在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感悟生活作文，希望對大家有所幫助。
在生活中，我從父母的教導中得到啟示，從大自然的現象中得到啟示，今天，我從投籃上也得到了啟示。下午，我和爸爸在學校裏打籃球。先是自由式投籃，根本無所謂中與不中，後來是往返跑投籃，但沒跑幾個來回我就累得快不行了。
於是，爸爸又讓我跟他一起來一百個定點投籃，看看誰的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一箇中。”我讓他先投，長輩優先嘛。爸爸一投，大概是剛開始還沒有手感，球撞在籃框邊上，彈開了。輪到我了，沒想到運氣好得很，直接一個空心球。到第三顆時，我們的得分扯平了。古人云：“滿招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悦中時，爸爸已經與我拉開了差距，接下來的幾顆球我都沒中，每次都是差一點，不是撞在籃框上，就是用力過猛從籃板上彈開了，還有的就乾脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。後來，心越急，柴越濕，藍球彷彿故意和我作對似的，連投了13顆才中了2顆，看着爸爸一顆又一顆地進球，我幾度想放棄，但爸爸卻説：“開弓沒有回頭箭，既然開始了，就要堅持到底。”我聽了，暗暗給自己打氣：“加油，今天一定要投到20個！”我的手不停地運球，試圖保持球感。
輪到我了，我定神瞄準籃框，讓自己的心平靜下來，“一定中！”我一投，球如我所願進了籃網，於是我對自己的信心又大了不少。最後，在一次次的堅持中，我終於找回了感覺，竟然投進了32顆球。回家後，爸爸引用舅公的話説：“人都是一樣的，誰都會感到累，但區別在於誰能堅持。”我明白了，同樣的道理，在失敗面前，我們需要的也是堅持。
他是一棵樹，他們也是。
但他和他們不一樣，在這茂密的叢林中，任何植物生長得都很好，自由自在，呼吸新鮮空氣，汲取甘甜的雨露，無需多努力，自然的養分足以使它們成材。但他不一樣，他要成為最高大的那棵樹。他不想隱沒在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中虛度。
於是，他努力着，努力地吸收陽光，汲取着養分，努力地生長，向上生長。其他樹木勸説他，沒有必要如此辛苦，同大家一起迎風舞蹈，聆聽鳥兒的鳴叫，不是也很好嗎？狂風嘲笑他，將他的枝葉吹得東倒西歪，但他毫不動搖，只是將根紮在更深的地下，依然倔強地挺立着。因為他是一棵樹，不論遇到怎樣的狂風暴雨，他都應該挺立着，平靜地面對一切困難；因為他是一棵樹，他有樹的夢想，樹的尊嚴。
春去秋來，四季更替。漸漸地，他可以低下頭來俯視那些曾經嘲笑過他的樹了。他現在張開翠綠的巨大傘蓋，高高地聳立在叢林中，就這麼立着，生長着，突然有一種説不出的愉悦。也許，他的夢想，正如一朵含苞待放的花，即將綻放出最美的生命。
對於他來説，要麼不活，要麼活得精彩，活得與眾不同。是的，生命本來就是多彩的，他要用他的生命來創造精彩，締造傳奇。就算有一天，人類用鋒利的鋸斧將他砍倒，他的年輪也將忠實地記錄他的一生。就算自然母親將他的生命取走，他也會讓自然驚歎他曾經的存在。也許很多年以後，他所殘存的痕跡也許會消失殆盡，但是，他為夢想付出過，努力過，此生無悔，死而無憾。
聳立在叢林中，一棵高大但不平凡的樹，它的靈魂須仰望才見。
我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們，幸福時常在我們身旁。
家是棲身之所，是停泊的港灣，是依靠。我愛我的家。我家不富裕，爸爸對我要求嚴格，而媽媽對我慈祥，我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲，每每他叫姐姐的時候，我的心裏比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對我嚴格要求，但是媽媽對我鬆緊適宜，弟弟對我也很好。我愛他們，他們也愛我，這就使我的家庭裏到處充滿了愛。
幸福是微小的，是人們很難發現的。它有時躲到爸爸那嚴厲的批評指責裏面，要細細的體會；有時它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中，需要靜下心來慢慢回味。有時它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什麼”當中。如果不細細反想，它可能就永遠銷聲匿跡。但更多的時候，它是偉大的。它有時出現在爸爸那沉重的語言中，讓我獲益不淺；有時它出現在媽媽那意味深長的口氣中，讓我回味無窮；有時出現在我和弟弟的玩耍和嬉笑中，讓人樂益無窮。
