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拼在一起作文14篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.9W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的拼在一起作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

拼在一起作文14篇

拼在一起作文1

拼這個字,可以是拼搏,拼湊,也可以是拼接。

平常,我和媽媽除了幾句溝通便再無話題。她是一個不愛嘮叨的人,很多同學都嫌棄媽媽嘮叨,可是,我有時還真希望她能嘮叨幾句,因為對話很少,我們之間的親子互動就更少了。

週末,去外婆家,我在媽媽的房間無所事事,一個書櫃吸引了我,或許裏面有值得一看的書。打開抽屜,裏面卻都是媽媽年輕時的照片,還有一些是我小時候的。翻看着這些照片,彷彿歲月又回到了童年,我的臉上露出了淺笑。

抽屜的裏側是一個白色盒子,我好奇地打開,封面上是四個人物,似曾相識。我沉思了一會兒,哦!原來是老版《流星花園》中的F4。

媽媽出現在門口,我舉起這畫片,戲謔道:“原來,你也追星啊!”

媽媽笑了,這是極難得的,“這是老早以前的事了,裏面是拼圖,有一千多片,有沒有興趣,我們一起試試?”

在我的記憶中,這是她極難得的邀請,我當然一口答應。

漫長的一下午,我們全都耗費在這張拼圖上,大功告成時,卻發現少了四片。

媽媽的眼神黯淡了,憂鬱襲上了她的臉。

“這拼圖都十幾年了,缺的肯定是找不回了,你也別傷心。我來想想其他辦法!”我像是安慰她,更像是安慰自己。

把拼圖豎起來,背後墊上大白紙,我讓媽媽遠遠靠牆舉起來站着,我把整個拼圖一看,其實所缺的那四小塊,剛好是在四個人的旁邊。這四個空格如果填上他們的名字,不是剛好麼?

手起筆落,媽媽笑出了聲,“你的聰明倒是多呢!”

看着她難得的笑容,我的心也舒展開來,“嘿嘿,小聰明也是遺傳你和我爸的呀!”

那一刻,拼在一起的不僅僅是十幾年的拼圖,更是十幾年的母女情!

拼在一起作文2

“拼”有多種解釋,當與同伴在一起時,它可以解釋為“團結”。同伴團結在一起,向着同一個目標前進,才會所向無敵。

我是一個獨生子,平時很少出門。七歲以前,我不懂得團結的力量,但就是在七歲那年,一種小蟲讓我懂得了拼在一起的力量。

一天午後,陽光明媚,微風輕輕地吹拂着行人的面龐。在這美景下,我走到院子裏散步,卻發現了一個不尋常的東西。

一個蟻巢!我揉了揉眼睛,定睛一看,沒錯,就是一個蟻巢。它在旁邊的土堆上,像是剛造不久,深黃色,看起來高深莫測。這時,我看見了一隻螞蟻在旁邊忙碌着,心裏就想:你這小小的個子,居然能造出如此龐大的巢,真是不可思議。

正當我這樣想的時候,一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地回來了。他們搬着泥土和碎石塊,有些石塊太大了,他們就兩三個一起抬,步伐一致,像一羣訓練有素的士兵。它們將石塊和土塊填充進蟻巢中,很快,石塊和土塊像拼圖一樣被拼在了一起,天衣無縫。

這時,有一隻螞蟻抬着一個對它而言有點大的石塊,看起來很吃力。它步履蹣跚地走着,風似乎有意要為難它,颳得越來越大,使它越來越吃力了。在它快要支持不住的時候,它的同伴看見了,急忙跑過來幫助它。在大家的努力下,這一塊石頭也被填充進了蟻巢。它們趾高氣昂地走着,吹着勝利的號角,彷彿在向世界宣告團結是不可戰勝的。這時我才發現我的腿麻了。

日近黃昏,我蹲在旁邊,螞蟻們依然勞作着,它們將每一塊泥土,每一塊石頭拼在一起,漸漸地,我明白人正如螞蟻一樣,將自己的力量拼在一起,才能所向披靡,不可阻擋。

我站起來,大步向前。

拼在一起作文3

“取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君”,攜一卷詩詞,倚坐在梧桐樹下,當陽光一縷縷斜照在樹上,大地便折射出片片光影。千古夕陽,卻又每日般的如此耀眼。冥冥中,與詩詞,與夢想拼在一起。

