無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的走過雨季作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每當聽到17歲那年的雨季我感慨萬千，也許少了童年的稚氣，但是那風舞的季節總是無情，牽動落淚的絲緒!
我感動過，因為勇敢者的行為號召世人邁着前進的步伐!回想往事，我便少了一份童真，其實這也是一種流逝!
不管純真年代是否還存在，我都不會去追問青春無悔!5·12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力，親吻偉大祖國!
歲月似流水，生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑，而人們喜歡傻笑，那我喜歡微笑於他人!
我時時走在熱鬧的大街上，不時回望那一張張不熟悉的臉，也許是年領的限定，我總是生活在疼痛與憂傷的.季節裏!
那也正如實而不華的佳果，也如美釀!
詩云：
青春逝了，雨季別了!
我願追風而舞了!
我如願丟失去了!
我不知前路的去向了!
風在舞動，我心飛翔!
她走在雨季中了!
他追着去了!
他她們沉醉其中了!
不經意的逝去了，
我卻盼望了，
雨季就這麼走了，
而我們也成長了!
我輕鬆走過雨季，回望來時的路，也是別樣景色!總是一份憂傷自擾，何必多一些煩惱，少了一份寧靜呢?路在腳下，
我們得一步一個腳印的走下去!那麼一路瘋狂，一路向陽!
我的學習生活，常常荊棘滿地，困難重重。更多的時候，我徘徊在繼續與停止的介質之間，我曾經想到過輟學。但我又想到，我會因此前功盡棄，一無所獲。碰到困難放棄，這是懦夫的行為，我不應該是這樣的人。
後來，在老師和同學的幫助下，我堅持着，忍耐着。一次解答數學題，我又碰到了我解決不了的難題，老師耐心地給我講解了解題的技巧和方法，在老師的幫助下我順利地通過了一次挑戰。這大大增強了我戰勝困難的信心和勇氣。英語學得很不好，英語老師很擔心我的成績。常常抽時間輔導我，認真校正我的'發音，給我講怎樣識記單詞才快。我的身體不好，最怕上體育課，但體育老師沒有放棄我，給講解強身健體的保健知識，告訴我“生命在於運動”，沒有好的身體，就無法進行學習和工作。聽了老師的話，我很受感動。我決心好好鍛鍊身體，把心態調整好，碰到困難不低頭，積極面對生活和學習的挑戰。我缺少獨立生活的能力，晚上睡覺不敢一人睡，常常邀同學和自己睡。衣服不會洗，穿髒了不是爸爸洗，就是媽媽洗。跟同學們在一起，我很羨慕同學們的勇氣和能幹。被他們的精神鼓舞着，慢慢地，我也敢一個人睡覺了，也可以自己洗衣服了。
現在，我在於不怕困難了，因為我長大了，在也不是以前的我了。
一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。纏綿柔軟的雨絲，摩娑湖畔的小路，窄窄潮濕的青石板上，響着雨滴有韻的步子。
濛濛細雨，彷彿潮濕了你我的心情，如線般輕飄的雨絲，清清匯入泥土，流淌着是透明的淚，有歲月的心絡，有破裂的希望。
濛濛細雨，心都被淋濕，苦苦追尋的夢的地址，尋找沉默的那塊三生石，刻有着誰的名字？曾今掩蓋過多少淚水，打亂過多少疲憊的温柔？一滴滴雨，留下的多少故事？
“落花人獨立，微雨燕雙飛，”雨從掌中的`縫隙裏傾瀉下來，如絲般穿起世界的詩情畫意。愁腸百結，鬱積纏綿。遠處傳來婉轉低迴的歌聲，也許是孤寂惆悵的傷春情懷？也許是對良人遠征的苦等？