人常説“家和萬事興”，我想我的家庭應該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂，沒有爭吵，這使我的家庭變得和睦。
我們每一個人都有家，因此我們每一個人都是幸福的。我們需要去發現，去體會，去珍惜那細微的幸福生活。因為有家才有幸福，有幸福，才有歡樂。
忽然，我發現，世界到處充滿了幸福，而我們正生活在其中。
人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結晶，只有用心賞析，認真享受才會感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時候，也有失落傷心的時候。儘管如此，也有人把它當做一種感悟。
人生不再於它有多長久而在於它的價值。我不知道一個乞丐或一個無所事事的人一生的價值。但我想他們活着有他們的理由，我不應該，也無權利隨意評價一個人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不再於有多耀眼，更不再於有多輝煌，而是在細節中所散發的它的特別之處，雖然樸實平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。
人生的美好是努力換來的，而生活是怎樣的呢？
生活，在感動中藴藏！生活，在激勵中醖釀！生活，在陶醉中昇華。
生活的腳步就像不經意間撕去的日曆，偶然，翻閲往事，只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美，不僅僅在於甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醖釀。我們不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天。生活需要風雨的考驗，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學會獨立生活，並更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風影定格。用執着的信念，年輕的激情，青春的理想叩開生活的宮殿；開啟生活之門，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激的微笑，關注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心賞析。認真欣賞。把握人生，熱愛生活。
欣賞終是一種態度和認識。不會欣賞，在某種意義上説，就是不會生活。
欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點吸引着自己走近，這時，因為用欣賞的目光去注視對方，那麼其身上一些缺陷就變得不那麼顯眼。可惜的是，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來，多了不滿和指責，最終導致了愛情的消亡。想想倘若我們都能恆久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優點，多些肯定，那麼愛戀的激情就不會隨歲月的消逝而消失，愛情之旅便會在寬容、和諧中延伸下去。
愛情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會變得寬闊起來，無論位置的懸殊，或是隔着萬水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話。
欣賞是一種昇華，一種情操，會欣賞也就會獲得。
從愛情、友情推展開，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意並去欣賞他人的優點，人與人之間變會少了許多的不滿和爭執，也不再有齟齬的事兒發生，在我們生活的周圍，就會多一些融洽與和諧，整個的生活空間就會變得美好起來。
“大家都説我最近不怎麼笑了，那是因為我知道，我不笑，你們才安靜，我一笑，你們就狂……”結果，全班鬨然大笑。接着，老師您説：“我會把我的笑留在6月，你們考上理想的高中時。”
老師，您的嚴厲的外表下，一定是一顆深愛着我們的心！您曾説過您就像一座橋，過往的學生來來去去，您卻始終佇立在那兒，默默無語，把一個又一個學生送向彼岸……
老師，您所教會我的不僅僅是幾本語文書上的內容。上國中後，我對人生觀、價值觀有了比較正確的認識，而指引我的正是您！您身為表率！
