在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的逃避的作文，歡迎閲讀與收藏。
宋國有個富人，一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子説：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣説。晚上富人家果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居偷的——這個寓言是出自《韓非子》的。
這個寓言可以就富人逃避的心態的方面來談。根據專家調查報告可知：當人得到一些自己不願接受的消信，人的潛意識會在人無意中幫本人做出一些本人不願和不理智的決定和推測。比如：你接到你的親人去世的消息時，你不願接受這個現實，你就會想出很多的理由來否定它。在我分析後，我認為富人家被偷東西的事，富人已經接受了這個事實。而在兒子和鄰居老人同時都提醒他的情況下，他立即想到兒子的聰明、老人的可疑。這就體現出了富人的逃避心理了。富人對兒子的感情肯定是比對老人的感情深的多的。富人不願被一個自己所關愛的人傷害心靈，所以出於對兒子的關愛就使得他不願懷疑兒子，而且很直接地將懷疑的目標轉移到老人身上。但他總要給兒子一個定位，所以他就的潛意識就決定他的兒子是很聰明的。這是一個極不理智的.做法。富人這是一種不明顯的逃避。
比如一部書中寫到這樣的事，一個警察抓獲了一個小偷，小偷犯了一個重大的案子，然而這個小偷是該警察的妻妹，是抓她還是放她？警察陷入了矛盾痛苦的心情中。警察難道認識不到應該怎麼做嗎？這是再簡單不過的道理。但他為什麼還會矛盾呢？不是因為親情矇蔽了他的認知判斷，而是親情本身的價值讓他不忍捨棄。這是一種明顯的逃避，在警察心裏一早就有了結論，但他不能接受，所以就產生矛盾。情與法難以兩全，維護公正還是徇私情，在這種時候就要理智地做出決定，不能讓你那不理智的潛意識佔據了你的頭腦。
在我們的現實生活中，也有很多這樣的例子。對於現實社會來説“感情用事，只會壞了大事。”對於生活來説，感情也許比理性更重要。沒有感情的生活狀態是不可想象的，感情也並不妨礙理性的認知和思考，兩者畢竟是兩碼事，不可混為一談。
為什麼人不能逃避？ 當我處於絕境時，我唯一想做的就是離我討厭的一切遠遠的，閉上眼睛、捂住耳朵、然後無事可想。我想學會忘記，忘記我需要做的一切事情的答案，只有這樣我才能真正地置身度外. 為什麼我想學會逃避？逃避的我，從喜歡沉寂在夜的深處，回首往事，追憶像紙鶴一般飛舞，站在蹉跎歲月的終結之處期盼你出現，而逃避的鐘擺總會無情的敲打我心頭荒蕪的疼痛，我的身影已被折磨的歪歪斜斜，而希望總是在不留意間劃過心頭，留下悵然。 那是屬於一個人，充斥這整個人間的憂鬱，是如同苦苦相思之人在天涯海角的憂愁，如同若有所思之物離我而去的不捨，如圖不堪回首往事重臨心頭的無奈。心中無時無刻不像被打翻了五味瓶一樣百感交集，對於我來説，逃避彷彿是治癒心靈的妙藥，也是麻痺精神的毒藥，可我無法剋制，因為只有在逃避的時刻，我才是最幸福的。
雨 憂愁的心情 感覺就像是我。。。。 我想逃避 夕陽 宛若消逝的生命 我想逃避 早晨 不愉快一天的開始 我想逃避 藍天 温暖，令人不習慣的東西 我想逃避 我對一切的興趣，像是被洪水席捲過的.山坡一樣，只剩下了黃土。我想逃避，因為我害怕，害怕被傷害，害怕令他人失望，害怕充滿藐視和不屑的眼神，更害怕聽見他人直刺心房的話語。我希望，在我耳邊只有風吹聲，我希望我能一個人活下去。 但是，我不行。無論我的內心怎樣掙扎，太陽依舊從東方升起，夕陽依舊重複，雨照舊下，我不得不面對這一切，這不悦的一切。 不過，如果這樣看來，與其反抗不如接受一切？