仍是詩經中的一脈豐盈的秋水，仍是侵染了煙霞的煙雨黃昏。檀板的輕敲裏，濃如醇酒的吟哦，沿着煙柳悽迷的驛路，伴着沙沙的雨聲，向着樓閣的千種風情。
靜靜的坐在窗前聽雨敲擊窗檐，萬般的形態穿越亙古滄桑的洗禮，在唐詩宋詞中輕吟哼唱，或滂沱或犀利，留有於花情月下獨酌的品嚐。
多情的細雨，永遠牽牽絆絆着纏繞着人心，飄灑在心間最動情，最柔軟的角落。似閒情，似惆悵，似煩悶，似希望，撐着油紙傘徘徊在小巷中央。
行走在消逝中，紅了櫻桃，綠了芭蕉，曾今的過往，是流光般紛飛在雨中。一滴雨，一顆淚，一份柔情，一絲細膩。在朦朧雨霧中微笑，碧波盈盈，風情萬種。
歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留小一抹淡淡的惆悵，少年無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂愁的日記。
曾經，鍾情愛情女神，無數月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子裏，抒寫着曾經有過的真實，一個個含淚的夢。
一路歡歌，一路歎息，悠悠歲月，茫茫塵世，驀然回首，生命深處的陽光依然閃爍，只是在曾經的歲月中一顆心變的暗淡無光，失去了本該擁有的本質。時間饋贈給自己的永遠是雨中的`獨步，夢的五彩在孜孜尋求後早以褪色。
曾經的意念之差，讓我誤入歧途，使我深深的陷人紅塵不能自拔。夢想着那“相思血淚拋紅豆”的悽美。憧憬着那“山可崩，地可裂，心用不變，花前月下”的浪漫。追逐着那本不應該屬於自己的“夢”，斷送了自己一段純潔的友誼。
“次情可待成追憶，只是當時已惘然。”收起撐了許久的那把傘，獨自走在雨中，回首過去快樂的時光，仰望着天空，心中不免有些愁倀，天還是天，雨還是雨，只是天空多了一些迷茫，你還是你，我還是我，只是心中多了一層隔膜。一樣的天，一樣的我，一樣的你去已不是我的朋友。
一滴雨水落下，那是我悲傷的眼淚在飛，飛過我迷茫的眼睛，曾經那純潔的友誼就像斷了線的風箏，縱使我如何的不捨，也不能將它追會，留給我的只有無限的悔恨，變了質的友情就像一個還未成熟的青果，留給我的永遠只是苦澀。
重新撐起一把傘，甩一甩被雨水淋濕的那頭飄逸的長髮，讓遠去的倩影留在心底想想父母疲倦的身軀和飄零的白髮，想想自己曾經的“豪言壯志”就讓所有的憂愁隨風而去。
走過雨季，不在淋雨。
歲月光陰，詩般美好，記得過去，我們稚幼，天真無邪，如白紙般純潔美妙。
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我們已經長大，成熟穩重，如石頭般堅硬有力，可你，在心中，經歷了多少黑暗，不為人知。經歷了多少傷痛，默默承擔。哭，無聲哽咽；笑，放徹心扉，誰也不知道你青春中也會有雨天。
那時你的心還是亮着的，眼神也是炯炯有神，可卻因那幾件事對你傷害太大，你開始關着自己的心，不為人所瞭解，自己也不瞭解了。
曾幾時，你哭着問自己，我該怎麼辦？我該怎樣面對這勾心鬥角，居心裹測的世界，直到遇到了你，你是那麼無憂無慮，沒心沒肺，好像什麼都不愁，什麼都不怕。你的笑容渲染了我的天空，你的性格温暖了我本無望的心……
從何時起，我會笑了，我會哭了，不是忍着、裝着，而是和這個世界妥協。
