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水珠的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.41K

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的水珠的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

水珠的作文

水珠的作文1

我相信很多人都見過水珠,但是,誰又會發現水珠的祕密呢?那就由我告訴你吧,它的祕密就是會到熱勺子上跳舞。

上週六我上完課回家,當我揭開鍋蓋看看媽媽的菜有沒有做好時,無意中把鍋蓋的一顆小水珠滴到了一旁燒湯的勺子上,水珠竟頑皮地在勺子上“跳起舞來”,我見狀感到十分奇怪。我決定弄明白這怪現象產生的原因。於是我往剛剛鐵勺子上又滴了幾滴水,發現它們也會跳舞,看來主要原因不在水珠上。那麼怪現象肯定與鐵勺有關了。鐵勺是熱的,如果換個涼的會怎麼樣呢?我決定親自試試,結果這一回水珠不再“跳舞”,而是趴在勺子上一動不動。可見,神奇的水珠“跳舞”的原因與燒湯的鐵勺有關。可是為什麼熱鐵勺上的水珠會“跳舞”,而涼鐵勺上或別的水珠卻不“跳舞”呢?我忽然想起科學書上介紹的“孔明燈”會升上天空的知識,既然熱空氣能把沉重的燈帶上天空,那它難道就不能叫水珠“跳舞”嗎?想到這兒,我高興地跑到書櫃前,找出上學期的`科學書,看一下我想的對不對。結果書中的介紹與我想的完全一樣:熱空氣託着水珠,不讓它落下去,於是就形成了水珠“跳舞”這種怪現象。

水珠“跳舞”這一怪現象,可真有意思啊!在生活中還有許多這樣的奧妙等着我們去發現,需要我們留心觀察周圍的事物,努力學習科學知識,多發現一些這種神奇的事物吧!

水珠的作文2

我只是一滴不起眼的小水珠,悠閒地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來。

一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽光透過樹葉的縫隙,照在我的身上,頓時,我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個懶腰,看着太陽公公給我披上的五彩的新裝,驚奇地發現自己像一顆熠熠發光的鑽石。一隻小麻雀飛過來了,落在我身邊的`枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時癢得大笑起來,一不小心栽了個跟頭,從樹上掉了下來。

“不好不好,奶奶説,這裏的小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河裏可就糟糕了!”我害怕極了。

“咚”的一聲,我掉進了一個阿姨的臂彎裏。“你是誰呀?”我驚奇地問,“為什麼你這麼清澈?”阿姨笑着回答:“我是西溪。”“西溪,那不是臭名遠揚的牛奶河嗎?垃圾漂浮,蚊蠅盤旋……”我直納悶。“是啊,幾年前我還 是讓人討厭的臭水河,不過,五水共治後,我的形象大變樣了,現在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個轉,眼前的一切讓我陶醉:水草、柳樹、紅花,還 有人們的歡笑……

“阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽江,那裏的水更清,景更美!”我跟着西溪阿姨拐了一個又一個彎,終於匯入了爺爺奶奶的家鄉——浦陽江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閒的魚,展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠處還 有濕地公園呢!是誰改變了這一切?浦陽江悠悠地回答:“是這裏的人們,是這裏參與五水共治的所有人!”

我懷着一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。

水珠的作文3

森林剛下過一場雨,天黑了,朦朧的月亮出來了。小溪叮咚叮咚地跑着,像是在唱着一曲動聽的樂曲。溪邊小草的身上躺着一滴水珠和一粒沙粒,他們好像在説着什麼。

“喂!小沙粒!你幹嘛老是盯着我呀!你呀!看你那髒兮兮的樣子,也配和我待在一片葉子上?”躺在小草上的水珠忍不住發話了。小沙粒不理它,這使得水珠更加氣憤了,一直喋喋不休地罵着。小沙粒實在聽不下去了,輕輕地説:“水珠朋友,我們都是大自然的'孩子,你何必這樣呢?”“哼!誰跟你相提並論,你也不在溪邊照照自己的樣子,我倆一個在天上,一個在地下,你瞧瞧我,一身晶瑩剔透,像水晶,如寶石,而你呢?好好瞧瞧你自己,一身黃色如泥土,灰不溜秋的,難看死了!”水珠高傲地説。