既然希望是人們心中的吶喊，那為何我不用它來驅散逃避的念頭？我累了，我不想再逃避了，我不想再一次麻痺我的心靈，我想放手一搏，哪怕世界再怎麼殘酷，我也願意付出我最大的努力，去尋找我那一條不用逃避的道路。一個只會逃避的人不會被他人所喜愛，或許我卑鄙、懦弱、幼稚，但當我知道這些後，應該就可以直視自己了吧！ 生命給了逃避與面對兩個選擇，而真正的希望往往存在於後者。
在美麗的校園中，沐浴着午後的太陽，午餐後的閲讀時光是多麼的美好啊！餐後閲讀是我們410班一直以來堅持最好的一件事。可就在今天發生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎嚥地吃完飯後。一聽到打下課鈴，就像一根根離弦的箭一樣跑出教室，坐在走廊裏開始近20分鐘的讀書時間。廣播裏播放一個很火的綜藝節目——經典永流傳為大家伴奏，大家都在津津有味的讀書。可是，在這麼好的環境下，我們班的牛銘澤、王聖涵、張展碩，卻在後操場來回奔跑。這是大隊部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班裏，對馬老師説：“馬老師，你們班的學生都在外邊看書，就他和兩個人在外邊跑！”馬老師聽過以後説：“他媽媽還千叮嚀萬囑咐，剛剛做完手術，不讓跑。”張老師又説：“還有一個呢！”有的同學火上澆油説：“是張展碩。”張老師讓同學把張展碩叫來説：“就是你，跟他一起來回跑，本來餐後閲讀十班應該表揚，但現在因為你們，不但不表揚，還得批評。”張老師，剛説完，王聖涵又往槍口上撞，老師趕快補充道：“還有他。”説完張老師就走了。
上課了，只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐後閲讀時間三位同學在後院裏來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們三鞠躬，並讓他們説明餐後奔跑追逐，會造成什麼傷害及給班級帶來多大影響。是呀，馬老師反覆強調過餐後奔跑會得胃下垂，有可能還會受傷，可他們三人全當耳旁風，依舊我行我素，讓張老師逮住並在廣播上批評。給班級榮譽抹黑造成了嚴重的影響。白白浪費了美好的餐後時光真是得不償失啊！
我真希望他們多些自制力，俗話説：“不聽老人言，吃虧在眼前。你們都知道飯後跑對身體不好，會給集體抹黑。那你們為什麼還跑呢？”我們要謹記馬老師的`話，“在對的時間做對的事情”。嚴於律己吧，但願這樣的事情永遠不要在我們四十班發生了！
一個人不能生活在沒有情感的世界裏，情感使人充實，讓會給人帶來痛苦和煎熬。一個人如果真的在情感的世界裏全身心的投入，那麼請剛給我帶來的是一個忽上忽下的，甚至迷離的狀態。
有的人會説，即然這樣我就逃避這個是我迷離昏厥的情感。朋友你覺得會嗎？不會，我可以負責人的`説，你逃避一種情感，必然會跑到另一種情感之中去，那種迷離和昏厥還會是你有一次的得到，你是逃不掉的。
有的人會問，為什麼逃不掉，其實很簡單，那就是因為人在聲明中有無數的需要依靠的力量，那麼這個力量來自於什麼呢？説句很現實的話，那就是來自於一種安慰，這種安慰有的時候來至於父母，有的時候來自於朋友，更多的來自於自己心中的那個無比眷戀的情感的寄託——愛情。愛情不是靈丹妙藥，但是愛情的力量是很無窮的，他可以使人有一種低迷的狀態豁然走向一個至高的頂峯，也可以是一個人從高瞻遠矚的偉大走向一個渺小的市儈。所以説感情的力量是我們無法在文字中得到一個很好的解讀，只有靠我們心靈的底藴去理解和釋懷。
生命是和自然抗爭的載體，情感也是人們為自己造就的為了人類發展而誕生一個非自然的自然因素，也需要人去在這個世界離完善自己，是自己走向一個高度。