老師，我知道，您是個人多愁善感的人，心地善良、純真、直率，喜歡感悟生活，關心身邊的人和事。您有一招很厲害，就是常常能從一件很小的事，引申出來很深刻的哲理，然後讓我們心服口服！我瞭解您，正如您瞭解我一樣。老師，還記得有一次，我沒背好古詩詞，您叫我到辦公室默寫，結果，我寫錯了很多，您説：“劉陽呀，不能這樣呀，你很有美術天分，但語文也不能不學好呀……”接着欲言又止了。那天是張玉潔陪我來的，出門後，張玉潔説：“匡老師怎麼不會罵人呢？……”但我知道，您是不敢罵得太重，怕傷了我的自尊心，因為我們正處於特殊的年齡階段，逆反心理很強，如果對我們的錯誤處理不好，後果很嚴重。老師，我知道，您是愛我們才這麼做的，您的寬廣，您的用心，是不是等我們長大後，懂事了，回想起來才明白呢？
老師，在您的眼裏，我可能是一個嘻嘻哈哈、整天無憂無慮的女孩吧，現在，您看了我的文章後，是否覺得我成熟了一點呢？
老師，我有着許許多多的夢想，我想考上香港中文大學，然後主修設計，到巴黎，到世界的舞台上去展示自己！或許夢想太遠了，但是我覺得：只有想得到才能做得到，若一個人想都想不到，那就更別説做到了。為此，我一直鞭策着自己前進，不能退縮。
老師，我以前覺得語文就是中國話嘛，為何這麼重要呢？但如今，我懂了，學好語文，不僅能夠讓我們傳承中華文化，還可以提高一個人的修養，改善一個人的氣質，可以使一個人變得有良知，有思想，可以使一個人眼界開闊，使一個人變得堅強！一個人的成功不完全取決他的學識，更重要的取決於他的人品！語文正是教我們怎麼去做人的一門學科，現在，我覺得語文是最重要的一門學科，我一定要學好它。
老師，三年的學習，我很難表達我的愉快，我感覺我真正的擁有了一些東西——愛，信心，夢想，勇氣，毅力，堅強……
老師，或許您的確不像毛澤東、鄧小平、雨果、老舍、愛因斯坦那樣的偉大，但是在我的心目中，早就把您和他們的名字相提並論了。雖然説，您的確不如他們的成就高，但對於我——您的學生來説，您所教導的一切，更真實，更美好！
看到這裏，親愛老師，您笑了嗎？！
“此心若得一株雪，人生何處不清明。”詩是心中的一株雪。詩讓我們打破了“存在的空虛”，我們都渴望在生活中找到自己存在的價值，但每當被人問及：“你活着的意義”的時候，我們卻很難回答。我們不能意識到自己活着的目的時，過着表面化的生活，內心卻十分空虛，這時便需要詩來打破這種空虛。正如荷爾德林寫下了，這就在教我們怎麼打破生活中的空虛之感。
海德格爾闡釋為“詩意的承納築居”。怎樣詩意的棲居呢？如蘇軾，在野村酒肆中發現“人間有味是清歡。”從素味食物中發現“清歡”才是一個人灑脱的方式。除了存在的物質外還要找到精神追求，不拘泥於蠅營狗苟，正是詩意的棲居所言。這種超凡的智慧，大概只有詩人能擁有了。而當我們讀這些具有超凡智慧的人所作的詩時，我們與寫這些有趣的，豐富的靈魂會互相滲透，我們不再空虛。有趣的靈魂終將相遇，即使相隔多年。苦難降臨時，我們彷彿看見遠處的食指在對我們微笑，看見他固執地用手指在雪與灰中寫下相信未來。我們感受着他精心儲存起來的温暖，我們也滋生出一種頑強與堅韌，我們與詩人並肩前行。
“如果我死亡，我將明亮，我將鮮花怒放。”海子在我們耳邊望着太陽歌唱。在我們與詩人並肩前行的路上，我們不能像一隻斷掉的風箏，“隨波逐流，與世推移”，最終被俗世消磨。“被慾望搶走的原則，還要通過修養與信仰奪回。”詩是信仰一般的存在，他給了我們生活的指示。略帶悲觀色彩的詩人捕捉到生命的無常，相對樂觀的詩人陶醉於世間的多樣。透過詩人的眼睛，我們不斷提升領悟世界的能力。
領悟生命，親近自然，“生活除了眼前的苟且，還有詩和遠方。”寒風吹徹，我至少還有詩。
如果將生活比作是一幅畫卷，那麼上面的色彩是繽紛的。如果將生活比作是一滴清晨的露珠，那麼它是晶瑩剔透的……生活如霧，迷濛幻影;生活如歌，優美動聽;生活如詩，優雅清新。生活的美其實只在於一雙發現美的眼睛!
一株青草讓我感悟了美。在太陽和煦的照耀下，它青翠欲滴，裝扮着世界，是最普通的大地美容師。狂風暴雨中，它頑強不屈，即使腦袋被豆大的雨滴打焉了，也不願倒下自己柔弱的身軀。待雨過天睛，又重新綻放笑容，默默奉獻。它是生活中純摯的美!
一名交警讓我感悟了美。日日夜夜的值勤守候，年年不休的規範指揮。當萬家燈火都熄滅了，沉浸在恬靜幸福之中時，他們強忍疲倦的意識，堅守崗位，不放棄不埋怨。北風呼嘯而過，鵝毛大雪紛紛落下，那暢通的馬路上佇立的雪人正是他們堅強的身影。他們是生活中令人敬佩的'美。
一位普通的環衞工人讓我感悟到了美。酷暑難耐的日子裏，人們享受着冰淇淋的冰涼美味，守着涼爽的夏天，而他們就穿梭在人羣之中，裹着寬大的工作服，戴着厚厚的手套口罩，與惡臭的垃圾戰鬥，那隻罩下一張汗流如注卻任勞任怨的笑臉如花綻放。冬日裏，他們早早地從温暖的被窩中爬來，清掃垃圾，消除積雪，那“嗖嗖”的掃地聲成了拉開人們一天生活的帷幕，也是最好的鬧鈴，是這個世界最響亮最美妙的音樂。他們是生活中令人感動的美!
