在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的張飛穿針作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
俗話説的好：“男子漢大丈夫，怎能做婦女的針線活。”再説了，現代科技早已替代手工技術，何須穿針引線。
但是，今天老師突然拿了針和線走了過來。什麼？叫我堂堂男兒去做“張飛穿針”，何能容忍也……可是不去就是棄權，所以俺只能硬着頭皮去參賽了。
第一局比賽準備階段開始了，我拿着針，緊緊捏着它，生怕掉在地上浪費時間。看那針眼兒，連半粒芝麻都沒有。為了防止手部顫抖，我將手緊緊貼着桌面，還將針頭微微向上翹着，好讓對方能一眼就看見針眼。唉，可恨！我的夥伴也昌絞盡腦汁，舔着線頭，似乎在品嚐美味佳餚。一隻眼閉着一隻眼睜着，似乎不是在穿針，而是在做射擊訓練。再看女生，她們正滿頭大汗地急着要把線穿進去呢。嘻嘻！針頭往右去，線頭偏偏往左來。針頭往左去，線頭偏偏又往右來。再看周圍那麼多人圍着她們，估計她們那組不被技術壓垮，也要被壓力壓垮。而我們男生也是表面冷靜，內心卻十分焦急。睢！老師才説“預備”，我們倆就爬上桌子頭頂着頭，很親熱。但規則上卻寫得明明白白：身子不能碰在一起，以時間分勝負。我們只好吐吐舌頭，回到原位。而女生蠢蠢欲動，不甘示弱。比賽開始了，俺的'夥伴拿着線頭在離針眼半釐米的位置，一步一步向我“進攻”。我呢！緊捏着那根細針，手指都捏白了。俺的夥伴小心翼翼地拿着線逼過來。我心一慌，手一抖，那根線卻陰差陽錯地穿了進去。天助我也，俺欣喜若狂地大叫一聲：“好了！”十秒鐘我歡天喜地地跑回座位。而女生卻越來越急，手也越來越抖，心急如焚，頗有張飛穿針——大眼瞪小眼的風度。哈哈！張飛該變女的了吧！最後，她們也只了垂頭喪氣跑回了座位。俺在心裏封她們為“英雄”——英吉利海峽的狗熊。要問俺賽後有啥感受，只有一個字：爽！
第二局比賽更是精彩絕倫，俺們男生那可真叫張飛了。關鍵是那幫女生神速啊。“加油”的加字還沒喊完呢，“我們好啦！”這一聲如雷貫耳，令我大跌眼鏡。所以……這一局我們男生輸了，唉！
“張飛穿針----大眼瞪小眼”，這是一句大家非常熟悉的句子，但是今天我們就要當一回“張飛”。
這是一個遊戲，遊戲規則是分為A,B兩大組，每個組有10個人，一根針，一根線。兩個人為一小組，其中一個人拿針，另一個人穿線，穿線的人手不能碰到針，以線穿過針孔才算成功。每個組需要完成5次穿線動作，以完成動作時間少的為勝利方。
比賽開始前，老師發給了我們針和線，讓我們試穿。比賽是一個人拿針，而另一個人穿線，所以比較難。
我們這個組是5個男生和5個女生，我們商量了一下，決定拿針的全是女生，而穿線的全是男生，這樣的安排使另外的那個組的同學非常吃驚，連老師也出乎意料！但是我們都非常自信！
老師一聲令下，比賽開始了，熱鬧的.教室一下子安靜下來。
首先，我們第一輪選手上場了，穿線的男生非常平靜，只見他拿着線往針孔裏一“送”，線就像一個小狗，乖乖地進入了“山洞”。
第二輪選手非常順利地完成了，輪到我上場了，我的心裏非常緊張，再一看B組眼看就要追上來了，我的手一抖，“哈哈”！線竟然還被我這一抖，陰差陽錯地“鑽”了進去。我們第四輪的穿線的男生也比較緊張，偏了好幾次，就是因為他的堅持不懈，終於完成了動作。到了最後一輪選手了，只見穿線的那個男生胸有成竹地走了上來，他手拿着線，一隻眼睛微微地眯起來，而另一隻眼睛則瞪的大大的，他將線對準針孔，瞄了一下，一下子成功。太好了！我們勝利了！老師非常驚訝，男生穿線怎麼會贏，看來男生也是能幹細活的哦！
如果你也想玩這個遊戲，可以找幾個朋友一起玩玩。
今天下午的作文課，老師帶我們做一個很好玩的遊戲——————張飛穿針。遊戲的規則分兩組，五人穿針，四人拿針。聽了這個名字後，我覺得很好玩。張飛穿針—————大眼瞪小眼嘛！
第一次比賽是用一根很細的線來穿針眼很大的大頭針。“哼，小菜一碟。”有的同學滿不在乎地説。遊戲開始了，穿針引線簡直就是小兒科，只見“噌，噌，噌”兩組隊員同時已到了穿最後一針時，B組隊員掌握了遊戲的技巧，飛快地穿出針孔。 哈，1：0，B組隊員勝利了。