人生似雨,雨如人生。徜徉在有雨的詩詞中,我心淡然。

“階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。”迷濛煙雨,黯淡月色,聽瀟瀟雨聲,看紅葉飄零,無言的相思寂寥油然而生;“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”飛花滿天,裊裊娜娜,細雨如絲,惆悵迷離。一景一情,柔婉曲折,滲進淡淡哀愁;“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風。”悽風寒雨,花開花落,感歎生命苦短無常,唯有在淒雨中借酒澆愁,使人憂思,使人動情。

人生似花,花如人生。徜徉在有花的詩詞中,我心怦然。

雨打薔薇,塵埃了了,花開追憶,墨染一絢。無由醉香,巧笑倩兮,韻華流年,薔薇無淚。初夏晚風,安謐水道,薔薇紛飛,一路向北。故有江洪的“當户種薔薇,枝葉太葳蕤。不搖香已亂,無風花自飛。春閨不能靜,開匣對明妃。曲池浮采采,斜岸列依依。或聞好音度,時見銜泥歸。且對清觴湛,其餘任是非。”只有花,堅守初心,花開,花落;花又開,花又落。年復一年地,重複演繹着,生命的電影,由它導演,故有朱慶餘的“四面垂條密,浮陰入夏清。綠攢傷手刺,紅墮斷腸英”。

在詩詞中,感受生命的美麗,感受自然的壯麗,於是夢想的驪歌,在塵封已久的流景中餘音繞樑,聽得人傷懷,乍然落淚。拼在一起,與詩詞拼在一起,一起追隨最初的夢想。

與詩詞拼在一起,真好!

拼在一起作文4

蟬聲塵封於夕照的過往中。我在長風中拼搏、奔跑,恰和你們一起,拼成了等風的日子……

驚蟄穀雨,陌上花開。

月下燈前,和易安相拼,聽她殘夜獨吟“知否,知否。”我端一壺菊酒,與她並坐,賞庭前綠肥紅瘦,眺池裏歐鷺驚飛。院裏,“滿地黃花堆積”,於她心中感受愁,惜那悽楚歷程、遲暮身世。在人比黃花瘦的季節,我與她的文字,相感,相拼。

夏至仲夢,蓑草無邊。

殘陽似血,和江淹相拼,聆他對人世的幾多參悟。他倔強不屈,鐵血男兒,卻不得已歎“黯然銷魂者,唯別而已矣。”此番如是。離別於他心,於你心,於我心,正如此矣。在芳草碧連天的古道,我與他的詩詞,共鳴,相拼。

秋分葉落,木槿仍舊。

蒹葭蒼茫,和秦觀相拼,惜他的多情善傷。望着雁徙於南天,他歎“碧水驚秋”;又看雲衰於蒼穹,他吟“黃雲凝暮。”幾許傷情滲入人心,讓人深感世事塵間,竟仍有如此孤兀。“後會不知何處是,煙浪遠,暮雲重。”於煙火凡塵,他獨守一份天真的、不諳人事的惆悵,直入我心。在雲捲雲舒的浩空下,我與他的獨特,相會,相拼。

大雪紛飛,墨梅熙攘。

華燈初上,和辛棄疾相拼。他執於家國,卻又無門以報,只得把功名換了淺斟低唱,洞察人間“不識愁滋味”的欲説還休,尋覓無邊的“驀然回首”,只望找得一處燈火闌珊。在寶馬雕車香滿路的人間,我與他的無奈,相知、相拼。

合上中華五千年的文明,唐詩宋詞的芬芳氤氲於我心。固然,先人們無法與我相會,但那一縷縷超凡脱俗的絕世之思與文化,將相拼在一起,銘於我心!

拼在一起作文5

我們這個年齡據説叫青春,可是啊!青春對我們來説既是迷茫的又是明亮的。變幻的心緒和未卜的前途拼在一起,便是青春。

雖然離會考還有一年多時間,但説近也不近,説遠也不遠,我已經感受到了壓力。父母時不時的嘮叨,成績在年級裏並不拔尖,我會暗暗問自己:每天從早到晚那麼拼搏,值得麼?

初夏就像我的心情,變幻莫測,三天一冷,四天一熱。我走在超市裏,一邊想着要買的糾錯本,一邊想着數學和物理那總也解不出的難題。

果真,一心不能二用“啪!”我華麗麗撞在貨架上,膝蓋、膝蓋,我的膝蓋!