青春那幾年，有你陪伴，纏繞成關係，氰氲着感情，這樣的我很開心。
漸漸的，我忘了我的雨季，忘了我為什麼難過，忘了很多的'一切一切…
感謝你讓我走出那段青春的雨季，讓我重新找到青春充滿活力陽光的我。
願我們還有好多好多年，青柳樹下，與你相遇，是…我最幸運的時刻。
一場不經意的心靈之雨橫掃我的天空。
這場雨悄然無聲，如豆，似箭，像針，似火。在這場風雨中，我走向了成熟。
那是一個陰天，面對着即將到來的會考，我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴突然響了起來，我轉過頭，原來是母親抱着疊好的衣服走進來。我皺了皺眉頭，沒説話。
一會兒只後，又是一陣“叮鈴鈴”的響聲。我頭也不回大聲嚷道;“您進來時就不能輕點，這風鈴的聲音，煩死了。”身後母親急切地解釋;“不是，我是給你……”不容她説完，我便粗暴地打斷了她的話説;“你就不能讓我有一個安靜的學習環境嗎?”身後是一片短暫的沉寂。我轉過頭去，看見母親端着一杯熱騰騰的牛奶，身體像僵硬了一般，直直地佇立在那兒，眼裏滿是愧疚。她尷尬地笑了笑，將牛奶輕輕放在桌上，便出去了。過門的時候，她努力地彎着身子，不讓自己碰到風鈴，風鈴卻還是響了一下，像是一聲無奈的'歎息
接下來母親一直沒有進來。雨還是下來了，雨點在窗外的荷塘裏散開來，我突然看到了一株紅蓮在荷葉的庇護下堅強挺立，恍然間想起了那句詩：“母親啊，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇呢?”我剎那間明白了，母親的愛永遠是偉大的，即使被女兒傷過，她也不曾怨恨，此時我感到了無比愧疚。
那悠悠的風鈴聲是愛的旋律，讓我心靈的天空變得越發寬廣。
行走在人生的風雨中，在堅強與愛的支持下，我將勇往直前，並且堅定得説：“謝謝您陪我走過風雨!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
家鄉的雨季來了，而雨卻沒有來。
悶悶的天氣，伴隨着同學們的吵鬧聲，放暑假了，同學們如脱韁的野馬，拿起書包衝了出去，而我卻怎麼也高興不起來，手裏拿着不及格的考卷，心情亂糟糟的。
等同學們走光後，我也拖着沉重的書包回家，但卻下起了雨，是我的心情低到了谷底。因為班級的門也被鎖住了，我便在教學樓的大廳的一個角落坐下了，等雨停下來再走，而與似乎沒有停下來的意思，等着等着，不知怎麼就睡着了。等我醒來雨停了，但太陽卻沒有出來，似乎還要下。
走到實驗樓時，我想起了我那朵不開花的花，那朵花是開學時拿來的，我每天多會為它澆水，但她卻一直不開花，看着同學的一盆盆鮮豔的'花，感覺自己很失敗，就不怎麼管它了，但她竟頑強地活了下來。心裏想：就算他不會開花，那也是自己精心照顧過的，我便去實驗樓去拿他。
讓我驚訝的是，他竟然開花了，花瓣上還沾着雨水，顯得格外耀眼。我明白了，原來他一直不肯不開花，是在等待這場雨，等待大自然的洗禮，他不願像其他花一樣逆來順受。人生也是如此，只有經歷磨難，才能成才。
我的心不再渾濁，我不再畏懼挫折，因為只有這樣才能開出美麗的生命之花。走過雨季，純淨的雨水將我的心靈洗禮，使我更加堅強，讓我的青春更加五彩斑斕。
人生和天氣一樣，有晴天，也有雨天。
人們都渴望自己每天的生活充滿陽光，其實這只是一種美好的願望而已。
和煦的陽光會普照全身，冰冷的雨點也會隨風飄來，這是個人意志決定不了的事情。