他倆的爭論把正在睡覺的小草給吵醒了,它睜開朦朧的睡眼,對水珠説:“水珠,你是好看,你也能給我們帶來好處,這點我們都承認。可是,你也不應該因為這樣而瞧不起別人啊!你這樣只能給自己帶來災難的。”“哼!我才不信!”水珠不聽小草的好言相勸,反而變本加厲,罵得更兇了。

這時,一陣風吹來,小草忍不住抖動了一下,就這樣,水珠隨着小草的抖動,掉落到地上,再也找不到它那晶瑩剔透的身影了,而沙粒卻依然躺在小草身上。

水珠的作文4

“我是一滴小水珠,將要‘破蛋’的小水珠,啦啦啦,啦啦……”伴着歡樂的歌聲,我穿破母腹,將橫空出世,“轟隆隆

朋友們未來得及迎接我,就被風姑娘“順羊牽羊”帶走了,那麼索性認風姑娘當我的導遊咯。

來到大樹爺爺的家——森林,我給予身上的水份,滋潤了森林,穿越它們的'身體,是一個長長的滑滑梯。隨後,爺爺帶我參觀森林。參觀過後,這時我已疲憊不堪了,風姑娘把我帶到下一地點。

原來風姑娘帶我去療養,荷池醫院是好地方,荷花姐姐看了看我,(荷花是醫花)説:“你沒什麼病,只是身體疲勞,要多休息,不要勞累。”躺在荷葉牀上,看着魚兒自由自在地遊着,我羨慕魚兒了。經過幾天的修養,身體好多了,不想再待在荷池,偷偷地從窗子跳出去,跟着小溪叔叔的隊伍前進。

跟上隊伍,小溪叔叔可喜歡我了,誇我可愛,聰明,活潑又乖巧,便收了我做乾女兒,乾爸爸一路上呵護我,照顧我。長時間漂流,乾爸爸的隊伍的目的地到了——大海。大海與乾爸爸的隊伍合為一體,變成更強大的隊伍,大海趕走了我,浪花拍打我,乾爸爸阻止不了一切,只能眼睜睜看着我被欺負。躺在沙灘上,太陽公公是吸塵器,吸我上天空,回到雲朵的羣中。

“滴滴滴……”鬧鐘響了,我在睡夢中醒來。在小水珠的成長記中,我真快樂,是個長不大的“孩子”。

水珠的作文5

一滴水珠看厭了天上的白色,它迫不及待地想要去看看下面的世界,去看看春天。

終於,那一刻來了,它和很多小夥伴一起化作春雨從雲上落下來了,一滴滴,一絲絲,落在草上,落在地裏,落在花園裏。一眼望去,到處都是大片大片的綠色。哇,原來春天是一個綠色的世界!綠色的樹,綠色的草,綠色的地,以及綠色的一切。

草好柔軟呀,水珠躺在草上的時候,時不時聞見一股股清香,舒服極了,也許春天就是一個温暖的搖籃吧。它在草上滾呀滾,回頭一看,到處都是它的腳印,水晶一樣的腳印。小草看到這一幕,向水珠微微笑了起來,它覺得水珠讓它長得更快了。

水珠繼續滾呀滾,一不小心落到了一片花瓣上。哇,原來這是一個粉紅色的世界呀!跳到花瓣上的時候,它覺得空氣都變得甜甜的`,有一股濃郁的芬芳,也許春天是一塊甜甜的糖吧。它舔了舔花瓣,小花點頭向水珠表示歡迎,它覺得水珠讓自己變得更漂亮了。

