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心愛的物品作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.54K

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的心愛的物品作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

心愛的物品作文

心愛的物品作文1

我有一大堆奧特曼卡片。

奧特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我現在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

我的朋友葛小琪,她説自己有100張3D的奧特曼卡片,她還説自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王,和諾亞奧特曼、雷傑多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神祕的四大戰士,他們生活在遙遠的光之國,擁有遠遠凌駕於普通奧特戰士之上的實力。

我有點不相信她,我説:“你在吹大牛。”她説自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家,除了自己小書袋裏的兩張奧特曼卡片,一張是3D的,一張不是3D的。其實,那張不是3D的還是我送給她的。

我最喜歡的是諾亞奧特曼,因為我認為它是傳説中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹説自己有奧特之父,它把奧特兄弟稱為孩子們,所以得名。它的`防禦力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學。

我有奧特曼的收藏冊,一本大,一本小。媽媽讓玩的時候,我會從冊子裏拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時候,我也會把小冊子和大冊子的每一頁都認真看一看,就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時候,我也會打開看一看它們,這樣我就不害怕了。

現在,慢慢的,我長大了,膽子也變大了,這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

心愛的物品作文2

我的心愛之物是1只公蛐蛐兒和3只母蛐蛐兒,他們隨着我只有三天,但我感到他們很重要,母蛐蛐兒的身材很大,因為他不是本地的蛐蛐兒,它的尾部就像擊劍手的劍一樣鋒利,它的.眼睛很大,看起來炯炯有神。觸角如同堅韌的鋼鐵一樣的硬,可惜只有一隻公的,如果全是公的,在打架上可是排名第一呀!這些蛐蛐兒既然不是本地的,那總要有來個地方吧。這些蛐蛐是我爸爸在鹿邑捉的,在那裏只要夜幕降臨,就會有無數只蛐蛐為你提供免費的晚安故事。無數的聲音起起伏伏,連綿不斷。

就這樣四隻蛐蛐兒"拔涉"了百里路程來到我家,離家出走時,我特意請它們吃了頓大餐,因為以後它們就吃不到這種美味的鄉村菜了!他在我家為什麼成了心愛之物!因為它是一個免費的講故事機。每到晚上它們又用繪聲繪色,美妙動聽的故事“請"我進入夢鄉。

這就是我心愛之物,也算是一個很特別、別緻的禮物,我鍾愛這個禮物一一一會講晚安故事的蛐蛐兒。

心愛的物品作文3

我們家有許多民族工藝品,如:布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。

它的頭上有一條長長的紅繩子,下面有一圈金黃色的金邊,中間是白色的,而最裏面的則是用大紅色繩子來編織的中國結。中國結的下面就是鐵枴李用來噴火的葫蘆。上面繡着兩個向日葵,它的顏色也是有規律的,那規律就是:紅、藍、黃、綠,紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的,黑色的花蕊裏縫着一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫着一條以藍色正方形為邊,彩色蝴蝶為中心,那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的'呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成,這條布上還粘貼着一根根頭髮呢!那頭髮也是有着一種規律,每一根的上面都是黃色的,上面是紅色的。瞧!下面那兩顆翠綠色的珠子裏面還夾着一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜,一個剛成熟的紅色草莓,下面有一條線,連接着一個鐵枴李的葫蘆,葫蘆上還綁着一條串着珠子的金絲,葫蘆下還有四根釣魚竿,還釣着粉色、黃綠色的魚呢!這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺,風一吹鈴鐺就會響個不停,我一聽就知道風來給它作伴了。

每一次我一個人在家時,我就將它綁在牀頭,有時候貪玩,玩的久了,一聽到它響,我就知道,它正在催我寫作業了。有了它,我的學習越來越好了。

它上面代表着幸福,下面代表着年年有餘,有了它,我想我會越來越幸福,我最喜歡葫蘆風鈴。

心愛的物品作文4

提到“心愛之物”,有的人會想到那些有趣可愛的小動物,有的人會想到顏色華麗的本子,有的人會想到一些珍藏多年,構圖飽滿的藏書,而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