情感不是毒藥，但一旦把情感當作一種玩物和生命的包袱那麼情感就是一種生命的累贅。既然是累贅那麼就要捨棄，既然捨棄那麼就要離開，離開就是一種更大的痛苦，在這痛苦中你是否能夠繼續承擔生命的責任呢？這就是我們要討論的逃避情感的問題的原因了。
其實我們的情感就是徘徊在生命拐角處的歎息，贏得了就是一個微笑，失去了就成了一個遙遠的哀歎。他是那麼難以駕馭，是一個上天給予的一個奇蹟，這個奇蹟的得到只有一個來自於你內心的護佑，為他的存在找到一個美麗的名諱——忠誠。
我從小膽小如鼠，鞭炮、鬼屋、老鼠什麼的從不敢碰。但當一道關於膽量的問題擺在我面前，我卻選擇了勇敢面對。
八月是個美好的季節，有旅行和放假，而我卻要去醫院跟醫生“見面”。這見面不是一般的見面，而是一個要掛彩的見面――牙齒開創小手術，我人生中第一個小手術。我躺在牀上，閉上眼。在一片黑暗中，想象着我多麼勇敢，多麼堅強，還想到了會有多麼可怕，手術前檢等……
那一天終於到來了。我躺在醫院治療牀上，全神貫注，聽着醫生和媽媽的.對話，希望有個底。只見醫生助理拿着個鐵針筒，那是我有始以來見過最大的針筒。我驚慌不已，心撲通撲通跳，像是要跳出來一樣。儘管想象了那麼多畫面，但恐懼還是恐懼。我馬上閉緊了嘴，怎麼都不肯鬆開。護士不耐煩地説：“小朋友，你這麼不配合先下來吧，下面還有很多人。”我忐忑的內心得不到安慰，恐懼更加深了。我現在都記得，我的手和腳在發抖。
我靜靜地坐着，看着來往的人們，聽到他們的對話：“現在不做什麼時候做？等會兒掛不到號了，你上班會沒時間？那今天不是白來了？”我心裏又湧上來無限自責，
平靜，是一劑良藥，什麼負面情感都會消失。過了一會兒，我腦袋彷彿出現了一好一壞的天使。一個好的在我耳邊説：“加油，勇敢面對，相信你行的！”一個壞的説：“哼，還是別去了，太疼！”我一直想變勇敢膽大，但一直也做不到。在今天我要變勇敢給你們看！
我又躺上了治療牀。在這一次，醫生再拿起針頭時，我沒有畏首畏尾，而是勇敢忍受了打針的疼痛。在醫生的眼鏡上，我又忍着害怕看自己。看見了驚心觸目的傷口，又有種自豪。縫合了一針一線，又是何等的驕傲。驕傲什麼？驕傲我戰勝了自己，勇敢面對了一次小手術。
如果我逃避放棄了這次小手術，那麼牙可能會爛，長不出來化膿；但做了，它便會長出來，像一顆正常的牙一樣。
我本來可以逃選擇逃避，但為了健康美觀，我勇敢的面對了。
唉﹗今晚考試又得想作文還得寫作文﹗唉﹗能怎麼辦？想唄﹗寫唄﹗――題記
作文是考人文采的一道題目，就像數學，你不想，它就解答不出來。看吧﹗想作文就是件特浪費腦細胞的事兒﹗但是，你不想的話，你的作文題就得交白卷又或者老師直接寫個鴨蛋給你﹗看﹗想逃避寫作文，那簡直就是比登天很難﹗
每當寫作文的時候，我真想高歌一首﹕“作文啊﹗你為什麼那麼難寫？為什麼出現在卷子上？作文啊﹗你就可憐一下我吧，放過我吧﹗我傷不起啊……”呵呵，這個當然是不可能的'。以至於每次看到作文題既熱情又歡迎我的到來時，我的心早已淚流滿面，但我又不可以拒絕，因為它佔了整張試卷百分之五十的分數――也就是50分，也因為我不可以眼睜睜地看着那快到了嘴邊的“鴨子”飛走了。唉！真是讓我又愛又恨。逃避寫作文？No！No！那根本就是不可能的事！除非你想被老師當眾“表揚”和拿“滿分”。
寫作文其實也不是個難事兒，不過就是把你腦子裏的墨水給擠出來而已。你想想，只需把你那一瞬間想到的文字串在一起就可以組成一句話或者一段文字，這樣來來回回的，不就有一篇文章了嗎？看！多划算的事兒！這樣你不僅沒把試卷上的作文題空白，還彰顯了你的腦子裏多得是墨水，當然也可以説你肚子裏有很多墨水。不過不看點課外書也不行的，因為總有一天你也會詞窮的。