美麗處處，處處美麗，生活創造了美。因為生活，我感悟了堅韌、頑強、默默奉獻。不拋棄不放棄。它們是生活給予我最寶貴的財富。生活如霧，迷朦幻影;生活如歌，優美動聽;生活如詩，婉約清新。
生活的美不只在於一雙發現美的眼睛，更是那顆美麗的心靈!
歲月匆匆，一轉眼就過去了，不給人留下回憶的時間。
想起剛剛升入國中時，抱着對這三年的一切幻想走進學校，新奇地東瞅西看，新鮮極了。轉眼間一年半就過去了，教科書的封面換了一次又一次，在學校爬的樓層也越來越高，沒有一點準備，國中三年的沙漏也已經漏了一半了。曾經還幼稚地説：“三年的時間長着呢！”來不及觀望，我們就成長了。在一點一滴、不知不覺中，我們都在改變。
成長就是一種撕心裂肺的痛，被生拉硬拽的離開童年，儘管有再多的不捨，可我們身不由己。童年已成為逝去的風景，無論殘存的記憶如何，我們都不能留戀它，只能展望遠方，去尋找下一個棲息地。
當你在玩耍時，別人正在琢磨一道難題，這樣一日一日的累計，終會有一天成為難以追趕的差距。成敗在於細節，一個人能否成大事，全在平時的點滴小事。還有一年半的時間，我們就將步入考場，去用三年的汗水和奮鬥賭一個分數。一切都來得那麼快，一朝一夕就即將過去。青春，是人生最美麗的季節，是生命中最靚麗的時期。青春，也是人生的舞台，我們必須要看清前方人生路程的情況，認準前進的方向，然後奮力衝刺，去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過，也可以翱翔出一片天地，要選擇怎樣的人生全在自己，沒有人可以幫助你。其實可以自私的想，為了自己將來生活得更好，也要努力付出。汗水與收穫總是成正比的，沒有人可以輕易收穫，我們唯一的選擇就是付出多倍的努力，去換來收穫的喜悦。我不知道等待我們的將會是什麼，可既然選擇了遠方，就只能風雨兼程…….
歲月不饒人，沒有太多的時間留給我們任性、浪費、虛度。
原來，三年真的很短。
生命是寶貴的，過去了，就無法挽回；生命是短暫的，轉眼即逝；生命是脆弱的，但可以用堅毅和頑強加固……關於生命，我的感想有很多。
我天生體質不好，且患有異位性皮炎。每天晚上，我都要飽受痛癢的折磨，非常痛苦。因為抓撓，我的臉上和四肢經常斑斑點點，很多人都會用異樣的眼光看待我。
昨天參加了中隊活動“我們歡聚在一起”，從大隊幹部的介紹裏我知道參加廣州亞殘運會的運動員都有各種各樣情況的殘障，有天生的，也有後天的，但是他們卻用頑強的毅力在美好的生命路上奔跑。
我覺得，生命就像張白紙，人就像畫筆，顏色是自己挑選的。描繪的人生是五彩繽紛、光彩奪目呢？還是灰沉暗淡、單點消極呢？一切由自己決定。有人曾説：“讓睜眼看見玫瑰的人，也看見它的刺。”沒有誰的生活是完全美好、舒適的，關鍵是看待生活的態度。
我常想，比起海倫。凱勒、貝多芬來説，我自己的小病無非只是浩瀚宇宙裏的一顆小行星——微不足道。既然他們的人生能夠溢彩流光，我也能讓自己的人生充滿光輝！我不會自卑的，我還參加了學校的儀仗隊，和同伴一起在升旗儀式上擔任小鼓手。我沒有忘記媽媽曾經的話：“想要消除同學對你的歧視，就必須用成績掩蓋你肢體的不足。”這句話讓我受益匪淺，讓我更加努力學習。
讓我們勇敢地面對挫折，讓人生絢麗多彩吧！我要加油！
你們知道幸福是什麼嗎？幸福是一種感覺，當口渴的時候有一口水喝；當飢餓的時候有一口飯吃；當我考試成績不理想的時候，媽媽那鼓勵的眼神……，這就是幸福，貪婪的人永遠與它無緣。