俯下身,細看,是一盆仙人球,漂亮的瓷盆已經打碎,我只能將她買下。

到家換了個盆,便扔在了書桌上。

微風透過紗窗不請自來,我伸了個懶腰,終於寫完今天的最後一張試卷。“哎!英語書呢?我的英語書呢?該背口頭作業了。”

我撓着頭皮,在桌子上翻搜着,角落裏,找到了,在它的後面是上次那盆仙人掌。

拿過來,仔細打量,如果忽略那些尖尖的刺,也就比乒乓球大點兒,可是色澤還行,綠油油的,淺白色帶點灰的刺薄薄的一層,像個小刺蝟一樣蜷縮在角落裏,沒有陽光也沒有水分,這何嘗不是一種折磨?

想到這裏,我不禁為這些天對她的冷漠深感抱歉,趕緊給她擦乾淨了盆澆透了水。可是她卻似乎並不斤斤計較,一身朝氣地站在窗台上,那勢不可擋的綠意會在明天的朝陽中更加蓬勃!

美術老師説藍色中調入黃色是綠色;我説憂慮煩惱中加入奮鬥拼搏就是青春;綠色是無悔的青春,我和你拼在一起,我們有份青春的約定

拼在一起作文6

紙片紛飛,一張張白色的試卷在我的手中去了又來。這次,又考砸了。

我在學校門口猶猶豫豫,不願看到媽媽期待的目光。可我卻與你不期而遇。

你兀自佇立,冷風呼嘯,狠命地拽着你的枝幹。殘暴的北風不顧一切地撕下你身上的樹葉。滿地黃葉堆積。又“呼”的一聲,黃葉隨風飄揚。你試圖與狂風戰鬥,卻沒過多久便敗下陣來。“唉”,我歎了口氣,“認輸吧。”這似乎是對你説的,也似乎是對我説的,我與你在一起,忍受着命運的折磨。

可就在你幾乎要倒下去的那一刻,你昂起頭,挺着光禿禿的枝丫,用生命的火焰頂住北風的呼嘯。風越刮越猛,你也越戰越勇。我能感受到,你渾身的疼痛。堅強的你忍住淚水,不甘被北風颳倒。我似乎能看見你在挫折與困難不放棄,用堅強與毅力頂住北風的怒吼,堅強地直起身子,撐住,撐住

終於,風過了,你終於舒了一口氣。你贏了。我在心裏為你喝彩。你不甘被打敗,用堅強的毅力去拼搏,最終獲得了成功與我的讚許。我把手放在你的枝幹上輕撫,一道道殘痕,大概都是你的痛苦,也是你成功的印記吧。我知道,你也曾想過放棄,也曾想過被命運左右,但你最終用不服輸的精神打敗了北風。

我頓悟了。每個人的拼搏都是要付出汗水的,都是艱苦的。但只要我們有決心,就不會被擊敗。命運不是絕對的,只要拼,不怕輸,總會贏的。我不禁想到了我那張卷子。那僅僅是一次小小的失敗,算不了什麼,難道你連這點困難都打敗不了嗎?我堅定地望向前方,與你,堅定地拼在一起

拼在一起作文7

手握着那幅拼圖,準確來説是半幅,我的眼眶濕潤了,眉毛擰成了一團,心更只有滿滿的指責。

往日的課堂中,在蟬鳴迎來的盛夏裏,風扇不停地在頭頂上呼呼轉,使人有幾分睏倦。不經意間我望向前桌的他,一張十分專注的側臉映入眼簾,我瞬間打起了精神,坐正了身。然而,這並非老師口中正念的“青青子矜,悠悠我心”,而是不服氣。

每次一發試卷,這狂妄的傢伙便立馬轉過頭來:“哈哈,你怎麼又錯這麼幼稚的題?再這麼下去一起定的目標高中只能我自個兒上咯!”而我只能氣紅了臉説:“這個第一還偏不讓你坐穩了!”