這個音樂盒一直被我珍藏在書櫃裏,它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色,周圍纏繞着一條條綠色的藤蔓,上面點綴着紅色的小花,一條小河從中穿過,好一派萬物復甦的景象。河的一端站着一個雪人,它繫着一條防熱的長圍巾,因為它還不想從美麗的春天裏消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤往右擰一擰,就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。

這個音樂盒不僅是我親手做的,而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的.時候,老師佈置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關着門寫,我開始翻箱倒櫃。突然,我發現了音樂盒,我把它擰響,聽着聽着,我的腦海裏出現一篇童話。我趕緊動筆,不到半小時就寫出一篇《音樂王國曆險記》,我滿意極了,把音樂盒收藏起來。

我的心愛之物在別人看來是平凡的,但我認為它不是普通的,因為它是我親手創造的,還給我帶來靈感和快樂。

心愛的物品作文5

我特別珍惜的物品,是一年前,我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。

那個正午,我又餓又累,姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的,還有兩個球,在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音,我特別喜歡它!不久後,姥爺就要回老家了,他説:“我年紀大了,往後就不一定能回來了,你一定要珍惜那個玩具。”

在姥爺回家之後,我把玩具放在了一個不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爺時,我就拿起玩具看一看,就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

在我聽到姥爺得了不治之症時,我傷心極了!每每拿起玩具時,我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

要去看姥爺了,我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後,他含糊不清地説了一句:“你還留着啊!”

看到姥爺生活已經不能自理了,在牀上也不能動了,我的心劇烈地震動着,心裏有説不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的`那個大門時,突然聽見姥爺完完整整地説了一句話:“你什麼時候再回來?”強忍着淚水,我哽咽了!

一轉眼就是七八個月了,姥爺終究沒能抵擋住病魔,走了。

再拿起玩具糖時,姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前,輕輕説了一聲:“我回來了!”可是,我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”,和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車,眼淚,像三峽泄了洪洶湧而來。

心愛的物品作文6

我相信大家都有心愛之物,我的心愛之物是一隻貓。這隻貓陪伴了我5年,我是怎麼得到它的呢?肯定會有人認為是我爸媽花錢給我買的。可是你們猜錯了,這隻貓是我在樓下撿到的流浪貓。當時是晚上,我剛才樓上下來,手裏拿着餅邊走邊吃,正走着,忽然一直貓跑到了我的面前,這隻貓是白色的,身上有點髒,看樣子是剛被丟棄不久。我把手裏的餅掰了一點喂他,它狼吞虎嚥的吃完了,看來餓壞了。

餵它吃完餅,我就準備上樓了,我走了幾步回頭看它不見了,我以為它已經走了,我往前走了一步一看,它就站在我的面前。我跟它打個招呼,説我要回家了,繞過它準備走,但它一直跟在我的後面,一直跟我到了家門口。我猜想它想讓我收養它,我就跑去問媽媽,沒想到媽媽同意了,之後它就成了我的.寵物。

每天放學後我就先餵它吃東西,然後再去寫作業,寫作業的時候它就跳到書桌上在我旁邊喵喵叫,或者卧在上面睡覺。有一天回到家到處找不到它,我急的快哭了,結果等到晚上睡覺的時候它從外面跑了回來,我開心極了。

又過了一段時間,我發現它有點奇怪,整天卧在窩裏也不動。有一天我放學回到家後聽到一陣喵喵叫,家裏多了兩隻小貓咪,原來它生寶寶了。我太開心了

這就是我的心愛之物,怎麼樣?你們喜歡嗎?

心愛的物品作文7

我家裏的玩具有許許多多,有小貨車、有玩具熊、有排球……而我最喜歡三階魔方。

三階魔方屬於正階魔方。它不是很大,輕輕的,每個面都有九個色彩絢麗的小方塊,它有八個角塊,十二個稜塊和六個中心塊,而且永遠是紅橙相對、黃白相對、藍綠相對,每個面的中心塊的顏色就是最後這個面的顏色。簡單地轉一轉,就可以變成一朵小巧玲瓏的小花,再轉一轉,又可以變成一個字母“H”,魔方就像一位魔術師變化多端。

