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克服困難的作文(集合15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.66W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的克服困難的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

克服困難的作文(集合15篇)

克服困難的作文1

掐指一算,我已經度過了十二載的春秋,在這雖短暫的歲月裏,我也經歷過不少的困難和挫折的考驗,這些考驗也在慢慢地磨礪着我的懵懂與青澀,讓我變得日漸成熟。就比如接下來我要講述的這件事情,從中讓我受到的.教育,便可窺豹一斑。

在我十歲的時候,發生了一件讓我終生難忘的事情。

那一天,父母都上班去了,家裏只剩下我一個人了,這可把我給高興壞了,在家裏上躥下跳的,就像開了鎖的猴子一樣。哈哈,現在爸爸媽媽不在家,我想幹什麼就幹什麼,我的地盤我做主。

正這樣思忖着,我轉頭間無意瞥見陽台上大開的窗户,聽同學説在陽台上的窗户上看樓下的風景很過癮,反正現在家裏沒有人,我為什麼不試試看呢?

説幹就幹一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗户,半蹲在窗沿上,雙手抓住翻護欄,準備翻過去。可是這時,我的腳底一滑,沒有踩穩窗沿,就徑直撲到了窗外,趴在翻護欄的邊緣上。

這一下子可把我給嚇壞了,沒想到事情竟然會變成這個樣子。我低頭往下一看,嗬,好傢伙,熙熙攘攘的人羣,黑壓壓地擠成一片,再看看自己,一條腿耷拉在窗外,還爬得那麼高,我連想哭的感覺都有了。

算了算了,不管它了,我一定會爬出來的,我在心裏這樣安慰自己。接着深吸一口氣,雙手緊握住欄杆,斑斑的鏽跡硌得我的手鑽心的痛,我在心裏暗暗給自己打氣:要鎮靜,不要害怕。這樣想着,我將身體努力向前匍匐着,一點一點地挪動着。雖然動作很慢,可我非常高興,因為我馬上就要脱離困境了,也全然不顧被劃破的小腿和手臂,努力地前進着。

當我的身體已經快爬進窗裏的時候,卻發現右小腿還卡在狹小的欄杆縫隙中,我又急又氣,卻死活把小腿拔不出來。想了半天,我又向後退了一些,然後用手緊緊扒住窗沿,猛地向前一衝,我的右小腿終於被解救了出來。

我連滾帶爬地跳下窗,坐在地板上,抱着傷痕累累的右腿時,我才發現:其實克服困難很簡單,只要自己心中堅持執念,就一定會成功的。

克服困難的作文2

嘿,同學們,告訴你們個祕密,別看我現在成績還行,可在三年級的時候,我的學習可是差的一腿呢!好了,話不多説,開始吧!

暑假剛過完,開學的那一段時間,我還沉浸在暑假的快樂中,上課老是走神,導致下課題目不會做,可又不敢去問老師,怕老師説我,於是,就一直忍在心裏不説。那一段時間,我的.學習用班主任袁老師的話説:"昏掉了!用崑山話來説:腦子瓦特了!總之,差的是一塌糊塗!可是,瞞,總不可能一直瞞下去。這些都被老師看在眼裏,找我去談話:你最近怎麼了?怎麼學習老跟不上?

我忐忑地回答道:因......因為我上課時還在想着暑假裏的事情,所以上課老不由自主的神遊,所以考試考不好,學習學不好,這都是老師上課講過的知識,自身原因不懂也不敢去問老師,時間久了,不會東西越來越多,因此,學習成績一落千丈。老師説:既然你明白了,那關鍵是接下來你打算怎麼做呢?於是,我尋求老師能夠給予我一些幫助,老師給我制定了一套合理的補習方案。自此以後,我每天放學後都去小教室,等待老師的輔導。老師給我從前面開始,沒一個單元都幫耐心地講解。時間一天天的過去了,在老師的幫助下,我撥雲見日——心中的謎在一個個地解開,成績在一點點地攀升。我回家還叫媽媽給買課外題目做,為此,媽媽還高興了好一陣子呢!套用語文書上的一句話叫做:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!通過這件事,我明白了......