心花怒放的心情自然十分美好，心緒不寧的狀態卻會悄悄走進心房，這也是個人沒有辦法的事情。
既然有些事情不以個人意志為轉移，那就要學會面對。
在人生的.晴天裏，要放步户外盡情享受陽光的温馨；在人生的雨季裏，要靜坐屋內讓心靈得到休息。
或許每個人都會有這樣的時候，無名的煩惱折磨着你，看書看不進，做事做不成，吃飯吃不香，睡覺睡不好，坐卧不安，心慌意亂。
這説明你已進入了人生的雨季，正是好好把握人生的關鍵時期，如若不慎，就會因個人情緒紊亂帶來很多人生問題。
進入人生雨季了，就要想方設法平穩走過這個人生雨季。最好的辦法是，先讓身子安靜下來，再讓心靈安靜下來。
讓身子安靜下來，就是要做到能不出門的最好不要出門，能不會客的儘量不要會客，能不做事的一般不要做事，要靜靜地坐下來，感受一下人生的孤獨，這對自己是很有好處的。
讓心靈安靜下來，就是要做到能不回憶的最好不要回憶，能不思考的儘量不要思考，能不説話的一般不要説話，讓那些煩亂的思緒在時間的容器裏過濾沉澱，迴歸本源，還給心靈一個清新的空間。
人生的雨季是短暫的，但願我們能夠在人生的雨季保持安靜，好好療傷，唯有這樣，才有希望去迎接明天那萬里晴空下的展翅飛翔！
品幽幽綠茗，攜朗朗清風。步入雨季的我在柔和的陽光下，品味人生。
步入了雨季，意味着我不再為無情落紅而憂傷，不再為流水東流，夕陽西下而傷感，不再執着於瓊瑤、古龍千篇一律的愛情，不再留戀於大雨中的坦蕩。
步入了雨季，我更喜歡隨海明威的老人出海捕魚，品味茶花女波折又平凡的一生，走進斯佳麗的情感世界，感受牛氓的複雜心境。
步入了雨季，我會為冰心的小燈籠照下的愛的靈光而陶醉，會感動於聞一多義無反顧地抗擊反動派的激憤，會感歎崔Z因思鄉而寄託給黃鶴樓的心碎，會為王安石懷才不遇、仕途奔波而惋惜，會敬重陸有憂國憂民的壯舉，會認同范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的豁達胸襟。
湖水漣漪，微風盪漾，站在華山之巔的我t望遠方，片片白雲點綴着瓦藍的天空，遠處的.雄鷹展翅翱翔，樹木葱鬱的山谷寂靜無聲，初生的鳥兒牙牙學語，沉厚的鐘聲蕩起回聲。一切都那麼神聖，不可侵犯。這正像我期待的雨季。
步入雨季，我更應堅定目標，勇往直前，無所畏懼。我的心更應時刻寧靜，以純淨的心靈待人處事，平靜地應付任何事情，心靜如陽光般明媚。
綠茗飄出幽幽清香，清風環繞於我的四周，陽光柔和地泄下來，步入雨季的我面對前方，引發雨季的遐思……
揮別浪漫無憂的兒童時代，我走進一寂寞而又悠長的雨季，自動陷入一個灰冷情結裏．那感覺淡淡的，有一點兒澀！
初為少年嚮往雨季，是因為書的關係．我自小愛書．而且頗有點陶淵明的好讀書而不求甚解，大書架上的書幾乎都翻閲過，過早地翻到唐詩宋詞，（紅樓夢）之類，伴我度過了一個個漫長的'夏夜午後。
漫漫地，心中相成為大人的那種感覺更加強烈了，想引人注目，證實自己的存在，迷迷糊糊走進了雨季。習慣在自修課上靜靜地凝視窗外，編幾個悽沒美淺白的故事陪伴自己，習慣在父親急切的眼神中沉默不語。
隨着閲歷增多，即從報章上看到社會的黑暗面也從一些事實中看到社會的不公正，我更加彷徨而無助，心中總是憤憤不平．我想改變事實卻又無能為力，因為自己的力量是那麼微薄．也想潔身自好，只有躲避，為自己的心靈創造一個小小的籠子，免受刺激．雨季成了一個最好的氛圍，在無事可做，又在於雨地芭蕉的夜裏，守着一盞孤燈，一杯清茶，似懂非懂地吟着：這次第，怎一個愁字了得；青鳥不傳雲外言，丁香空結雨中愁．我刻意追求一種意境，一種情緒，我會在迴廊下葡萄架的陰影裏回憶金秋的陽光．我把自己藏起來，不讓別人瞭解我，也不去了解世界！