下面將我的幸福與大家分享：有一次半期考試我沒考好，只考了80多分，放學後我垂頭喪氣地走在路上，心裏感到惴惴不安，不知道怎麼給媽媽交代，彷彿“世界大戰”即將上演，我的腦子裏激烈地鬥爭着，邪惡的我和善良的我都同時跑了出來，邪惡的我説：“如果把試卷給媽媽，媽媽不打破你的屁股才怪呢。”另一個善良的我説：“把試卷給媽媽吧，該來的總會來，逃避不是辦法，男子漢要勇於承擔責任。”就這樣，你一言我一句，誰也不肯罷休，但是最後我還是站到了善良的一邊。回家後，我的心中就像有一隻小鹿般，“咚咚咚”地跳個不停，懷着緊張的心情，我小心翼翼地把試卷遞給媽媽。媽媽看了我的試卷後，温柔地鼓勵我説：“沒關係的，孩子，這次沒考好，還有下一次呢，好好地反思一下吧。”我聽了媽媽的話，心中懸着的心一下子落了下來，便和媽媽一同分析了試卷中出錯的地方，找到沒考好的原因，然後朝着自己理想的成績拼搏，後來我的成績就慢慢好了起來。
幸福就是這種被關心的感覺，我一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，努力向上，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。
那是一個陽光明媚的星期天，我便有了一個想出去散散心想法，因為自己呆在家裏實在是無聊。
在喧鬧的大街上走着，汽車的鳴笛聲實在太吵鬧，本來心情就不好，現在就更加煩躁了。不知不覺中，自己以來到了公園的門前，我走了進去。這裏的林蔭小路比那車水馬龍的路實在安靜多了，我的心好像一下子有了着落，也多了幾分快樂。陽光透過樹葉照在林蔭的小路上，一塊一塊的，斑駁的影子很有趣。走着走着，發現了前面有兩條路，都鋪滿了葉子，薄薄的一層。一條路寬敞好走，兩邊沒有太多的草，而且道路很直，許多人都選擇了這條路，而對旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒人願意走的路，想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草，走着走着突然發現野草不見了，發現了許多不知名的野花，點綴在這條小路旁，這條小路彎彎曲曲的，像一條伏在地上的長蛇，蛇身坎坎坷坷，這就是很少有人來的緣故吧！轉了兩個彎後再往前走，丁香花開得正盛，一陣陣的馨香被風吹着，給你一個極大的享受，剎那間我便覺得我選擇的這條路是對的，沒有隨波逐流，和他們一起去選擇。
最後我到了盡頭，向遠處看去整個小城盡在眼底：樓亭林立、炊煙裊裊，在這條路上可以看到許多平時看不到的景色，陽光照在了我的臉上，很愜意。
人生的路也是這樣，如果你只會隨波逐流，那你是不會有新的發現的，而當你獨立思考選擇了別人不選擇的，也許你會有意想不到的成功。別人做過的你再去做，肯定會沒有多少意義，而自己能走到別人走不到的地方，才是真正的意義。
生活如一座花園，花園裏有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一個鮮為人知的故事，每個故事都有一份珍貴的感悟。
——題記
情之濃
世間最美好的事物，莫過於有一份真摯的友誼。我很慶幸，我擁有了心中美好的友誼。在八年級時，我離開了一羣天真、可愛的夥伴，走進了一個全新的班級。我整天悶悶不樂，有時甚至會討厭這裏的一切。然而，是她們的幫助感動了我，是她們的真誠感化了我。我結識了一羣新的朋友，她們，在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，在我快樂時和我一起分享。
可是，這種美好又被破滅。九年級，我來到了陌生的班級，全是素不相識的面孔。我認為，原來的朋友會忘記我，想到這裏，我十分地難過。她們知道後，一下課就來安慰我，陪我。我聽不懂的課，她們不厭其煩地向我解釋，我十分地感動。