一次,他突然給我一盒拼圖,説道:“給你練練豬腦。”是令人抓狂的千塊拼圖,於是那便成了我放鬆的玩具。

期末考悄然而至,又是一決勝負的'關鍵時刻,可意料之外的是,他的位子直到考試結束仍是空空如也。“他不在,我不就第一了嗎?應該感到高興才是!”即使這麼想,我的心卻也還是如那位置般空蕩蕩的。

在老師的“好消息壞消息”中,獲得第一的消息並沒有以前期待中的那麼令人興奮,他轉學的消息倒是令人心中陰霾密佈。

我從他同桌手中得到了他的一幅拼圖,回到家裏,才驚喜地發現原來兩幅拼圖合起來是一幅!那是兩個戰士並肩作戰的情景。

古人曾説:“海內存知已,天涯若比鄰。”我才意識到,拼搏的意義,不,是一起拼搏的意義。從那以後,我更加努力,希望在遠方的他也更上一層樓。

拼在一起作文8

輕輕撫摸着一張已微微翹角的畢業照,我又想起了你——我的六年級(4)班。

還記得嗎?中秋詩會上我們的詩詞誦讀。一首岳飛的《滿江紅》傳遍了校園每個角落:“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”“三十功名塵與土,八千里路雲和月。”“壯志飲餐胡虜肉,笑談渴飢匈奴血。”……一句句、一行行,“咚咚”地敲擊着我們最純粹的愛國之心,小小的少年,第一次明白了國家的意義,明白了“我是中國人”的責任感……

忘不了啊!和你們在一起度過的中秋詩會!

還記得嗎?全員運動會時我們一起在操場揮灑汗水的模樣。袋鼠跳,一次次的奮力躍起,只為不負老師、同學的殷切希望;八字長繩,一下下的賣力搖繩,只為讓同學更快跳過,取得勝利;極速前進,92隻手,46顆心,緊緊拼在一起,努力向前奔跑,迸發出了生命最耀眼的火花……稚嫩的小兒,第一次懂得了“團結就是力量”的真理,懂得了“團結”這個詞的真正含義……

忘不了啊!和你們在一起奔跑的全員運動會!

還記得嗎?在那一天,我們畢業了。依然記得那天廣播裏播放的“不説再見”,我們笑着、鬧着、哭着、跑着、憧憬着未來的新時光。兩年了,我們六(4)這個大家庭一直拼在一起!或許是不願分別,又或許是不願説再見,拍畢業照時,每個人都偷偷轉過身,拭淚,想不留遺憾,給對方留下最美的微笑,但又被情所觸,每個人臉上都漾着哭笑不得的表情。拿到的畢業照,總有點兒難看,可每次看到,心底都會覺得很暖、很暖……

忘不了啊!和你們共度的兩年快樂時光!

儘管我們已經分別,可我們的記憶卻永不逝去,因為,我們的心始終拼在一起!

拼在一起作文9

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。

——題記

“愛拼才會贏”,拼,是一種態度,一種精神。為了我們的目標,要頑強地拼搏。拼在一起,一路花開。

緊張的期會考試過去了,一剎那間,又進入下次月考的備戰了,一張張試卷壓在我的心頭,似一團麻,剪不斷,理還亂。我奮力撥開頭頂的烏雲,終於,再一次見到了陽光,出去走走。

天,微寒,漫步在小巷,風在小巷中亂竄,似一個頑皮的孩子。風灌進了衣服中,不經肩膀一聳,好冷。不一會,我的耳朵便是冰冷的了,似兩塊千年玄冰。正欲回家,卻看見了幾株小花。

它們在風中搖曳,似一羣演員,在舞台上舞蹈。狂風又起,一株小花彎下了腰,我要去扶它,卻見它的同伴們扶助了它,硬是沒讓它倒下。不一會兒,又起了一陣風,可仍是打不垮那叢小花。

這叢小花也不知是什麼品種,黃澄澄的,似一盞燈籠,十分美麗。它們相互依偎在牆邊,無論風吹雨打,它們都在那兒,在那兒拼在一起。陽光的斑駁,又移了一寸。“該回家了”我想。一路上,我都在想着:它們雖不及温室的花養尊處優,就是田間種的菜,地位也要高它三分,但恰恰是這樣的處境才能告訴它們拼在一起的重要,磨鍊它們的意志。

是啊,那些高高在上的人又怎會瞧得起別人,只有那些基層勞動者才會團結一心,拼在一起,收穫豐收與真誠。

拼在一起,一路花開,我們正處於人生的黃金時期,風華正茂,不在這時拼搏,又怎會收穫鮮花。“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”作為祖國的棟樑,我們更應該團結一心,拼在一起。