如今，站在這燦爛陽光下，回首駐望，雨季只是我成長誤人的一個階段．可我也不後悔！
失去的天真回不來，得來的成熟揮不去，生命的軌跡就是這樣無奈而有趣！
單純的世界裏，我們彼此懂得，花開了，我們不孤單，含淚笑了，我們找到了幸福，聖潔的歌，我們一路唱着，風雪來了，我們有依靠了，相互守侯，我們長大了。
幸福是什麼?正值年少輕狂的我問到，沉默不是最好的回答，我知道，但是，誰能告訴我?除了沉默，還有更好的`回答嗎?我不知道。
無知的我總是把幸福看得很遙遠，認為擁有梁山伯與祝英台那樣的愛情才是真正的幸福，殊不知，幸福已在彈指間逝去，心靈已留下一道深深的疤痕，我感覺的到，我的心在流血，驀然回首，我真的改變了許多，那個在雨夜裏曾經與謬斯結緣，發奮圖強的女孩哪裏去了?為什麼她要那樣的物質愚蠢?抬頭看看，曾經屬於自己的那片雲已被風兒吹的無影無蹤，低頭尋覓，曾經屬於自己的那滴淚也沒有了痕跡。
讓時間慢慢醫好心靈的傷疤，在風裏不再羨慕他們手牽手，不會被風吹走，在雨裏，不會再渴望那把傾斜的雨傘，因為我要找回我自己走過的雨季，我不會再沐浴，我不再寂寞，淚已幹了，我找到笑容了純白的角落，我們一直想着，細雨飄灑，我們快樂了，勇敢面對，我長大了。
江南的雨下得並不急促，細密的雨絲在天空中像織出的珠簾。雨滴落在青石板上發出清脆的聲音。滴滴答答，如跳躍的曲線，主宰着歡快的舞步；淅淅瀝瀝，似温潤的玉珠，落入淡雅的玉盤。我喜歡獨自一個人聽雨。縱然外面有多麼的喧囂卻沉溺在這一份跳躍的安靜之中，常常覺得困了，醉了，迷失在雨聲中。在這樣的雨天要是能在荷塘旁，才別有一番意境！就在這個蓮開的雨季，我遇到一個如蓮荷一般的女子。她也喜歡在雨天賞荷，她的名字叫晚聲。一下子讓我想到了李商隱的'那首《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》中的“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”她告訴我她的名字就來自這首詩。我們相約在秋天一看殘荷聽雨聲。
秋天已致，晚聲卻離開了這片水鄉。我依然遵守着我們之間的約定獨自坐在湖畔，對碧水之靜謐，賞蓮蓬之耿耿，追憶着夏季荷塘的繁華。想起她説的“小荷才樓尖尖角”是美，“映日荷花別樣紅”是美，“留得殘荷聽雨聲”才是她最欣賞之美。曾經妖冶的荷花早已落盡，只留下杯盞大小的蓮蓬指向天空；曾經碩大如傘的荷葉周邊已經乾枯，唯有葉心還頑強地堅守着綠色。
終於明白，有些路只能一個人走，那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青雲打濕諾言，山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。
如果可以，我想預支一段如蓮的時光，與你一起走過蓮開的雨季，雖然我們已經很久未見了，這一季的雨不知何時才能停，但我知道，你若安好便是晴天！
風吹過，吹過；水流過，流過；雲飄過，飄過；時間溜過，溜過。
夏天來了，一層淡淡的雲鋪在明澈的藍天上，一陣綿軟的風夾雜着淡淡的草香味。