寫作文是件難事兒，也是件趣事，是難是樂，自己去體會吧﹗如果你真的很討厭寫作文，那我只能告訴你作文其實並不難，要看你自己怎樣的態度。所以，和我有一樣心理的同學，嘗試着接受去寫作文吧。因為我們逃避不了，這是事實。
希望同學們把寫作文當成一門樂趣，同學們別小看它，它的威力非常可怕！它能振奮人心，還能鼓勵人不斷前進而奮鬥，讓我們一起來發揮自己的寫作水平吧！
在宇宙中，人生而孤獨。為了擺脱這種孤獨感，許多個體寧願放棄寶貴的自由，而組成或大或小的團體。此謂：逃避自由。
在叔本華眼中，脱離人羣的天才，是具有強大的心力的。
有時候，身處一個羣體久了，難免放棄一些自身的價值觀——有的時候是時間打磨了性格的稜角，有時這純粹是為了適應集體化的生活。好比一個新兵，總是要受到欺負；而等到新兵熬成老兵，也覺得理所應當去欺負後來的新兵。
羣體化的力量，有的時候很可怕。羣體，有時是醖釀“平庸之惡”的場所；羣體，有的時候是沒有邏輯的.。
為了一份安全感，多少人逃避自由，選擇羣體，而最終卻走向了安全感的異化。羣體的反面是個體，作為羣體的一員，很容易將自己的情緒與少數的個體對立起來。如此，很多時候，羣體依託着安全感的基石，為外界帶去了不穩定因素，給少數派造成了不安全的感受，從而使得羣體自身走向了安全感與自由的反面。此謂“安全感的異化”。
在逃避自由的同時，進入羣體，意味着接受某種標籤。接受標籤，意味着接受分類，意味着接受社會倫理價值體系的“規訓”。
在波普文化語境下，工業大生產帶來了千人一面的社會化平庸。接受規訓，從某種程度上，是個體走向波普文化的一種退讓。
個人讓渡出了自身的某些自由權利，換取一份安全感。某種意義上，這很類似於個人將自由權讓渡給國家。只是前者的讓渡，更加充斥着一種表面上的“民主”——因為接受個人權利讓渡的，是集體，而作為集體一部分的個體，是擁有部分個人權利分攤的。更何況，羣體下的個體，也會接受他人的那份權利讓渡的平均數。看似民主公平。但是這樣的權利大雜燴，帶來的勢必是個體意識的泯滅。看似擁有很大自主權利與掌控權的個體，實則是集體主義機器的一顆螺絲釘。
如是，漢娜阿倫特意義上的“平庸之惡”，便成為了可能。
這，就是逃避自由的風險。集體行動的邏輯，從來是暗流洶湧的。
有人説：“逃避是一種手段，一種方式，一種讓自己遠離痛苦的辦法。但往往逃避了之後，你會感到更加痛苦。”我一直不明白這是何意?
直到有一次……
班裏一直有一盆精心培育的吊蘭，由於老師信任我，便讓我負責照料，我興奮地負擔起了這個責任。可是，沒過幾天，我便淡忘了這件事，忘記了給它澆水，蘭花漸漸有些泛黃。有一次，班裏的一個男生不小心將籃球砸在吊蘭上，使吊蘭聳搭下了自己的高昂的腦袋。老師很快發現了這些問題，便向我詢問花枝泛黃和彎曲的原因。我害怕老師責罵，便將所有的責任一次性都推到了那個男生身上。結果他被老師狠狠地批評了一頓。看着那個男生追悔的眼神，我突然有了一些自責，我，居然在無意間逃避了本該屬於自己的責任。
從那以後，我一直陷在對這件事的痛苦自責裏，無法自拔。
這是我第一次經歷的逃避，也同樣是最後一次。我這才發現逃避是為了自己擺脱痛苦，可卻也讓我更加深陷在了痛苦之中。
讓我真正想對逃避説：“不”是在一次書海遨遊中，當時，我正細細品味着陶淵明的《桃花源記》，我被陶淵明清馨的寫作風格所吸引，不禁想了解一下其寫作背景。可是讓我意想不到的是，他居然是因不滿朝廷中的陰暗，不想與其為伍，才隱居山林的。
這使我有了一陣極大的觸動，不得不承認，陶淵明“不為五十鬥米折腰”的膽氣令我佩服。但相比當時的情況不是更應該挺身而出，儘自己的力量再拼一把，或許還有機會呢?陶老這種逃避現實，逃避官場的`做法深深激起了我的不滿。我不由地想到了蘇軾、柳宗元、辛棄疾等著名詩人，他們都沒有逃避，而是勇敢面對，他們才是我應該學習的榜樣啊!