A組隊員説：“別高興的太早，我們總決賽時一見高低”。
總決賽時，老師給了我一個孔很細的小頭針和一根有點卷花的'細線。“哦的媽呀，這麼細的針孔，線頭卷的怎麼可能穿進去？”我心想。
比賽開始了，大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，同學們呼啦全跑到前面來了，生怕自己錯過了精彩的鏡頭。只見B組一號隊員眉頭擰成“川”字，眼睛瞪得像乒乓球似的，手僵硬地拿着線穿。唉，偏了。恩，又偏了。急的滿頭都是汗。再看看A組隊員都穿第二個針了。在我們極度失望時，“呼”，那根線竟陰差陽錯地進去了。我們失望的表情頓時放鬆了好多。嘿，我們組第二個同學蠻厲害的，一下子線就穿出來了。該我拿針了，我一動不動地拿好針，生怕手會抖起來。“呼”，好快呀，穿過去了。我欣喜若狂。第四名隊員是女同學，心細手巧。她穿針的速度快得驚人，我還沒來得及看，她就穿好了。第五名隊員也是女同學，她眼睛本來就大，現在更大了，圓溜溜的。可她手腳不快，偏了，又偏了。不過憑着沉穩，線終於穿過了。呀，真是天助我們也。最後我們B組以2：0勝了A組。耶，我們勝利了。大家歡呼雀躍，滿臉洋溢着快樂的笑。
這次比賽真激烈，令我久久不忍離開。
今天作文課上，老師説：“你們知不知道有句叫張飛穿針——大眼瞪小眼的俗話，今天我們就來玩一玩這個遊戲！”這時全班歡呼了起來。 老師看到我們個個都異常興奮，躍躍欲試的樣子，説：“遊戲規則是共三個組，每個小組上來兩人，一組一組表演，一個人拿針，一個人把線穿進針裏去，哪組用時最短，哪組就是贏家。”
於是老師很快選了三組。 第一組兩男生一上場，老師就宣佈：“第一輪遊戲開始，”這時，本來吵鬧的同學們頓時安靜了下來，好像一根針掉下來都能聽見。瞧瞧台上的'兩位同學，只見拿線的同學把線放在嘴裏舔了舔，就在那穿的一瞬間，我發現兩人都緊張極了，面色凝重，好像在經歷一場戰鬥，線正要穿進去的時候，唉！可惜，拿線的那位同學手一抖，錯過了好時機，“好可惜”，全班同學異口同聲的喊道。
於是他們這次又換了一個姿勢，兩人個用一隻手托住另一隻手，拿線的同學拼命地舔線，好像現有多好吃似的，然後小心翼翼的穿了起來，終於穿了進去，兩人如釋重負露出了成功的喜悦。
這時，老師念道：“用時26秒！”兩人微笑着下了場，似乎很滿以自己的成績。 第二輪較量開始，也是兩男生，他兩的認真勁讓我們笑得前仰後合，只見他兩眼睛瞪得像銅鈴般大小，而最後呢，由於沒有達到“人心齊，泰山移”這種地步，以1分36秒失敗告終。
第三場是兩個小女生，她們在走上講台的路上是那麼的胸有成竹，最後順利過關，用時40秒，可她們有些失望，沒有拿到第一名，有些像泄了氣的皮球，低着頭下了場。
玩過了這場遊戲，我很開心，它讓我們懂得了一個道理，只要團結，就能成功！
今天下午，朱老師説：“我們今天要玩一個名叫‘張飛穿針’的遊戲，遊戲的道具非常簡單。”大家一聽，就七嘴八舌地議論開了，這針是什麼樣的呢？該怎麼穿針呢？
原來，比賽分為初級賽和高級挑戰賽，高級挑戰賽的難度要比初級賽的難度大五、六倍。要用細線穿過針眼。每組9人，5人穿線，4人拿針，一共分成A、B兩組，速度快的隊獲勝。
然後，朱老師先給我們發了針和線，讓我們先試一下。
過了三分鐘，激動人心的比賽開始了！我是B組第一個上場的。“預備，開始！”一聽到老師的口號，我立刻用細線嘗試。我用右手緊緊地抓着線，另一隻手右手，提防自己的手顫抖。而我的搭擋呢？她的手一動不動，正在配合我將線穿進去。
突然，對方來了一句：“你的.手別抖啊，再抖針就會掉到肚子裏去啦！”我一聽，就樂哈哈的笑了起來，誰叫有同學説我：“給一點陽光就燦爛，給一點河水就氾濫”呢？但是，這好處可大了去哩，手一抖，那怎麼也進不去的線不就進去了嗎？
比賽越來越激烈了，在我們到第4針前，A組已經穿到了最後一針。可他們的“卧底龍”這會怎麼穿也穿不進去，他越來越急，越急就越穿不進去。而我們的“卧底龍”很放鬆，似乎她練習過似的，瞄準了三秒，用力一送，線就穿過了去。“太棒了！”我們高興得都要跳起來了。