克服困難的作文3

今年暑假,爸爸、媽媽帶我去安徽玩。在返回的途中,我們沒有訂到卧鋪票,就坐的硬座。相反還有許多人連硬座都沒有,只能站在火車的過道上。

夜深了,許許多多的人都已經進入了夢想,我也不例外。沒有座位的人就坐在過道上睡着了。這時,媽媽把我從夢中叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽問我:“悉悉,去洗手間嗎?”我糊里糊塗地説:“去的。”我與媽媽經過擁擠的過道,很艱難的來到洗手間,我出來後,就在門口等媽媽,因為人很多,我無法站穩,就將右手扶在了洗手間的們框上,媽媽一出來立刻將門關上,我驚叫一聲:哎呀!媽媽立刻來看究竟,原來我右手的中指被夾了。媽媽急忙將我扶住緊緊握着我的手説:“讓媽媽看看,疼不疼呀。媽媽該死,都是我沒注意造成的。”我説:“沒事。”但我心裏還是充滿了恐懼和悲傷。

我想:如果我手指骨折了,不就要做手術嗎?要是做手術的話,就會浪費爸爸、媽媽的錢。天下那個父母不疼愛自己的孩子啊!>我的媽媽就這樣拉着我的手再次經過擁擠的過道。一晚上,媽媽一直拉着我的手,只要我一醒來,就看我的手有沒有好一點,我知道媽媽很難過,但事情已經發生了也是沒辦法呀!第二天一下火車,爸爸、媽媽就帶我去就近的骨科醫院拍了X光片,醫生説:骨頭好着呢,就是劃破了點皮,過幾天就好了。媽媽臉上這才露出了燦爛的笑容,我也覺得自己是個很幸運的孩子。

這件事雖然已經過去幾個月了,我還是能清晰的'記得媽媽當時無微不至照顧我的情景。作為孩子我也一定要學會自己照顧自己,做一個聽話、懂事的孩子,用自己的實際行動來回報父母的愛。

克服困難的作文4

吃得苦中苦,方為人上人,智者曾經這麼説,用今天的話來説,就是經歷了重重困難就可以獲得成功。

可如何去實現克服困難呢?我認為包含以下三個方面:

直面困難,勇於嘗苦,此為解決困難邁出的第一個有力步伐。困難能磨鍊人的心智,但有些人見了困難,彷彿見了魔鬼一般,飛也似的溜了,一再的逃避,“練就”了心中的懦弱;還有的人,明明可以解決困難,卻懶於吃苦,“練就”了一身的懶惰;而另有一部分人,明知希望渺茫,卻敢於直面困難,迎難而上,不到黃河心不死,最終成功解決問題,使自己更添一份自信。勇敢,一個人有了它,才有了走向成功的資格。

磨鍊心志,鍥而不捨。有了勇敢就能走向成功?非也非也,此言差矣!若真如上面所説,天下還有多少人會失敗呢?在勇敢的前提下,我們不半途而廢,而是持之以恆,那樣才能能迎接成功。古代有個叫楊子的人,他離家學習,只學了不到一年,就因思念家鄉而回了家,他的妻子見他半途而廢,於是拿出一把剪刀,把織布機上的線剪斷説,這機器上的線,一點點地織成布,而布又一塊塊地縫成了衣服,若是我剪斷這絲,衣服還做得成嗎?楊子由此感悟,於是繼續學習,直到學有所成才回到家中。由此可見,要想成功,還需要持之以恆、鍥而不捨的品質。

智慧相助,直達成功。可以説,有了恆心,就在通向成功的路上認準了方向,可若沒有智慧,要想到達成功的彼岸,自然困難重重。從前在沙漠的綠洲之中,有一個小村子,他們想要走出沙漠。第一個先驅者去了他認準了方向卻無功而返,第二、第三、第四個探險家出發了,他們都沿着前輩的腳步去探索,最終都失敗了。直到一位年輕人的.出現。他另闢蹊徑,走了一條與前輩不同的路,最終走出了沙漠,這種另闢蹊徑,靠得更多的就是智慧。因此,智慧是不可缺的。

綜上所述,對於成功解決困難而言,勇敢、恆心、智慧,這三個要素缺一不可。只有三者兼備,這苦便算不得苦,而成功也就指日可待也!