小時候,媽媽給我買了一個三階魔方,媽媽説讓它是可以益智的。我聽了之後,就迫不及待地讓媽媽給我打亂,心想:玩魔方肯定很簡單,就是把魔方的所有面給弄成一種顏色嘛,這分明就是張飛吃豆芽——小菜一碟。於是我開始轉了起來,轉啊轉、轉啊轉,時間從我的身邊溜走了,一小時過去了,我才復原好一面,我很不服氣,一下子站起來,“噠噠噠”地向媽媽走去,瞪着媽媽説:“這怎麼可能還原嘛!”媽媽聽了後,笑眯眯地説:“還原魔方是有公式的'!”説着,就從口袋裏拿出手機給我。我打開“百度”查了查,喲!還真有公式呢!於是我學了學,才兩步就已經把白色面還原了。玩魔方還有小口訣呢!“遠切回回,送白色回家。逆時針三稜混,先用‘小魚’;順時三稜混,先用‘小魚2’。”

親愛的同學們科學地玩魔方益智,趣味多,找到方法,背好口訣,你就能玩轉魔方成為它的好朋友。

我的心愛之物就是這三階魔方,我超級喜愛、珍惜它。

心愛的物品作文8

對於我來講,我的賽車是我一生的好朋友,它對我來説意義非凡。

它叫戰狼,是我爸爸買的,我非常慶幸自己能擁有這輛不可比擬的賽車,它的名字有點老土,所以我將它改名,叫天際線。

這車的控制方法很簡單,要準備好6節7號電池,4節放進車裏,2節放進遙控器裏,有上、下、左、右四個鍵,都是紅色的,按下鍵,再加上不同的搭配,會出現前、後、左、右、左上、右上、左下、右下八個方位,掌握了這八個方位,你的車就會根據你的意願來移動,去你想想到的地方(注意,車子下有一個微調器,可以改變直線軌跡。)。

你可能會問“;天際線zL進水,怎麼辦?”在這裏我教大家一個很簡單的方法,那就是:將車翻過來,(注意,不要搞到導流片。)放在地上風乾。解決了這個問題,你可能還會問:“車子進沙了,怎麼辦?”在此,我再一次傳授高招,就是將賽車裏的'沙子聚右下角,一點一點掏出來。

天際線zL的抓地力也很強,平均一小時可跑11千米(注意了,這裏面也有電池的消耗度),不管是颳風下雨,不管是濕地沼澤,它樣樣能行,勇往直前,風雨無阻它有一個缺點,就是:在多次爬坡之後,會磨損輪胎。最好的是,將大厚皮輪胎換上。

另外,這個車箱上,有一個小工具箱,這裏面可以放一些小工具。

不僅只有“天際線它的同胞還有風影、黑帝、白駒、劍鯊……大家一起挑選自己心愛的賽車。大家來比一比,看看,誰是我們的賽車王。

心愛的物品作文9

在我心中,有着許多漂亮美麗的物品,有的十分可愛;有的顏色十分豔麗。而我的最愛——中國少數民族娃娃。

少數民族卡通娃娃甚是獨特。一頭烏黑亮麗的頭髮,帶着大紅色的頭飾;一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大珍珠;一個小巧玲瓏的小鼻子,可愛極了;一張櫻桃小嘴,嘴中還有一口潔白的牙齒。細長的脖子上還帶着一條黑色的項鍊;身上披着一條大紅裙子。一陣微風拂過,把它的裙子隨風飄動,它也情不自禁得跳起了舞蹈,邁開了優美的舞步。很自然,它成為了我心中的大美女。

它的來歷很簡單,在去年暑假雲南旅遊的時候,父母看我非常喜歡,於是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧,我與它產生了濃厚的感情。在一次美術課上,老師要求我們帶一個玩具,並要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的'美術課堂,正在我敏思苦想的瞬間,它用那鼓勵的眼光看着我,好像在説“主人,你可要加油呀!把我畫起來吧,別的主人都快畫完了呀。”在它的鼓勵下,我靈機閃現,迅速提起畫筆,先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去,最後把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。

我可愛的娃娃,在以後的學習和生活中,我會帶着你,我們一起進步吧!