下面是高級挑戰賽。這次，我竟然比初級賽的時候還要快。我把線抹抹平，“唰”得一下就進去了。
這個遊戲不僅能提高我們的觀察力，還能培養我們團結合作的精神，我認為這個遊戲很好玩。
“哎呀！你手別抖，我差點就把線穿到針眼裏了！”“老師，我們穿好了！”……桌子上又多了一根穿好線的針，這比賽可真夠激烈的！
哦，原來我們正在作文課上玩遊戲——張飛穿針。我們先分別抓住一條絲帶的一端分組，誰會和我一組呢，男孩？女孩？直到我和劉藝涵手中的`絲帶一起繃直，太好了，我倆一組，耶！
“第一組——劉藝涵，誰和劉藝涵一組？”老師問，我飛快地舉起了手。
“你穿線還是拿針？”劉藝涵小聲問我。
“穿線吧！”
“你手抖不抖？”
“抖哇，當然抖！”我邊説邊做了一個哆嗦的動作。
在我們説話的時候，第二組已經上來了。“預備——開始！”為了避免取線的時候打結，我趕忙把三條纏在一起的線分開。劉藝涵見狀也趕緊把三根針從布里拔了出來。
我先把線頭往針眼裏戳了戳，“呀！穿進去了！”劉藝涵一臉驚訝地看了看針，看了看我，我們又互相看了看，決定“瞞天過海”——把針擋起來。不巧被老師看到了，我只得又把線扯了出來。好在比賽的時候我們手氣好，穿得那叫一個快，線頭像吃了德芙巧克力一樣絲滑，不費吹灰之力就把三根針全都穿好了。再看看隔壁組，兩個人都着急把線穿進去，結果越急越亂，還在穿第二根針呢！
接下來是三組和四組比賽，只見第四組的男同學先是剪了一段線，穿了半天還是穿不進去，他停下來又剪了一段，但仍然沒起作用。這一根線都快被剪完了，也沒見他穿進針孔裏去。好不容易穿進去了，手滑了一下，他又把線頭扯出來了，氣得他又開始瘋狂地剪起線頭來。
我再看看隔壁組，“哇，這穿功了得！”劉藝涵忍不住讚歎道。可不是嘛！隔壁組的線似乎比第三組的聽話得多，已經穿好了兩根針。
可惜他們的第三根線不是那麼聽話，遲遲穿不進去。“哎，你手別抖！”女同學豎起眉毛叫道。“我沒抖！”男同學狡辯着，就這樣僵持了幾分鐘，女同學的手一抖，線終於穿進去了。
張飛穿針，可真是一個考驗配合能力的遊戲啊！
中國人都知道在古代穿針引線可都是女孩子的活，不過像我們根本不會。可今天我們卻要去幹這“過時”的活了，這就是“張飛穿針了。
老師拿了兩根線、兩根針，分別放在兩個小桌子上。“今天我們就要來玩“張飛穿針”的`遊戲。規則是：男女生各一組，每組兩人，分別站在桌子的兩旁，一人執針，一人拿針，兩人的身體不可以碰到一起，哪一組先將線穿過去，哪一組勝”老師宣佈道。我回頭一看—什麼！全班才四個女生！“老師不公平”我大喊，“全班才四個女生！”“那我可以幫你們”老師道。“啊？不公平！”一男生大叫起來。“好了，好了，現在你們認為是女生勝，還是男生贏呢？”老師問道。“我認為是男生，“膽大心細”嗎！”一男生叫了起來。“我認為是女生，一般女生比較心靈手巧！”一女生又説道。“那男生誰上呢？”老師又問。趙梓崴和一男生“自告奮勇”地參加了。我和高睿然則充當女生組的“戰士”比賽。
首先，高睿然將線磋了磋又怕不尖，又用舌頭舔了舔。雖然當時沒看見男生的表現，可後來聽説趙梓崴把線舔N多遍，好似在品味美味佳餚哩，接着，我們又做了五、六次左右的“實地演習”。
終於，比賽開始了，我右手拿針，左手則緊緊地按住了手臂，使手不至於抖動，並將身體前傾，貼在桌面上。高睿然小心翼翼地穿進針眼。我們剛穿進去，那邊男生大喊“我們好了！”“我們也好了！”我大喊。雖然，我們時間差不多，可老師卻判定男生勝了。我很不服氣，但沒有象到後來一男生講得“目瞪口呆”那一境界，準確講我根本不吃驚—我表弟繡過大約一個課桌那麼大的一幅“十字繡”，穿針算什麼呀！
第二局開始了，女生組的準備工作做得還不錯，不過估計還是要輸。“現在加大難度，在開始之前必須隔一拳頭的距離。”趙梓崴把拳頭伸過來阻擋住了女生之間的慢慢前進的手。開始了，女生組的“穿針女生”雙手拿着線可卻穿不進針眼，於是又輸了。
唉，看來穿針引線的偏見要改嘍。
學問齋