有人曾説：“不要等到失去了，才懂得珍惜。”是的，我要珍惜這份來之不易的友誼，維護這段美好的情感。
愛之深
世間最偉大的愛，莫過於母愛。我的媽媽是一位普通的家庭婦女，個子不高，但是她的愛比山高、比海深。隨着年齡的增長，我和媽媽之間的話也越來越少，甚至只是一個眼神，可是媽媽的愛只增不減，永遠都會有一聲叮囑“天冷了，加件衣服”，“霧大，騎車小心點”，“上課，認真聽講”。
有一次，我和媽媽發生口角，頂撞了媽媽，媽媽十分生氣，但並沒有責罵我。過一會兒，我看見媽媽在廚房裏獨自傷心，此時，我在心裏想“媽媽一定為我的無理傷心。”想到這裏，我眼淚掉了下來，我真想跑過去抱住媽媽説一聲“對不起”，然而，我沒有。我要用實際行動去尊敬媽媽。
無論何時，我都是母親養育的，我會用自己的愛温暖媽媽。
春天，是一個充滿希望的季節。春風和煦，春光明媚，大地變得多姿多彩。春風輕拂着大地，吹開了樹的容顏，吹醒了沉睡的小草，吹的河水露出了笑顏，喚來了活潑機靈的小燕子。
“一年之計在於春”。在這美好的季節裏，全校師生一起去踏青。我們哼着歌，走在這條尋找春天的路上，路旁油菜花的清香夾雜着泥土的氣息撲面而來，道路兩旁的麥田隨風盪漾，到處瀰漫着春的氣息，讓人心曠神怡。清風拂來，疲倦一掃而空。整條路上都回蕩着我們的笑聲，伴隨着花香，延伸向遠方。
眼前的景色逐漸清楚地展現在我們的眼前。首先映入眼簾的便是一望無際的油菜花田與清澈的河水。金燦燦的油菜花微笑着朝我們招手，對我們的到來表示歡迎。微風拂過，河面波光粼粼，天空是那麼的藍，油菜花的影子倒映在河水中，大自然給我們畫了一幅美麗的山水畫。偶路然過的飛鳥也為這裏的景色驚歎，悄悄地停在樹梢休息。同學們歡呼着奔向河邊，有摸蝌蚪的，有捉螃蟹的，有玩打水漂的······
微風伴着花香，水波隨之盪漾。坐在草地上，閉上眼睛，傾聽着風拂過髮梢的聲音。抬起頭仰望天空，周圍的一切是如此安靜又美好。
當晚風吹過河面上最後一波漣漪，當夕陽收起最後一抹餘暉，我們依依不捨的走向了歸途。回望身後的風景，還如最初般美好。
心中有春情，眼中就能看見春景，整個身軀被春意包裹，春之盎然，情之盎然，心之盎然。讓我們一起感悟春天，感悟生活，讓心中的陽光，永遠指引着我們腳下的路。
生活，是一條泥土芬芳的小徑，雖然曲折坎坷，但卻擁有無限的樂趣。
早上，在清涼的風中，伴着金燦燦的油菜花，獨自一人來到小路上，仰望瓦藍的天空，雲朵在飛翔，霎時間，我的心也飛上了雲端。天，是那麼藍，白雲像一層層波浪，總是有濃淡變化，一會兒變得那麼濃密，一會兒卻又被吹得煙消雲散，這多麼像生活呀!在生活中常常會有挫折，失敗，像是被風吹散的雲，那麼弱而無力，而經過失敗，卻又會克服一次困難，衝向成功。失敗的那一剎那是多麼傷心，多麼難過，傷心地哭吧!大聲地哭吧!不用擔心什麼，將一切一切的煩惱都吐出來。這時候，對我來説是那麼漫長，充滿了辛酸，經歷過了挫折的打擊，總是會雨後乍晴，臉上流露出燦爛的笑容。
中午，在大街上，喧譁聲淹沒了一切，總禁不住左顧右盼，東張西望。人們討價還價，這和某些人的生活相似，往往為一些雞毛蒜皮的小事，會大吵大鬧，甚至大打出手。似乎生活是菜市場，想進想出，如你所願，沒有任何禮節拘束，這些人，往往敢作敢當，給人以“路見不平，拔刀相助”的感覺。
下午，在操場上踢足球，似乎也有非凡的哲理，生活像是足球，要聽從“上帝”的安排，上?下?左?右?自己永遠不知道今後的日子，也許有無限坎坷，還要克服，即使你會“一帆風順”，也不要掉以輕心，四周到處都是陷阱，一不小心會跌進去。
夜晚，回想一天，是多麼有趣，往往會在不經意間發現：原來，生活有那麼多的樂趣。
學問齋