其實，逃避不是一種本事，它僅僅是一種無能的體現。我並不該逃避於事物本身的性質，而是應該勇敢地對逃避説“不”。
在這個快節奏的世界中，我們的生活也隨之變得碎片化。沒有了真正的閲讀，也沒有真正的生活。一切都變得快了起來，
這個充斥着互聯網的時代，很少有人在過真正的生活，越來越多的人在成為“低頭族”：吃飯看着手機，走路看着手機，就連睡覺，手機都放在牀邊。
如今，世界基本上已經是一個信息碎片構成的大型顯示屏。越來越多的人都沉迷於網絡，網絡使我們的思維愈加快速，卻無法凝凍，愈發寬廣，卻無法縱深，我們接受信息的速度越快，我們忘掉知識的能力就越強。
作為時代的潮流，網絡在預示着未來，只會更加深入每個人的生活。網絡提供給人們的信息，享受更讓人難以戒掉。
你可以剪斷網線，讓你無法接觸網絡，但所有互聯網產品的.吸引力一直存在，你越是拒絕，説明你越重視。現代社會的網絡發展雖然迅速，但是越來越多的人在依賴它，吃飯看手機，走路也看着手機…………。那些沉迷於網絡的人難道沒有了互聯網他們就不能活了嗎？
記得以前看到一則新聞：一名男子因為沉迷於一個遊戲而在上面花掉了幾十萬元。我們的世界為什麼會變成這樣？為何我們明知道沉迷於網絡是一件壞事，而我們還是要去幹呢？
當今世界，從以前的送信，到現在的送短信，世界一直在發生變化。但是，卻有很多辦法可以防止碎片化。
你可以抽出時間，外出來一次旅遊。不管是國內，亦是國外，哪怕只是出門走走，都能幫你放鬆心情。
暑假時，我成天抱着手機，都不怎麼出門。於是，有一天，我的爸爸媽媽就“硬拉”着我出門，説是要一起走走。沒辦法，我只好答應了，乖乖的出了門。
在這之前，我一直覺得一天特別快。在繞了小區走了一圈後，我覺得已經過三十分鐘了，沒想到，才過了五分鐘。
在這之後，我就決定每天多出去走走，少看看手機。
但是現在，我身邊的很多朋友也都沉迷於網絡。
擺脱這種信息困境的最好方法，是在網絡碎片中找到更有吸引力的東西。比如，我們可以控制鼠標，讓每次點擊都轉化為自己核心知識體系的一環。
當今世界，已不像是當初那樣，越來越多的人，都沉迷於網絡，無法掙脱……
寂靜的夜，長長的街，一排排路燈屹立在街道兩旁，昏暗的街道看不到頭，我揹着書包不顧一切的先前奔跑，我感到了恐懼，我不敢丟掉書包因為裏面有我的作業，有我的課本。大人們告訴我這些是我的責任，我不能丟掉，我丟不掉。
倉惶的跑回家我平靜下我那顆還在亂跳的心説了一聲：“我回來了。”隨後就回到房間拼命地寫那些所謂的作業，背那些公式化的書本。這一天中我不知道給我自己留下究竟有多長時間，但我應該知道學生就該如此，這是責任。睡覺時，總會有點自己的時間，我可以想一想我喜歡的，想一想我自己的感受。
但是事實永遠是殘酷的，隨着時間的推移，日復一日，我不知道我究竟喜歡些什麼，我想不出什麼是有趣的，什麼生活是我想過的.，但我知道學習是我的職責，幫母親分擔家務是我的責任，聽母親的話我不該去想些別的只要做好這些事就好。我也不知道何時母親也像班級別的家長一樣。
家永遠是冷清的，學校永遠是公式化的。學校面對同學我永遠選擇讓步，面對家我只好選擇沉默。如果臉上沒有笑容，那是連我自己都會認可的，沒有笑容的話會有許多麻煩吧！呵，也許在我眼中笑容是我唯一的一點光亮也是以唯一的盾牌了吧
有時偶然聽到朋友這個詞，我也會回憶，回憶之後，便在心中對自己暗暗的嘲諷：“曾經我也有朋友呢！”之後心中便是酸酸的，還有一點痛。