漸漸地,水珠睡着了,小草成了它的被子,小花成了它的牀。它做夢了,夢見自己變成了小草、小花,水珠落到了它身上,它覺得甜甜的,水珠落到了它的根上,它開得更漂亮了。它向陽光微笑,和小蟲子交朋友,更重要的是,它和更多的小水珠變成了好朋友!漸漸地,它好像聽到了一陣動聽的旋律,它醒了,看到小草向它微笑,小花向它點頭,而自己離它們越來越遠,它要回到雲裏去了。它是多麼不捨呀,有一滴水從它的眼睛裏流了出來,涼涼的,澀澀的……

不知道下次春天會什麼時候來呢?

水珠的作文6

在一個美麗的地方,空氣清新甜潤,樹木茂盛,但是最為熱鬧的是小水珠們的家園———荷塘,它們每天歡呼雀躍着,與荷葉、荷花、小魚們一起玩耍和捉迷藏。

不過今天,大家都非常安靜,守在一位臉漲得通紅的特大號水珠旁邊。原來,馬上就要有一個水珠寶寶出生了。

只聽“撲通”一聲,滾出來一個“小不點”。頓時,一片歡呼。大家攜手推來一台荷葉救護車,將小不點和媽媽送出了醫院。

漸漸地,小不點長大了。他和其它小水珠一起快樂地生活着。

過了不久,炎熱的旱季來臨了。荷塘裏的水變淺了,每天都熱得要命,小水珠們也不能出來玩耍了,大家都變得不知所措。

荷塘裏只有一位最老的奶奶見過這種天氣,她説,只有天上的'白雲才能改變這種天氣。小不點看到同伴們這麼難受,心裏很不是滋味,便決定去找白雲姐姐幫忙。

但是,怎麼去呢?老奶奶説,小水珠是到不了天上的,只有變成氣體才能升上去。小不點想啊想,終於想出一個辦法。

在一個最熱最熱的天氣裏,太陽火辣辣地烤着荷塘。別的小水珠都躲在荷葉下不敢出來。小不點不顧大家的勸阻,勇敢地站到了荷葉上。太陽曬得它頭暈眼花,喘不上氣來,小不點的身體也在一點一點地縮小着,它真想到荷葉下躲一躲啊,但是小不點努力堅持着。終於它的身體一輕,變成了水蒸汽,飄了起來。小不點飄呀飄……歷經千辛萬苦,終於來到了天空。它把事情的經過完完整整地告訴了白雲姐姐,善良的白雲被小不點感動了,她們決定幫助小不點。

於是,無數的白雲拉起了手,遮住了太陽,不一會兒,雨婆婆也來了。綿綿的細雨灑落到乾旱的大地上,滋潤着萬物,也滋潤着荷塘,小水珠們歡呼着,荷塘又恢復了往日的熱鬧。

水珠的作文7

我是一個小小的水珠,哎!大家別走呀,我可是大自然中的一員。

現在我鄭重地宣佈,描述開始:當我掛在樹枝上,就很快有讚歎聲。”瞧,這水珠把樹裝的多好看!"聽了這話,我就像浸泡在蜜罐裏。當然,如果不是樹大叔給我發SOS,我才不來呢!我可有大大的功勞哦!

當我打在花瓣上,(這個嘛!……就不用動員大夥了。自己是私自跑來的。因為花瓣是嬌嫩的`。)花瓣散發着清香,就可以把我弄得香噴噴,人見人愛。(就像香水一樣。)有一點點私心,是可以理解的。哎,我太聰明瞭!!(此時,陶醉在花香中。)

別忘了,我可是一個小水珠。媽媽呀,救命。風婆婆來啦!!一眨眼的功夫,我被她吹到屋檐邊,叮咚,叮咚。“這真是好聽的音樂。”一位戴眼鏡的boy説。(當然我不在其中,不然我還不摔一個腦震盪。)我聽了這誇獎,有點飄飄然。臉紅的賽過玫瑰,這畢竟是我們家族的榮耀。於是,我鬆懈了下來。就在訊雷不及掩耳之速,我掉了下去,嗚嗚~~~~