心愛的物品作文10

有人喜歡形態各異的積木,有人喜歡可愛的布熊,有人喜歡酷酷的槍,可我還是喜歡藍色的書架,因為它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣,還有做人的道理。

我的書架是爸爸媽媽給我買的。它分為四層,最底層放課內輔導書,第二層是放對我寫作很有幫助的作文書,第三層是放我休閒時候讀的課外書,第四層是放報紙、雜誌。

有一次,我邊吃飯邊看書,爸爸見了和藹地説:“這樣對眼睛不好,先吃完飯再去看吧。”我偏不,頂嘴道:“你不也喜歡,一邊吃飯一邊玩手機嗎?”説着説着就吵起來了,我很生氣,扔下碗筷,走到房間,從四層拿出報紙看了起來,看了一會,我的心情平靜了。我覺得自己剛才做得不對。於是,我出來主動向爸爸道歉,爸爸微笑地説:“知錯就改就是好孩子。”我很感謝我的書架。

我寫完作業的'時候,就會從三層拿出一些課外書看,看起書就彷彿自己走進了書的海洋。老師佈置奇怪的作文題目,我感到發愁時,二層的作文書就會跳下來告訴我竅門,一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當做範文在全班朗讀。我寫作業遇到困難時,我便從一層拿出輔導書,它會指出我的錯誤,這樣我就茅塞頓開,問題就迎刃而解了。

這個書架陪伴我三年了,我每天把它擦得閃閃發光,一塵不染。我愛我的書架,就像老鼠愛大米。

心愛的物品作文11

有人讚美生命頑強的仙人球,有人讚美高貴的玫瑰花,還有人讚美豔麗的美人蕉,而我卻讚美那無私奉獻的粉筆。

粉筆,一頭大,一頭小,擁有七彩顏色。這是一種在講台上隨處可見的物品。上課時,老師揮舞着它,在黑板上寫出一行行漂亮的字,同學們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子裏。但有些調皮搗蛋的同學卻不珍惜它,有人把它折成一小節一小節的,在班裏,你扔我,我扔你,打着粉筆大戰,有些同學還在粉筆上刻字,有些同學甚至把他扔在地上踩成粉末兒,但是在他們做這些自以為有趣的事時,是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻呢?

粉筆的用途有很多,例如做課堂筆記、寫字、畫畫,老師們在課堂上無時無刻的握着它,它的生命在自己的貢獻之下慢慢的消失了,然而同學們卻在它的無私奉獻之下將自己原本的知識量增長了。

粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生,默默奉獻、樸實無華、不計名利,這些詞應該是專門用在他身上的`。

粉底在上課時被不停的使用着,到下課時差不多已經用完了,此時,它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡,粉筆末兒紛紛落下,那些粉筆末兒在空中閃耀着動人的光芒。

我要快快長大,做一個像粉筆一樣默默奉獻,不計名利的人,為祖國做出平凡的貢獻。

心愛的物品作文12

每個人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛,有的人喜歡玩具火車,有的人喜歡洋娃娃,還有的人喜歡玩具汽車。

而我喜歡的是那個藍色的小書包。記得我讀一年級的時候,媽媽送給我的禮物就是那個藍色的'小書包。

六一兒童節,我那天在學校,我喜氣洋洋地走進學校。學校正在進行着兒童節活動。我看着那麼多的活動,就已迫不及待的向操場跑去,接着就是玩了很多活動。最後,我還得了一個“三好學生”的獎。領獎時候,我非常開心,就把獎狀放進了書包。下課之後,我微笑的走出的校門口,在回家的路上,我那藍色的小書包好像在跟我微笑着説:“這就是你努力的成果。”我回到家了,準備拿給我媽媽看的時候,我的那個藍色的小書包比我還高興呢。

在我傷心的時候,我那個藍色的小書包也會很傷心。記得我讀二年級的時候,我的一張語文試卷的分數是87分。心裏想:回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴,下課了,我把試卷放進你的書包裏,揹着我喜愛的小書包回到家裏被媽媽罵了一頓,我的小書包又好像在對我説:“這就是馬虎的樣子。”

我喜歡我的小書包。它不僅裝着我的學習用品,還裝着父母的希望和我的夢想。

心愛的物品作文13

在蘇州遊玩時,我買了一個迷你小石雕茶壺,留作紀念。它是江蘇省特有的傳統工藝品,是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏,可愛極了!