一開始我有些怨恨，為什麼我要放棄做我自己，為什麼我沒有了朋友，為什麼母親會變成這樣，慢慢的我明白了，沒有錢會被人看不起，沒有權利會被人欺負，沒有地位便沒有尊嚴可言。呵，我沒有資格去怨恨別人，於是我選擇了隨波逐流。直到後來一個人對我説：“多數人在即將死亡前，都會後悔沒有做自己，沒有過自己想過的生活。”
我突然醒悟了，我明白了努力不一定是一直學。學知識，不是拼命學。而是要用心去學，去感受知識中的樂趣，是體會知識中的奧妙。我們做我們自己就好。
現在我依然在學，只是現在是在用心學。
苦難原是生命旅途中一道不可或缺的風景。
苦難是現實與未來之間的一扇虛掩的大門。只要你敢去推開，前方的路便無限寬廣。苦難，是夾在平庸與成功之間的一道狹窄的鴻溝，你只要敢逾越，彼岸的世界便天寬地闊。苦難，是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追得越緊……
四季的輪迴，既然有春天的青翠，也就有秋天的枯黃；有了夏天的熱烈，就少不了冬天的淒涼。我們沒有理由不接受苦難，沒有理由不善待苦難。
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。苦難宛如七月的雨，説來就來，你無法退卻，無法逃避。苦難又似連亙的山，它不會走，你只有跨越，只有征服。
面對苦難，最重要是能心平氣和。閉上你塵世的眼睛，聆聽一段清泉叮咚，幽遠清新的旋律會送你一段“寧靜致遠”舞台劇；放飛你繁雜的思緒。細品一陣翰墨飄香，心曠神怡的意境會給你一份“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的.驚喜。在淚水湧出眼眶之前，請你抬頭仰望那輪包容千百年海枯石爛、滄海桑田的明月，讀懂那份豁達，那份寬容，那份永久的魅力後，你怎能不震憾，不被征服？
也許，艱難險陰是通向人生驛站的絆腳石，但勇敢和意志卻能把它變成鋪路石；也許，晴天霹靂是聽不到成功之聲的障礙，但，智慧和毅力卻能把它譜成響徹青春歲月的搖滾。曹雪芹用滿腔辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬在苦難的人生旅途中譜寫《第九交響曲》。所以説，苦難對於人生實在是一筆豐厚的財富。
失意的時候，總要説日子難過，但再苦再難也得過，人生如爬山，苦難便是逼上山巔的絕壁之路，不經歷苦難，就只能永遠在山腳徘徊，就永遠無法領略到直指雲天，羣峯爭豔的大好風光。
生命，總在挫折和磨難中茁壯。
意志，總在殘酷和現實中堅強。
讓我們對苦難心存感激，用所有的激情，認真對好每一天。
接受苦難！只為你還存在。
跨越苦難！只為你不白活一回。
“沒有星星的夜空，沒有話題能補充，太多話題從指縫中溜走，不敢奢求什麼，回憶將我們空留……”聽着張傑的“明天過後”，我沉浸在往事中。
我想起了上個學期，張老師和我們説的“一瓶派克墨水”的事情。
老師，你知道嗎？你的那一番話深深地觸動了我的心，你帶給我的並不只是心靈上的那一剎那的感動，更多的是留在我心靈深處那永遠的道理。看着那滲透着美好感情的文字，我的心裏有一種説不出的感情。老師，你當場讀了《一瓶派克墨水》，你説，在這其中你知道了寬容別人，而我卻懂得了勇於面對的道理。那一幕……