克服困難的作文5

人們一般到八九歲時,才會掉牙齒。我可不一樣,四歲那年,就有兩顆門牙“下崗”了。究其原因:還要從頭説起,現在想起來,克服那件事是一種痛苦,要克服那種痛苦還真要有點毅力。

那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個夠,吃個舒服,如果沒吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完,吃完東西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還鬆動了,特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天,我吃西瓜時,用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進嘴裏的西瓜吐了出來,看着那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

一天早晨,我拿着錢在大街上去吃早餐,看着那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞着香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個,一口一個。我拿了一圓錢,買了兩個糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進肚子裏,等我咬第二口時,感覺牙齒不對,再看:發現包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙不見了,一定是我把牙齒和包子一起吞進肚子裏了,這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒,好像都很鬆動。心想:説不定,哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對着鏡子一照,那該是多難看啊!

回到家裏我嚷着要爸爸帶我去看醫生,爸爸答應了。

到了醫院,醫生叫我張開嘴巴,然後他拿着一把大鐵鉗在我嘴裏掏來掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最後,説:“小朋友,你的.牙沒有病,痛起來要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會掉光。”

回到家裏,我想起老師説的“掉光,掉光……”這可怕的話,我暗暗下定決心:戒糖。

從此,同學給糖,不要;家裏存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看着商店裏的包裝精美的糖,不想……心裏告誡自己:忍着,忍着,一定要忍着。

這樣過了兩三年,我吃完東西后馬上漱口,其它牙齒也在換,我的門牙也長了出來,現在,我的牙齒長得潔白又整齊。毅力終於出現了奇蹟。

克服困難的作文6

小時候練習跑步,父親常常在我腿上綁上沙袋或泥袋,於是我沒跑多遠,腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。

這樣練習一段時間後,小腿確實強壯了許多,但我實不想堅持。而父親總是在我想放棄時,給我講關於負擔的故事,以故事告訴我許多人生哲理。

那天,我綁好沙袋等待父親下達任務:

“今天,跑三公里。”

“什麼”?

天哪!我正常連二公里都跑不到,今天竟然讓我跑三公里!我想反抗,可又不敢,於是頂着頭皮上陣了。

開始,隨着父親一聲令下,我很快向前衝去,可沒跑多遠,我的腿腳發出嚴重的抗議,結果可想而知。

父親走過來説:“休息一會兒,我給你講個故事。”

他説,很久很久以前,小鳥並沒有翅膀,也跟其他走獸一樣。後來造物主,將名叫負擔的東西捆成一捆一捆的,綁在小鳥身上,讓他們背到東海。剛開始,負擔很重,後來卻變成了一雙雙有力的翅膀。造物主給小鳥們負擔其實是給了小鳥們一雙翅膀……”

故事講完了,我好像若有所悟。父親鼓勵我,再重新跑一次,我的信心頓時增滿,不過還是沒有成功,雖然只有四十幾米,但對我來説卻是很長很長。我望着近在咫尺的理髮店,可又好像遙不可及。我又一次感到迷茫。這時父親走過來拍拍我的`肩,又摸摸我那燥熱的臉蛋鼓勵道:“你做得非常棒,雖然沒有成功,但你已經盡了最大的努力了,即使不是勝利者,也已經得到了精神上最大的滿足,你照樣是勝利者,只不過沒有獎牌而已。”

