規則是:每輪選七人進行比賽,放六把椅子,然後播放音樂,等音樂停止後,七名同學去搶椅子,沒有搶到椅子的人則要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子,最終一局搶到椅子的.人為勝利者。

遊戲開始了,老師開始選人,我被選上了。音樂響起了,我圍着椅子,心跳加快,心想:我一定要集中精力,爭取搶到椅子。突然,音樂停了,我反應迅速,屁股穩穩當當地坐在了椅子上,旁邊的“筆袋哥”反應沒我快被淘汰了。看着他難過的樣子,我慶幸自己反應快,但又擔心接下來一局會搶不到椅子,心裏更加緊張了。

椅子被拿走了一把,剩下的四人嚴陣以待,虎視眈眈地望着椅子。音樂響起,遊戲繼續進行,我緊緊地盯着椅子,有的同學音樂沒停就坐下了,有的用手扶着椅子,有的同學乾脆不動。音樂突然一停,所有人的屁股坐向椅子,可惜我還是晚了一步,坐在了李子無旁邊的地上,我心有不甘,悻悻地回到了坐位。不過轉念一想,我的動作不夠敏捷,看來要多加鍛鍊才行。

這次搶椅子游戲讓我知道了“比上不足,比下有餘”,我要加強鍛鍊,讓身手更加敏捷。

搶椅子游戲作文12

一年級時的兒童節,老師組織同學們在教室裏玩搶椅子游戲,那次搶椅子令我記憶猶新。

第一步當然是選人。只見同學們有的把手舉的高高的,有的大喊:“老師!老師!”還有的要給老師零食,可老師心裏自有打算,讓班裏身手不凡的十五名同學在講台前站成一排。

教室中央擺着圍成圈的十把椅子。只等老師的一聲:“開始!”我們十五位選手圍着椅子走起來,有的推着前面的同學想跑起來,而有些人則看着椅子不想走半步,恨不得鼓聲不停就搶先坐到椅子上。

“咚—!”鼓聲停了。説時遲,那時快。我看準一把椅子就坐了下去,我緊張的心沉了下來,再看看淘汰的同學,滿臉的不服氣。呀!不對呀!應該有五名被淘汰的同學呀,可我只看到了四名同學。這時,只聽到“啊!”的一聲慘叫,原來第五名同學坐到晶晶腿上了。

又經過了幾場激烈的比賽,剩下的同學越來越少,氣氛也越來越緊張,能進入最後一場比賽,我也是拼了。

場上放着孤零零一把椅子,卻有兩個人要爭,觀眾們也為我們捏了一把汗,紛紛喊道:“加油!加油!”“咚咚咚、咚……”這鼓聲和十面埋伏似的,弄得我心神不寧,我緊張地盯着那把椅子,就怕在“停”的時候,我搶不到那把椅子。最後一刻來了,只見我以迅雷不及掩耳之勢的速度坐到了椅子上。

當即,同學們把椅子上的我圍得裏三層外三層,從那以後,我多了一個外號:搶椅子大俠!

這次遊戲又好玩又難忘,因為我是唯一的勝出者。

搶椅子游戲作文13

今天作文課上,老師讓我們玩搶椅子的遊戲。老師向我們説明了遊戲規則:當音樂響起,我們得圍着椅子轉,當音樂一停就坐在椅子上,沒有坐到椅子上的人就淘汰。

話音剛落,同學們就爭先恐後地舉起手來。在這一輪比賽當中老師選了我,劉晗,施嘉鼎,陳佳雯,陳宋燕和黃怡雯。

遊戲開始了,我們圍着椅子團團轉。那時侯,我緊張極了,直冒冷汗。音樂的節奏時快時慢,有時使得我們誤以為‘‘音樂’’聲已停,早早地坐下來了;有時又讓我們‘‘沉醉’’於‘‘悠揚動聽的音樂’’聲中,圍着椅子閒庭信步。過了一會兒後,我有點暈頭轉向,就在那一瞬間音樂突然一停,我們急忙坐在椅子上。劉晗因速度慢,第一輪被淘汰了。他垂頭喪氣地走向台下。第二輪比賽的時侯,我的心怦怦直跳,真擔心會輸,那時侯我邊走邊想:我可千萬別被淘汰了。這時,音樂突然停下來,我又快速地往椅子坐去,但是這次我沒有坐到,卻被龔嘉倩搶去了。同學們正在開懷大笑,而我低下了頭。

人越來越少,椅子也越來越少。直到最後是陳佳雯和施嘉鼎的巔峯對決,又一陣音樂響了,陳佳雯看上去很自信,她的一雙眼睛直望着地上,臉上顯出一副嚴肅的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子會被陳佳雯坐到。頃刻間,音樂一停,陳佳雯和施嘉鼎不約而同地坐了下來,由於陳佳雯坐得比施嘉鼎快,最後的勝利者是陳佳雯。

比賽雖然已經結束,但這場比賽深深地印入同學們的腦海中。

搶椅子游戲作文14

上次體育課,老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——搶椅子。

音樂響起後,參加遊戲的同學開始有序地繞着椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅,因激動而漲紅了臉。突然,音樂戛然而止,參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加遊戲的小明是一個眼疾手快的男孩,音樂上一秒剛停,他下一秒就迅速的在身邊的一個椅子上坐了下來,只見他一臉勝利的喜悦,還不停地用手指有節奏各敲打着椅子,不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的代表是一個小胖子,他在人羣中擠來擠去,由於肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是卻因不想使團隊落後,他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的小女孩,不要以為她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利,其實不然。音樂剛停下,她就佔了上分,瘦小使她便於在人羣中穿梭。她從人羣中間的空隙穿來穿去,就像一隻靈活的小兔子一樣,不一會兒,就找到了一個空椅子,臉上掛着的全是微笑。

又經過很多輪淘汰,現在只剩下第一組的代表了。在老師宣佈了冠軍亞軍以及季軍之後,班裏炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意,雖然只有一個小組獲得了勝利,但是遊戲的意義不正是在於玩得開心、把輸贏淡化嗎?

這真是一次有趣的、令人難忘的遊戲啊!

搶椅子游戲作文15

今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲搶椅子。

遊戲馬上就要開始了,我懷着即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。

隨着裁判員的一聲令下,第一組遊戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時候,有一位女同學被裁判員無情的請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,下一個會不會是我我要更快、更機敏才行我默默的想着並提醒着自己,很快,第二輪、第三輪開始了直到第六輪,由於離我最近的同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了,想到這裏,我下定決心要讓着她,於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看着她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了戰場。

遊戲一輪一輪地進行着,我們跟着歡呼,跟着緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,於是代表女生展開了第二局的遊戲,直到最後,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學搶成了平手,並列冠軍。

這次有趣的遊戲,既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次作文課活動使我很難忘,同時也很受啟發!我喜歡這樣的作文課!