終於等到了星期天，我在牀上躺到十點多才起牀，而且爸爸媽媽都出去上班了，只留我一人在家。起牀後，我不得不自己燒早飯。拿起電飯鍋，抓了幾把米，扔進了電飯煲，當把米洗好時，我往後一退，突然聽見“哐當”一聲，往後一看，啊呀，熱水瓶打破了，我不免有些緊張，不知該怎麼做才好：是和媽媽説實話，告訴他們，我知道錯了，還是隱瞞真情，把他們矇在鼓裏？想着想着，我有點害怕起來，害怕媽媽會揍我一頓……此時，我的眼中，看見了那隻媽媽一直不想要的狗……
傍晚，媽媽回來了，她在燒飯時，發現熱水瓶少了一隻，就問我，我理直氣壯地告訴媽媽，是那小狗給打翻的。於是，媽媽狠狠地罵了狗一頓，還用力踢了它一腳。看着小狗委屈的樣子，我心裏好難過，好想和媽媽道歉，但是，看到小狗的樣子，我便又失去了勇氣承認錯誤。
聽了老師的話，我想説，張老師你真傻，不要承認是自己弄丟的`就行了，你不説又沒有人知道。可與此同時，我又覺得自己的想法是大錯特錯的。老師身上有一種我所沒有的精神，那就是勇於面對。我是一個經常在困難面前逃避的人，我總是不願去面對一些事情，喜歡尋找一些理由來當藉口。有時，我還是個自私的傢伙，不管怎樣，在一瞬間，我發現自己身上有太多的缺點……
哎，如果時間可以倒流，那麼，我會勇於面對困難並承認自己應負的責任，可是，那可能嗎？我決定，以後做事情，一定要敢於面對，有錯就改。
我們從出生到離去，儘管不斷變化着角色，卻始終脱不去角色為我們帶來的責任。這一份份的責任其實並不沉重，只有我們當它是壓力的時候，它才會開始壓榨我們的生活。所以，當我們覺得生活的有些低氣壓時，只能説我們的目標過高了、想揹負的責任太多了。每個人都有其在特定時空下的責任，丟棄就尋不回了。面對責任，我們只能正確面對，而不能選擇逃避。
孩童時，我們的責任是健康地成長，拉緊父母的手，踩在他們鋪好的路上快樂地成長;學生時代的我們，最重要的責任是不讓時光白白流走，是不去浪費我們的青春，是讓我們的動力做出最大的功;走入社會，我們的責任是不荒廢自己的人生，是拼搏與不服輸;作為國家的一分子，那份責任就必須去維護自己的祖國。擁有事業，就有責任讓它輝煌;擁有家庭，就不責任讓它温馨;擁有青春，就應讓它燃燒;擁有夢想，就該讓它成真。同樣，擁有責任，就不該背棄你的承諾。
責任很重，背起來很辛苦，但不是都在揹負嗎?遺棄你的責任，你的人生就不完整。
一時的輕鬆與得意，在未知的將來，或許會換來無法預知的侷限和讓人茫然無措的痛苦。這了某一個方面的利益，而做出本質上的犧牲，代價會不會太大?當年蘋果公司一度為了手機外觀的美麗，放棄了天線的適用性，導致了新款手機信號方面的缺陷。而今日本東京電力公司，為了保護自己的利益，在注水的最佳時期選擇了迴避，帶來的就是如今日本經濟的全面危機。
太多的決擇發生在不勝任和利益之間，太多人在面對這樣的決擇時選擇了利益。贏一時之快的同時，也迎來了無休止的'後悔。面對本可以渡過的危難，因為之前的選擇而不得不停下腳步、放棄原來的目標，重新選擇新的道路。
其實，在人生的旅途中，對於責任，每個人都背的辛苦;面對困難與挑戰，每個人都走的小心翼翼。看似斬斷了面前的困難，卻不知失去原先的“痛苦”後，迎來的並不一定是光明，而可能是更難走出的黑暗。所以，面對責任，我們決不能選擇逃避。
不知怎麼地，我好像特別地懼怕被表揚的感覺，臉上與被批評時一樣，有一種燒灼感，心裏好生的不好意思，一點不像書中寫的那樣“好自豪”。所以一旦被表揚，我總是想盡辦法掩飾心中的尷尬，或是向兩旁的同學絮絮叨叨，再或者故意出點洋相，逗得全班鬨笑連連。也有可能，我的尷尬正是出於我對錶揚產生的自豪感的不知所措？對啦，絕對沒錯，就是這樣的！寫到這裏，我總算是明白了，書中寫的還是對的。我這是怕別人窺探到我的真實情感，就像自己不照鏡子是看不清自己的鼻子的。