“聽父親一席話,勝讀十年書。”我後來知道其實按我那年齡,綁上沙袋,是不可能跑到三公里的,父親只是想知道我有多大的決心,信心和恆心。父親在我們小村莊了裏可算的上是一位“哲學家”。

父親讓我腿綁沙袋行走,卻讓我明白:只有將決心、信心、恆心融為一體,才能克服負擔,戰勝自我,實現超越自我的力量。

克服困難的作文7

生活處處有困難,他們是我們成長道路上不可缺少的,也是我們走向成功的墊腳石,只有跨越重重困難,才會贏來成功的喜悦。記得有一節語文課上,老師給我們講了一個富有哲理的故事——《井底的驢》:一天,一位農民的驢子掉到了枯井裏。農民在井口急得團團轉,就是沒辦法把它救起來。最後,他斷然認定:驢子已經老了,這口枯井也該填起來了,農民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井裏填土。驢子很快就意識到發生了什麼事,起初,它只是在井裏恐慌地大聲哭叫。不一會兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。原來,每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然後狠很地用腳踩緊。就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。聽了這個故事 ,我深有感觸,農民努力到最後還是沒能將驢子救出來,本來是要活埋它,而這也正是驢能夠逃生的關鍵之一,也正是他對生的渴望,在困難面前鎮定自若,把身上的泥沙抖掉,並把泥沙狠狠地踩在腳下,一點一點的升上去。

而生活中也是如此,有時候我們難免會陷入“枯井”裏,會被各式各樣的`“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脱困的祕訣就是∶將“泥沙”抖落掉,然後站到上面去!幼時的我,曾讀過這樣一首詩:

困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。困難就像攔路虎,總是會出其不意的擋住你前進的道路,有的人遇到攔路虎總是懼而遠之,因此半途而廢。而有的人卻堅強面對,只有戰勝困難,我們才能走向成功。然而面對困難也是一件好事,它可以磨練你的意志,讓你在困難中成長,將來能夠更好地融入社會。

克服困難的作文8

有人説:人是在不斷克服困難的過程長大的。回過頭來想想不久前發生的一件事情,覺得這句話還真有些道理。

元旦時,學校組織聯歡會,要同學表演文藝節目。我雖然學會了吹笛子,但還是很猶豫,確定不了是不是報名。媽媽勸我去,可是我沒有勇氣,怕到時出醜。最後在嗎媽的勸説下,我鼓起勇氣,報了名。聯歡會之前的幾天,我在家苦練,連譜子都能倒背如流了,我怕到時候吹錯了丟臉。

聯歡會那天,雖然還是冬天的早晨,可我還是滿頭大汗,我既興奮,又緊張,又驕傲。聯歡會上,同學們表演的什麼節目我跟本就不知道,腦子裏一遍又一遍地過着要演奏的曲子。忽然主持人説:“不光西洋樂器很有名,我們中國的.民族樂器更好聽!下面請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往台上走,不知怎地,腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰:“彆着急,大大方方地吹,你不會出錯的!”當時我感覺到自己臉很漲,肯定紅得像熟透的西紅柿。

我故作鎮靜,深吸一口氣,閉上眼睛。聽到了自己吹出的音調,隨着音調,眼前浮現出茫茫無際的大草原,牧民放牧,駿馬飛馳,我竟然忘記了剛才的緊張。當最後一個音調突然停止的時候,我聽到了同學們給我的熱烈的掌聲。那時候我真為自己感到自豪,同時,心裏的石頭終於落了地。

我興高采烈地跑回家,不,應該是跳回家,把事情的整個過程講述了一遍。媽媽説我的膽子大了,爸爸説,我的信心更足了。以前連發言都不敢的我,這次竟然主動要求上了台,給大家吹奏好聽的曲子,我也為自己取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮,這是我最自豪的時候,我一輩子都不會忘記。

通過上台表演這件事,我克服了不敢大膽表現的困難,初次感到了成功的喜悦,我成功了!