完了,得摔一個腦震盪呀。幸好被一片樹葉接住!(具體情況請登錄我的博客。)‘‘我真是三生有幸呀!!”我不斷地發出感歎,連忙給我的救命恩人——樹葉,鞠了一個躬。呵呵,這可是個娛樂的好機會,別錯過了,我把樹葉當成了滑滑梯,滑呀,滑。一個字:爽,兩個字:太爽。

大家來點掌聲那!演講結束,"Oh,no。“風婆婆可真是我的剋星,她又來啦!看來,我又得開始新的旅遊,我都快成旅行家了!……我得出一本書了,展示一下大師風采。(我有點自戀,請諒解。)byebye!

水珠的作文8

暑假我去表哥家玩,看見表哥在家裏養着許多水珠寶寶。這些水珠寶寶胖乎乎的,浸泡在一個透明的水瓶,一動也不動,像是睡着似的。它們有各種各樣的顏色:紅色、黃色、白色、綠色、黑色等,我實在太喜歡這些水珠寶寶了。我輕輕地用手摸了一下,軟軟的,很舒服。於是我請求表哥給我拿回家。我像寶貝似的捧在手中,小心翼翼地把它放在陽台上。第二天早上,我一起牀就迫不及待地去看看它們。咦?這些水珠寶寶變大,通通變成了透明,如果不認真看,還以為它們都熔解到水裏。對於眼前的這一幕,我真的是驚呆了,自言自語地説:“啊!真神奇!”我飛快地跑去告訴媽媽,媽媽微笑地摸着我的頭對我説:“是啊,真神奇。如果你能告訴媽媽為什麼會這樣,那我兒子就最聰明瞭。”於是我去問老師這是為什麼?老師對説:“聰明的孩子會從書中尋找答案。去圖書館查閲書籍,我相信你一定能行的。”

經過我的查找,從書中我知道浸泡水珠用的是滲透原理。這些水珠外面有一層半透膜,它吸收水分以後會膨脹,顏色也越來越淡,隨着水慢慢變少也會再次變小,但是添水後,又會再次變大。通過我的'努力,我終於知道原來水就是水珠寶寶的食物,它們大量地吸收水份,才能茁壯地成長。它們會變色和變大的祕密終於被知道了。我興高采烈地跑回去告訴媽媽。

在我的身邊還有很多奇妙的東西,我相信我認真地去讀書,我肯定會知道更多的知識。

水珠的作文9

昨晚,下了一場大雨。清晨,我走出家門,只見雨停了,房頂上、樹上、汽車頂上,到處都是濕漉漉的。

家門口,有一棵高大的美人蕉。它的葉子長長的,大大的,時常讓我想起鐵扇公主口中的芭蕉扇。此時,我發現葉子上有許多晶瑩透亮的小水珠,像一個個水晶球一樣躺在綠色的大牀上,一動不動。忽然,一陣風吹來,葉子輕輕擺動,小水珠們就像冰上運動員一樣在葉子上滾來滾去的,真有趣啊!我情不自禁地伸手摸它。啊!小水珠好像頑皮的小精靈一樣粘在了我的手上,我往左,它也拉長着身子往左;我往右,它也伸展開身子向右。我拉着葉子的邊緣,輕輕地抖了抖,葉子上的小水珠又像跳高運動員似的,從葉子上蹦了起來。偶爾,兩滴水珠在空中碰到了一起,像老朋友一樣,緊緊擁抱在一起,變成了一顆大水珠落在葉子上,又和葉子緊緊粘在了一起。看着這些大大小小的閃閃發亮的.水珠,我真想用線把它們串起來,做成水晶項鍊給掛在脖子上。我想,那一定是世界上最美的項鍊了。