石雕小茶壺大體呈樹樁形,壺嘴往外撅着,壺把雕刻成竹子形,一直延伸到樹樁上,露出一點兒葉芽,壺蓋是劈開的一半竹子,壺蓋和壺把合在一起,正好是一根竹子。遠遠望去,好像一半竹子在和另一半竹子打招呼,讓它們合成一根竹子,而壺把好像一直在努力向上爬,它的`含意是招財進寶。

在紫砂壺館的時候,我聽一位研究紫砂壺20多年的伯伯説:紫砂壺一定要經常用茶水洗、泡,這樣,茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還説:我做的‘水上漂’可以浮在水上,旋轉180度不掉蓋。我想,我的迷你小石雕茶壺,它可不可以呢?於是我在水池裏做了一個實驗,實驗結果是:不能水上漂,但是可以水上翻,可以旋轉100度左右不掉蓋。

我的小茶壺真棒!雖然它沒有紫砂壺那麼值錢、受歡迎,但是,它是我的第一把茶壺,它使我懂得了中國茶藝的歷史,更激發了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar!

心愛的物品作文14

“讀書破萬卷,下筆如有神。”一支普普通通的黑筆,對我來説很重要,這支黑筆是我的心愛之物。一支筆有什麼好寫的呢?可這支筆對我來説有着重要的意義。

真好!11月2日,我的生日。上午和小夥伴玩,下午吃蛋糕。吃蛋糕前,媽媽説要下樓取快遞,讓我們先玩一會兒。

當時我只顧着開心,也沒想知道是什麼喜歡的東西。”小夥伴們也跟着説:“周杰倫的歌詞本?”媽媽搖了搖頭,拿出了一個精緻的桃木盒,盒子上有一個藍色的蝴蝶結。打開後,我目瞪口呆,驚訝到腦子一片空的。禮物竟然是一支名偵探柯南的.筆!因為我從一年級就特別喜歡《名偵探柯南》這部日漫,沒想到媽媽會主動送我這玩意兒。

這是支黑筆,外表也是黑的,還有一個帥氣的男孩,沒錯,他就是柯南!旁邊有英文字母做裝飾,顯得更加帥氣。這可不是普普通通的筆,而是表達了母親對我的這份愛,因為只有她最瞭解我。我想,媽媽也很希望我會學業有成,更進一步!有了這支筆,上學寫字時看到它我會更有動力,不辜負媽媽對我的希望。

它不僅僅是一支筆,更是一秒能帶動我的力量!這種強大的力量源於濃濃的母愛!

心愛的物品作文15

我最喜愛的一件物品是一把剪刀,它是一把綠色的尖刀,套着一個綠色的套子,裝在一個小包裝袋裏,精緻而又美麗。它本來在新華書店的二樓櫃枱裏躺着。買它是因為我做勞動材料需要它。

那天晚上,媽媽帶我來到新華書店裏,我可高興啦!書店裏的剪刀可真多呀,我看得眼花繚亂。經過一挑再挑,最後,我終於挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它,我就直奔收銀台,催着媽媽趕緊付錢。

坐在回家的車上,我便把它拿出來,欣賞了一番又一番,鋒利而又光滑的刀口,雖然沒有漂亮的花紋圖案,但是我到家一用,呀,真是太好用了!我一下子深深愛上了它。

這把剪刀就成了我學習上的好夥伴,原來的小包裝袋沒了,可它沒怪我,照樣像從前一樣在學習上幫助我。老師讓我們剪東西了,它幫我;勞動課上,它幫我;老師要剪刀了,我還把它借給老師用;爸爸媽媽要用了,它一樣來幫忙……它一直陪我從一年級到了三年級,它那漂亮刀口變得油膩了,綠色的柄子上也掉漆了,但它的心靈美仍然沒有變。正因為這樣,我才能夠把很多學習上的.任務順順利利地完成,多虧了它,我才能得到很多次老師的表揚。

我的剪刀永遠都是最好的剪刀!