克服困難的作文9

學習之路,不可能是通暢的,難免會有一些“攔路虎”跳出來。

但正是它們,才磨鍊了我們的意志。在我學習《新概念英語》過程中,經常在讀課文時遇到一些困難。在讀其中的一篇課文時,可費了我不小的力氣。開始還好,我讀得很流利,沒有生詞。但越到中間部分生詞越多,我開始的流利程度也與我説了“再見”。我便翻來覆去地聽錄音,卻聽不出正確讀音——錄音中的外國老師語速太快,又有連讀、吞音。無奈,我只好拿出詞典,用我那出奇的慢速挨個查了一遍生詞,並註上音標。陌生單詞被我攻克,接着“如何熟讀課文”這個難題又困擾着我。許多生詞連起來組成了一個個又長又難讀的句子,這種句子就像英語繞口令,使我的舌頭轉不過來彎。我當時真想放棄,後來一想,要學好外語,怎能一帆風順呢!於是我又振作起來,聽錄音、跟讀。但效果實在讓我失望:外國老師讀得那麼自然、優美,聽不出一點瑕疵,我卻無法模仿!都説“熟能生巧”,我又讀了多遍,舌頭還是不靈活。我一氣之下決定放棄。

奇怪的是,在這之後,我做什麼事心裏都覺得壓了大石頭般不自在。我突然想起一句話:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,耳畔也似乎想起了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句歌詞。我想:這麼一點小困難我都克服不了嗎?不是,一定是我急於求成了。我又拿起書,繼續讀課文。我讀得一遍比一遍好,終於我成功了!我戰勝了困難,同時也戰勝了自己。

在學習的`過程中,所有人必定會面對困難。然而在困難面前,我們應當迎難而上,不應半途而廢。因為再大的困難,只要我們堅定信心,努力去克服它,那麼與困難的戰爭,我們必勝!

克服困難的作文10

星期五,數學王老師發了一張卷子,説是回家的作業。

星期五正好是我生日,就和同學們玩了一個晚上。第二天早上游泳過後,回家就打開書包開始做作業了。很快其它學科作業都做好了,我就開始做這張數學卷子。卷子的正面都是基本的一些計算題,我10多分鐘就做好了。反面都是應用題,雖然也有幾道題看起來有點難,不過都被我動了下腦筋想出來了,還剩3道題,我心想:難道這個週末練習就這麼點難度?這也太容易了吧。可是正當我驕傲地以為要做完了時,我看到了最後一題。我輕輕地讀了一遍,馬上皺起了眉頭,“這道題怎麼回事,這麼多未知數,根本算不出來,難道題目出錯了?”我忍不住説出了聲。算了,問爸爸去吧,我心想。

爸爸拿過卷子看了看題目,對我説:“這道題其實並不難,你再好好地把題目看幾遍。”我愁眉苦臉地回到小房間,粗粗地又把那道題目看了幾遍,也沒發現個所以然。只好又到爸爸的房間去求救了,“沒發現什麼啊,老爸。”

爸爸就問我:“你看的`是哪一道題啊?”我説:“就最後一題不會做的題目啊。”

爸爸笑着説:“沒有讓你看最後一題,你仔細地看下前面那道題,研究下共同點,應該就會做出來了。記住,要仔仔細細地看上個幾遍。”

我只好忍住內心地急切,仔細地看了幾遍前面做過的那道題,果然被我發現了方法,最後的那道原來不會做的題目也就迎刃而解了。

做好了題目,我蹦蹦跳跳地下樓去玩了。

通過自己努力之後,克服了困難的心情真爽啊。今後我一定要加油,爭取憑藉自己的努力,多多克服學習上的困難問題!

克服困難的作文11

困難,它就像人生的絆腳石,但同時也是前進的路標,一個人只有經歷了困難,才會更加勇敢。堅強。遇到困難,只要我們努力,一切都會迎刃而解。

一天,爸爸和媽媽不在家,直到中午還沒回來,眼看就要到下午了,我餓了,本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯,可誰知,我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個不停,我只好拼命忍着,就這樣,我和肚子“大戰”了十幾分鍾,最後,我敗下陣來。怎麼辦呢?沒辦法,只好自己做了唄!