過了一會兒,太陽出來了,我又來到美人蕉前尋找着那些可愛的小水珠。可是,那些晶亮晶亮的小水珠已經不見了!在陽光下,我發現美人蕉葉子上有一個個小圓圈,也許這就是小水珠們留下的生命痕跡吧。

我看着這些痕跡發愣,它們一定是跑到空中和白雲姐姐一塊兒去玩了。我抬頭望着天上的白雲,心想:要是今天晚上再下一場雨,明天清晨,小水珠們是不是又會回到美人蕉葉子上陪我玩了呢?於是,我開始盼望下雨了……

水珠的作文10

哈嘍!我的名字叫水珠,我雖然不起眼,但我的貢獻可大了。

當我在雲朵阿姨的懷抱中就有過被人類喝掉的夢想,因為同伴們説被牲畜喝掉只能下地獄,而被人類喝掉就能上五星級天堂了,我盼望着這一天的.到來。終於——我等到了這一天,雲朵阿姨把我撒到了人間,我變成了雨點,落在了一棵大樹上,一隻麻雀飛過來,準備吞飲下我,我大聲叫道:“快走開,快走開。”但它沒聽見,繼續朝我“撲”過來,我心中盼望着不要被喝掉,忽然,一陣風吹過來,把我吹到了小河媽媽的懷抱裏,小河媽媽輕輕地撫摸着我,我感到快活極了。

就這樣,我不知不覺地流進了加工廠,叔叔、阿姨們把我加工成了一滴既乾淨又可以食用的自來水了,然後又把我通過自來水管輸送到每家每户去,我和小夥伴們在這漆黑的水管裏流着,我睡着了,不知過了多久,我感到眼前明亮了,原來是我和同伴們被一位阿姨裝進了水壺裏,在電的導送下,我感到身體漸漸在發燙,我和同伴們叫苦連天,終於——我成了一滴可以喝的食用水,我和同伴們又被裝進了一個水杯裏,漸漸的我的身體又變回原來的體温了,“小明,快來喝水”,那位阿姨喊。“噢”,一個小男孩快步走了過來,把我吞進了他的肚子,終於,我和同伴們上了天堂,快樂的生活着。

水珠的作文11

很久很久以前,一滴快樂的小水珠,從天空中落下來,“滴”的一聲,小水珠落進了小溪媽媽的懷裏,泛出一圈圈圓暈,從此小水珠就在小溪媽媽的懷裏沉睡……

火辣辣的太陽公公把大地伯伯的臉上烤出了許多皺紋,一位種田的老爺爺有些渴,就從小溪裏捧出了一口水喝。不巧,小水珠也在裏面。“呀,老爺爺肚子裏真黑,什麼也看不見”。小水珠受不了,急着要出去。正在這時,太陽説:“跟我來吧! 可愛的小水珠。”不知什麼時候,小水珠爬上了那位老爺爺的額頭,成為一滴小汗珠了。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”——我順着老爺爺的臉頰落到了泥土裏,不久就升上了天空,和許多小夥伴們結成一朵不起眼的`小白雲。我們飄呀飄,飄呀飄,又來了一些小夥伴,我們一起玩耍聚成了一朵大白雲。飄着飄着,我們一起低頭往下一看,咦?我們的故鄉怎麼變了樣?小花垂着頭,小草彎着腰。哦,故鄉鬧乾旱了。故鄉太需要我們了!可我們下不去。一天又一天,終於,冷空氣從北方吹來了。我們的身體凍得發青啦——變成了烏雲。我們緊緊地抱在一起,只覺得身體越來越重,最後變成雨點落了下去。一場大雨快活地下着。雨停了,天晴了,太陽公公又出來了,天邊架起一座七色的彩虹橋。小花小草看上去可有精神了!她們連連感謝我們。

