無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的人民幣的祕密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過年了，我的存錢罐裝的滿滿的，媽媽説：“咚寶，你的存錢罐已經滿了，要學會自己理財，我們一起去銀行把錢存起來吧？”我早就想有一張屬於自己的儲蓄卡了，便愉快地同意了媽媽的建議，和媽媽一起去了銀行。
辦理存款的時候，我無意間看到了牆上掛着的盒子裏放着一些彩色宣傳單頁，仔細一看，是關於第五套人民幣介紹的，除了一百元，其它的錢幣都換了新顏。現在大人們都用手機支付，很少見到人民幣，新版人民幣上藏着什麼祕密呢？我突然來了興趣，拿起單頁仔細閲讀起來。
我們先來看看紙幣。第五套人民幣中，五元、十元、二十元、五十元紙幣面額上的數字都是光彩變換的，簡單來説，當你轉動鈔票時，面額數字會變顏色。五元、十元、二十元面額的鈔票放在光下，可以看到每一張上都有花卉水印，所有紙幣上毛爺爺的衣領處摸起來都會有一點粗糙。
再來看看硬幣。一元硬幣的反面有菊花圖案，在邊緣上有“人民幣”字樣的縮寫。五角硬幣的背面有荷花的圖案，它的邊緣上有“間斷絲齒”，老版五角硬幣是銅色的，新版五角硬幣變成了銀色，一角硬幣的背面是蘭花圖案。
我發現，原來人民幣上有那麼多祕密，這些祕密能更好地防止假幣的出現，我由衷感歎，設計人民幣的工作人員真厲害，捍衞了人民幣的權威，也維護了我們的權益。
數學，也像空氣一樣，看不見，摸不着，但它卻時時刻刻存在於我們身邊。就比如下面這件小事：
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事，就看着營業員阿姨收錢。看着看着，我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我説：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什麼的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我知道了，因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那隻要1元不就夠了嗎？幹嗎還要2元、5元呢？”我説：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，誇獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試！
我，是一位穿粉色衣服的“粉衣俠”，一出生我就躺在宮殿裏，過着幸福的生活。我還有一個大家族，我有許多兄弟姐妹。今天，我就來向大家介紹一下我的家族成員吧。
首先，我先來做一個自我介紹。我這個“粉衣俠”身上有許多祕密呢！如果你細心觀察的話，就會發現我的身上有一隻貓，但它並不是貓，而是“饕餮紋”，一種很神祕的花紋。我的背後還有一條腰帶，上面寫着人民幣的字樣，這是我的身份證。我的身上，還刺上了一些花紋，這些都是我的裝飾，這些裝飾不僅讓我看起來更漂亮，還能防止別人照着我的樣子發明假鈔。我之前還做過兩次整容“手術”了，“醫生”還在我身上加上了安全線，這種高科技，一般人是弄不出來的。就算我不説，你也能知道我是誰了吧。
介紹完了我，我還要介紹一下我們家族中最小的一位妹妹。她的身上披了一件綠色披風，披風后面的圖案是西湖。它的祕密可就比較隱祕咯，在西湖風景裏，有三座石窟，洞口中有一個很小的“1”的標記，你趕快去找一找吧！它的身上也有一條和我一模一樣的腰帶，這證明我們都是來自同一個家族。
我還要讓大家再認識一下我的弟弟，它身上的圖案是布達拉宮，看起來雄偉壯觀。我的這位弟弟也非常的有文化，因為在他的身上還有《西遊記》裏的四個主人公的人物形象，就藏在花紋裏，你能猜出它是誰了嗎？
雖然我們這個家族很受大家的歡迎，但是我們不喜歡那些為了得到我們而不擇手段的人，我們只喜歡努力的人。
學問齋