於是,我第一次做飯開始了:我先做米飯,現在要淘米了,我盛了一盆清水,再將米放入水中,用手不停的淘啊淘,再將水潑掉,一共重複了三次,總算乾淨了,最後將米放入電飯煲中,加入適量的水,按了開關。該做菜了,我決定先做炒黃瓜,學着媽媽的樣兒,我應先將黃瓜切成片,於是,我拿起笨重的菜刀,一次一次,小心翼翼的切着,由於沒有經驗,黃瓜被我切得粗細不一,難看極了,就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕,可是沒辦法,為了我的肚子,繼續切吧!切着切着,我突然感到一陣刺骨的痛,我的左手食指被刀割出了一條口!只見鮮紅的`血從口子中奔湧而出,我被嚇壞了,趕忙從抽屜裏拿出創可貼,貼在傷口上,啊,可真是把我嚇壞了!我心想:不做了吧!手都割破了,還做什麼?可我又轉念一想:不對,我不能就這樣退縮!於是,我忍着疼卓玩樂炒黃瓜。

坐在餐桌上,雖然只有一碗飯和一盤菜,它比不上全席那樣豐富,也比不上出世的菜那樣美味,打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。

克服困難的作文12

困難,是成長道路上的絆腳石,也是一種鍛鍊自我的機會。每個人都會遇到困難。但要克服它,必須有足夠的勇氣、毅力、和智慧。才能克服重重困難,到達成功的彼岸。

勇氣,可不是説有就有的。也要經過許多自我的提升與挑戰,才能擁有慢慢成為無所畏懼的勇士。有些困難會讓你懼怕。那是因為你沒有足夠的勇氣面對它,直視它,等你鼓足勇氣冷靜下來看清它的真面目,自然不會感覺害怕。但你如果只選擇逃避,自然會被它所征服。

毅力,可不是想有就有的。它代表了一個人的力量。這個力量表示一個人最根本的意識與堅持下去的信念,不只是單指力氣。毅力有時候被認為是固執,但只要你堅信自己是對的即使最終錯了也沒關係,畢竟你擁有了信念與毅力。做事不能半途而廢,這是一個品德高尚的人最基本需要做到的。也是一個人有沒有毅力最初的鑑定。只要你有了這個思想,要一鼓作氣做到底,就沒有問題了。有時候一意孤行也是一種毅力的'表現。困難會在毅力面前一點一點消失不見。

智慧,可不是想要就要的。它需要日積月累、需要長期學習才能擁有。在學習上,需要你用記憶力去牢牢地記住某樣重要、必不可少的知識,還需要你用理解力去理解某一樣東西的內涵、由來、構造、變化、層次、規律、組成等等很多很多東西,去真正瞭解它。困難在智慧面前就會顯得不堪一擊了。

能全部做到這些的人已經接近完美了,但是他永遠都不可能完美。因為總有東西需要你去選擇,你有可能會因小失大,因大失小。如果你想同時擁有這兩樣東西,那是不可能的,除非你失去更多的東西。所以要珍惜現在眼前的東西,也許有一天它會不經意間地從你眼前偷偷溜走。但是,有幾樣東西是絕對不能失去的,比如:親情、勇氣、信念等等,一旦你失去了,就有可能再也回不來了,你也會為此付出更多東西。

克服困難的作文13

我們的人生豐富多彩,有許多的難關,等待着我們去一個個開啟,它們就像一個個放肆的挑戰者,等着我們去克服它們,克服困難。

當我面對困難的時侯,我學會了堅強。記得是我8歲時的'那個寒假,我初學滑冰,由於年齡小,又沒有掌握要領,總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以後我還怎麼過呀!學溜冰太困難了。乾脆不學了。我對媽媽説:“媽媽,學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子,有句古話説得好‘世上無難事只怕有心人。’答應媽媽一定要學會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期後,我的膝蓋已經有饅頭那麼大了。雖然我想放棄,但是我答應媽媽一定要學會溜冰,所以只有忍着堅持着。經過一個月的練習,我終於學會了滑冰。