拼在一起作文10

深藍的夜空中,星星在小聲絮語,潺潺的流水,如銀鈴般清脆的聲響撥動着我的心絃,一切在月的照射下顯得柔美起來。閲讀將我們拼在一起。拼在一起,一生花開燦爛。

我愛幻想,也愛傾訴,我深愛着用自己的筆,將心中的所感所想向白紙傾訴。在閲讀中,散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優美,小説帶我進入了情節起伏的美妙意境,哲理詩則培養了我對人生、事物思考的能力。我醉心於神聖的文學殿堂。俗話説:“水養人,書養心。”我喜歡在書架旁嗅着金杉木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉於優美的意境。

步入國中後,更迷戀上了古典詩詞,選擇平靜的生活,才有了陶淵明的“採菊東籬下,幽然見南山”的怡然;才有了張志和“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的從容;才有了孟浩然“開軒面場圃,把酒話桑麻”的雅趣;才有了林和靖“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的閒情……雖然相隔千里,但詩詞卻像拼圖將我們拼在一起。

在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花,沒有心靈上的塵、思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,喂為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花的白色世界。書,給我們帶來了無限的純潔,將我們拼在一起!

倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品,編織成了天邊七彩的雲霞,那我便是一隻小鳥,在雲層中穿梭翱翔。“書富如人海,百貨皆有。”閲讀,將我們拼在一起,一生花開燦爛。

拼在一起作文11

深秋的夜,天微涼。一輪皎潔的明月掛在空中,正如李太白所説的“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。”此時此刻,手捧一本詩詞,坐在窗前,與月為伴,風為友,享受與詩詞拼在一起的時光。

詩詞中的江南,是一個多情的地方。在這裏,一陣花香,便能撩人愛戀情思;一縷斜陽,便能引人愁情離殤;一片落葉,便能叫人潸然淚下。在江南水鄉,連相思都是詩意的。江南,是“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的美好,是“閒夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”的絕美,是“斜暉脈脈水悠悠,斷腸白蘋洲”的無限回味。在江南,處處是“鶯歌燕舞”,處處是“日出江花”。每一個人心中都有一個江南,當詩人與江南拼在一起,便有了青山隱隱,綠水悠悠,煙雲日月,粉黛春秋。

詩詞中的塞外,是一個令人嚮往的地方。一想起那狼煙滾滾,烽火四起的戰場,就使人心中升騰起一股熱浪。荒涼大漠,寂靜黃沙,訴説着無盡淒涼,有多少人為保衞邊疆而戰死沙場?又有多少人最終回到故鄉。只有月色依舊,照着大地,竟起思鄉。塞外,不僅是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志,更有“不知何處吹蘆管,一夜徵人盡望鄉”的悲涼。“大漠孤煙直,長河落日圓”是大漠中的壯觀景色;“更吹羌笛關山月,無那金閨萬里愁”是戍邊將士的鄉愁。當邊塞與詩人拼在一起,大漠孤煙,黃沙無邊,夜聞鄉音,輾轉難眠,別是一番滋味在心頭。

與詩詞拼在一起,看水墨江南,品大漠塞外,不負好時光。

拼在一起作文12

淺冬,樹梢枯黃的樹葉像一隻無助的蝴蝶在陣陣涼風中顫抖着脆弱的身軀。終於還是抵擋不住陣陣的寒意,隨風起舞,將最後醉人的舞姿留在了風中。樹梢的金色已所剩無幾,只留下寂寞的枯枝。

我漫步在小徑,手中滿是紅叉的試卷被風吹得嘩嘩作響,刺骨的寒風如同鋒利的劍深深地刺入我的心中,使我疼痛不已。天空、烏雲密佈。頃刻間,大雨傾盆而下。狂風怒吼着,與閃電一同演繹着一場驚心動魄的劇目。我拿出傘,不禁用力裹緊了衣服。

忽然,手中的試卷被大雨吹去,我忙追去,那試卷被吹到了一片空地上,彎腰撿起,上面已滿是泥土,我皺了皺眉,從口袋中拿出面紙將它擦乾。左顧右盼周圍,這是一塊滿是樹苗的空地,狂風暴雨將它們吹得東倒西歪,有的都被風吹斷了,到處殘破不堪。

雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白濛濛的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時一陣風吹過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。在牆角,竟有一棵完好無損的樹苗挺立在那兒,雨霧使我看不清它,走近定睛一看,那竟是兩棵樹苗繞在一起,遠看還真像是一棵整樹苗。

這兩棵樹苗緊緊地繞在一起,看上去比其它被風吹倒的樹苗粗了整整一倍,翠綠的樹葉在風雨的洗禮中顯得更加鮮亮,這儼然成了我心中的最美。我摸了摸兩樹的結交處,像拼在一起似的,已融合成一樹,更加粗大、強壯,這也是它們能頑強生存下來的原因。

我重新看了看試卷,微微一笑,堅定地轉身離開,我相信,只要心與“堅強”拼在一起,就一定能贏!從初識到接觸,這一美好過程,印刻在我的腦海,又融入我的心中,原來成功的背後會有堅強,與“堅強”拼在一起,定會贏!

拼在一起作文13

迫於生計,我在郊區開了一家廢品收購站,因為誠實經營,生意一直還不錯。

一天,老張拉了一大車的新鐵來了,手裏夾着大中華,衝着我眉飛色舞地炫耀着,時不時還吐出幾個煙圈兒,那模樣就像發了大財似的。我心知這鐵不是好路來的,哪裏敢收?看着我搖得像撥浪鼓似的頭,老張不以為然,甚至挖苦道:“你可真乾淨啊!乾淨你還收廢品!”説着,像從嘴裏吐出一顆沙子似的,啐了一口,怏怏地拉着新鐵走了。

一天晚上,常來賣廢鐵的火強拉了一大車新鐵來了,我還是把頭搖得像撥浪鼓似的!火強急了:“老頭,你腦子有問題呀,好鐵不收,只收廢鐵!”“收廢鐵晚上睡得着,收好鐵,晚上睡不踏實!”我低聲地説。“今兒你收也得收,不收也得收,否則,以後我就不來了,我還會發動那些賣廢品的朋友,全不來你這裏了!看你以後生意怎麼做!”

他那囂張的氣焰頓時把我鎮住了。我顫抖着接過了新鐵,但心裏卻並未屈服,我決定和這羣賊娃子拼在一起,甚至搭上老命也在所不惜。

過了好幾天,一陣急促的警鈴打破了清晨的寧靜,我被警察帶走了!警察順藤摸瓜,一舉端掉了那羣偷鐵的賊娃子。就在大家一臉疑惑,猜想是誰舉報了我的時候,民警已經悄悄地來到我家,把立功錦旗交到了我老伴的手裏,誰也不知道,正是我自己舉報了我自己!

十天後,我從看守所出來,一身輕鬆,這輕鬆不是因為我重獲自由,而是因為那拼在一起的勇氣,讓我的心靈無比輕鬆!和惡勢力拼在一起,我行,你也行!

拼在一起作文14

深秋的夜,天微涼。一輪皎潔的明月掛在天空中,正如太白所説的”秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。”此時此刻,手持一本詩詞,與月為伴,和風為友,享受這與詩詞拼在一起的時光。

詩詞的水韻江南,是一個迷濛多雨,紅葉多情的地方。江南是雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的美好;是“閒夢江南梅樹日,夜船吹笛雨瀟瀟”的絕美;是“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”的寂寥;是“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨,晚來風。”的感歎。因有了詩詞,江南青山隱隱,綠水悠悠,煙雲日月,粉黛春秋。

詩詞的大漠塞外,是一個悲壯震涼的地方,。荒涼大漠,寂靜黃沙,訴説着無盡淒涼,有多少人為保衞邊疆而戰死沙場?又有多少人最終回到夢中故鄉?只有月色依舊,照着大地,競起思鄉。塞外,不僅是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還"的豪情壯志;更有"不知何處吹蘆管,一夜徵人盡望鄉”的蒼芒悲涼,I"大漠孤煙直,長河落日圓”是大漠自古的蒼茫;更吹羌笛關山月,無那全閨萬里愁。”是戌邊將士無盡的愁緒。大漠孤煙,黃沙漫天,胡曲吟耳,輾轉準眠,別是一番滋味在心頭。

在詩詞中感受生命的美麗,感受自然的壯麗。於是夢想的驪歌,在流景中餘音繞樑。

拼在一起,與詩詞拼在一起,一起追逐最初的夢想。