我想，可能表揚本身就是一種壓力吧，它肯定了你的能力，而換來的則是與之相等的責任，所謂“能力愈大，責任愈大”正是此理。如果只是一味地誇耀自己的能力，卻不幹一點實事兒，不承擔那份責任，就如趙括之流，會被人所蔑視的。然而除了極端無恥、臉皮堪比城牆者之外，應該沒有人喜歡被蔑視的感覺吧，就連魏忠賢都十分在意自己的“名聲”呢。
哈，説到這裏我就已經得到了一份屬於自己的答案了，受到表揚時的不知所措，便是對自己能力的不確定了。換句話説，就是不知道自己究竟幾斤幾兩。可如果自己沒能認清楚“自我”，藉助他人之眼瞭解自己豈不是好極！那為何還要不好意思哩！可能就是不敢面對自我吧。
人，不光有廣義的人類世界，還有自己的小世界、小圈子。這個小世界並不是石頭建造的，而是靠自我的方式武裝起來的，可以裹得嚴嚴實實。面對自我，則像一把錘子，把這個小世界給打破了，讓人們失去了保護層。赤條條地去真實面對世人。自然，這是十分不好受的。我切開過一個漂亮的.蠶繭，裏面卻很噁心，像是個蟲族女皇一般的模樣。
正是因為怕暴露自己真實的內心，生怕內心的陽光面與陰暗面都一覽無遺，我們才會選擇逃避自我。人們總是願意看到優點，不願看到不好的一面，更願看到“美好的假象”，而不是“殘酷的現實”。所以與其説是逃避自我，不如説是逃避現實呵！突然想到一句電影裏常説的台詞：接受吧，這就是現實！
我們頂上都有一雙隱形的眼睛，永遠充滿鼓勵地看着我們。無論是失意、惆悵、甚至歡喜，那是陪伴我們一生的眼睛，久久不息。當你想逃避的時候，你會埋下垂簾，靜思過如此嗎？眼睛裏有深深的漩渦，看着你所做出的決定。你是否用心感受到，我們都支持你。
國小時，我愛上一個男孩。他很漂亮，也很出眾，無論是成績還是家境。不久後，那個男孩站在我前面。他伸出排隊的那張牌子，上面寫着“i love you”。我震撼了，後來也懵懵懂懂地答應了一些什麼。後來，男孩誤會了一件事。隨之我們的感情決裂了。開始我是傷心，是難過，甚至一蹶不振。可我學會了面對，我很努力地面對周圍的閒言碎語，周圍的譏諷，還有男孩的.眼神。我努力的讓自己變得更好，變得惹人喜歡。有時很傻，卻選擇正確的道路——我必須忘記他，重新我的生活。我明白：即使是自己失意過也好，也要努力挺過來。生活還在眷顧着我，我相信。然而我明白，我的眼睛在永遠鼓勵着我前進。
記得中學時，第一場段考考差了，媽媽很不高興。我覺得身上承受着巨大的壓力，心裏猶如懸着一塊很重的石頭左搖右擺。我努力的準備競賽的複習，我日日擔心着這次的成績，這次成績代表了我在班中的名次，更代表了媽媽的期待。我儘量地使自己放鬆，我終究是取得了較好的成績。媽媽也少了責怪，心裏感覺到原來努力也是有回報的，我還沒有徹底毀掉自己。其實媽媽擔心也是應該的，國小畢業的時候，我因失手考上了第二中學，本來能得最好，卻最終落個第二，誰願意呀？也為當時的事痛心疾首過，可也最後無事罷了，想必再傷心也無用了。這又為心中的理念加深了一層，無論什麼時候，我都不能放棄自己。
花開，花謝，雖敗猶榮。就因“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人人都美，只是沒發現美處何在？人生處處是美，逃避則看不到眼前的光景了。逃避並不是無用，只是不適合。如果嘗試過了，那麼請挺起胸膛面對吧！
學問齋