當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是3年級下學期,媽媽給我買了本奧數題集,我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”,我請教爸爸,終於找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那麼再棘手的問題也都迎刃而解了。

當我面對困難的時候,我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習幾個小時,還覺得不夠。直到考級前一天,我放鬆了,一天都很緊張,但就是沒有練習。考級時,我面對對手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩住心神,動起了我全身的腦細胞,最後終於通過了。

當我面對困難的時候,我學會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我克服了。

克服困難的作文14

對於我們這些在知識的大海里徜徉的學生來説,最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把他們攻克。

這天,窗外正下着傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊着大地,濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前,思考着一道數學題,題目中給了一個長方形,長方形裏有一個三角形,三角形的三個頂點分別在長的中點,寬的中點,長和寬的交點。

已知條件只有長15釐米,寬8釐米,怎樣求三角形的面積呢?這道數學圖形題一下子把人稱“數學天才”的我給難住了,我冥思苦想,一點頭緒也沒有。

窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的`下個不停,我嘗試了我所知道的所有方法,依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”,想跟老師“求救”。可是又一想:不行,不能讓一道小小的難題給打倒,我一定要自己找到答案。

正當我百思不得其解的時候,一道閃電劃過,伴着雷聲,我猛然一振,腦海裏出現了數學老師那和藹可親的面容,她笑眯眯的説了一句話:“做圖形題時最好藉助輔助線來解決問題!”“對呀,把它分一分,不就有解題思路了嗎?”

我不禁喜形於色,“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了,天也開始放亮了。我拿着筆開始劃分。“啊!真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來,一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,很快解出了答案。這時窗外的雨停了,太陽公公露出了笑臉。

我終於戰勝了困難,也明白了一個道理:只要儘自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,品嚐到成功的喜悦!

克服困難的作文15

智慧的力量是無限的,智慧也可以戰勝困難。我從一本書中看到:做一件事情的方法有很多種,如果一個辦法行不通,可以試試另一種。這不,在我小時侯就遇到過一些困難,也是憑藉着智慧解決的。

記得我九歲那年的一個星期天,爸爸早早地出去辦事去了。我和媽媽吃完早飯,突然媽媽的手機來了個電話。一會兒,媽媽很着急地對我説:“睿睿,媽媽要去加班,你自己在家學習。”話音剛落,她就急匆匆地衝出了家門。

唉,現在家裏就我一個人了,屋裏靜悄悄的',只聽見秒針“嗒嗒”的走動聲,我乖乖的做了會作業,無聊的看了會電視,還玩了會電腦。臨近中午,媽媽打了個電話説,她還有工作沒忙完中午不能回家了,讓我自己解決午餐問題。我連忙打開冰箱門,可裏面除了一些生的蔬菜就沒什麼可吃的,我又不會炒菜,怎麼辦啊?拿錢去買些吃的?可媽媽沒給我鑰匙啊,不鎖門那小偷進來怎麼辦?想來想去,結果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時候,突然樓道里傳來一陣腳步聲,是媽媽回來了嗎?我好像看到了希望,開門一看,原來是對門的阿姨。唉,要是媽媽回來那該有多好啊!我的肚子已經開始咕咕叫了。對啊,媽媽曾告訴我説有一條備用的家門鑰匙藏在雜物櫃裏!我趕緊把鑰匙找了出來,又在我的存錢罐裏找了一些錢放在口袋裏,鎖了門,就跑到飯堂去了。飯堂的飯菜真香啊,那天的午餐我就在飯堂解決了。

事後,媽媽表揚了我聰明。通過這件事情,我明白了“做一件事可以有許多辦法”這句話的含義,也知道了用智慧可以戰勝困難。