有人説，16歲是一個人的花季，17歲是一個人的雨季。我有點兒惋惜，我還沒有聞夠花香，就要接受雨的洗禮了。
雨季，它是什麼顏色的'？不知道。不過，既然它屬於17歲的我，我為什麼不自己為它上色呢？
雨季，應該很純淨，沒有花季的的彩色斑斕。白色，就是白色，很純淨的顏色，淡淡的，讓人想到天使的翅膀。直到學了物理才知道，白光可以折射出七色彩虹。於是，在物理學的角度上，開始相信：淡是人生最深的滋味。
年輕的我們渴望波瀾壯闊的生活，厭倦繁忙卻又平淡無奇的生活。但殊不知，不甘平庸的石頭在心湖蕩起的一圈圈漣漪，終歸是要平靜下來的。誰能在白開水中品出甜味，在沙漠中聞到水草的香氣，從雪花的潔白讀出桃花的火紅，誰就真正嚐到了生活的滋味。
生活讓人感懷的不是震撼天地的口號和壯舉，而是在淡淡的流轉中散發出來的樸素的芳香。在生活中，母親輕輕的愛撫，朋友會意的眼神，陌生人怡人的微笑……看似平淡，卻又那麼真實，讓人回味無窮。
回想，自己的青春足跡都是淺淺的，但每一個都值得回憶。
夢想是什麼？或許是將來幹一番大事業，讓生活充滿冒險的色彩；也或許你只想當一個平凡的人，默默無聞的給世界送上歡樂。而，你的夢想，是什麼？
——引題
“夢想，猶如一陣風，吹向未來；夢想，猶如一艘船，飄向遠方；夢想，猶如一盞燈，點亮明天。”
“同學們，夢想，紮根在我們內心的.最深處，它帶來動力，引領我們向前。在你們無比純真、明亮的心靈中，又會有怎樣的夢想？放飛它吧，讓它去飛翔，它帶來的，將會是希望！我們將有一星期外出郊遊，回來後，請揮起你手中的筆，去編寫夢想，讓它在你們的心中，輝煌！”老師説着笑了笑。
“那麼，下課，請同學們準備好外出的行李。我們將去的是萬里遼闊的——雪暮平原哦。”
“謝謝老師！”
“説到夢想，我好像都還沒有呢。”雞冠頭苦惱，“米茜茜，把你的夢想跟我分享一下吧。呵呵。”
“哦哦，我的夢想啊，目前是好好學習吧，嗯，夜颯你的夢想呢？”夜颯的臉色——由陰變暗，由暗變明，“嗯……不好意思，我要準備行李。問天翼吧。”
“咳咳，我的那什麼…夢想啊？大概差不多應該是，嗯呢，大概差不多應該是——不知道。”
A班的小夥伴們呆了，其實，我們也不知道啊，算了，閒話不多講，趕快準備行李，噢噢！向雪暮平原出發！
當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都絢麗成最浪漫的構思，在夢醒後的清晨，無奈的飄入另一種漂泊……
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段悠怨的日記。曾經鍾情與繆斯女神。無數月光柔柔的'夜晚，躲在自己的影子裏，抒寫着曾經擁有過的真實，一個個辛酸含淚的夢……曾經在不是播種的季節，撒下了一粒紅豆，在初冬的邊緣長出了幾支青果，好澀，好苦……
一路歡歌，一路歎息。重新捧起遠去的記憶，慢慢地回憶着，彷彿在温習一個遙遠的童話。去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性和綴滿幽思的閃爍星空。時間饋贈給自己的永遠是拿雨中的漫步，夢的五彩在孜孜尋求後早已褪色。也許，走進去是一個錯誤的抉擇——雖然可稱為及其美麗的錯誤，卻無法風清雲淡的捨去。任西沉的夕陽輕輕塗抹受傷的心，讓蕭瑟的風吹走雨季的蒼涼，淒冷的雨從臉上流到心裏，流向瘦瘦的黃昏……
枯水季節的承諾遺落在枕邊，碑刻的絢麗與玫瑰的芳香，隨風飄向遠方。走過雨季，不再淋雨！
學問齋