不知什麼時候,小水珠又回到了小溪媽媽的懷裏。

水珠的作文12

自卑是自己最大的敵人,其實因己並不渺小

——題記

茫茫人海中,我就像那一滴小小的水珠,隱藏在小草的背後,我知道,自己很渺小,真的很渺小。

很小的時侯,小小的我幼稚的.靠在陽台上,看那傾盆的大雨,看着,想着,閃電將寂靜的天空給劃破,大雨嘩啦啦的落下,落下,打在地面,落在草坪。

(小草,也正經受着大雨的洗禮,他們似乎不怕這大雨,在我眼裏,小草已經變很大很大)

嘀答,嘀答,水珠落下,雨停了。我看着那躲藏在小草龐大身體後面的小水珠。想着自己就是那小水珠,是那樣的渺小,被熾熱的無情的陽光蒸發……

從此從後,我再也沒有去看雨景,我不忍心再看那一小滴,一小滴的水珠,被無情地蒸發。我真的很渺小,像水珠,被踏過草坪的人給踐踏。小水珠,我就是那小水珠,就是那可憐的小水珠。這種感覺一直伴隨着我,伴隨着我,伴隨着我度過童年,漸漸的,我已長大。

(大雨下了又下,再見那大雨,我已不怕。雨水打擊着小草,也打擊着我,小草不怕,我更不怕。雨停了,放晴了,我離開了小草,滴在土壤裏,土地笑了,我滋潤了土地,原來,我和小草一樣是那麼的大!我在土地的懷抱裏,隱約聽見小草在問我,風雨那麼大,你怎麼不怕?我説,因為,我已長大!)

大雨下了又下,現在的我,不在認為自己渺小了,更幸運的是,我明白了:如果那一小滴一小滴的水珠,沒有被陽光殘酷地蒸發,那麼是誰帶來了春天的甘霖……

水珠的作文13

我聽説,科學家們都有一種“打破沙鍋問到底”的精神 ,他們不放過任何一個可疑的現象。這兩天我也遇到了一件事情,經過不懈的努力終於弄明白了它的道理。

上一個星期,媽媽給我做了一個實驗。只見媽媽 先拿來一個不鏽鋼的勺子,然後點燃了煤氣灶。把勺子放在上面燒燙,接着滴入兩、三顆小水珠,小水珠不竟沒有蒸發,而且在勺子中央不停地顫動、跳躍,像可愛的小精靈在跳着拉丁舞一樣。我見狀感十分奇怪。

我決心弄明白這現象的原因。於是我往勺子裏又加了幾滴水,果然它們又再翩翩起舞。看來這怪現象的原因應該與水珠無關,而是與這滾燙的勺子有關。

幾天來,我一直在思考這怪現象。忽然,我想起了百科全書上介紹熱氣球昇天的知識,既然熱空氣能把沉甸甸的氣球帶上天空,難道它就不能叫水珠“跳舞”嗎? 於是我迫不及待地跑到書櫃前,找出書。祕密解開了,書中的描述與我想的一模一樣,水珠上裹了一層蒸汽層,使得周圍的熱量不易進入到水珠裏,所以水珠裏水在這個像 “蒸汽套”一樣的蒸汽層保護下一直沒有達到沸點。於是出現了水珠跳舞的.這種現象。

我終於弄明白了水珠“跳舞”這一怪現象的原因,高興極了。同學們,生活中的祕密太多了,只要認真觀察,勤動腦思考,就會學到許多知識,你們説對不對?

水珠的作文14

今天,天空陰沉沉的,傾盆大雨從天而降。就在這個時候,爸爸正在用汽車接我回家。

我坐在前面,望着擋風玻璃,我突然發現玻璃上沒有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。別人都説:“人往高處走,水往低處流。”可是這裏的小水珠為什麼往上流呢?爸爸説:“既然你怎麼想知道,為什麼不自己動手去試試呢?”我想:反正在這裏幹想也沒有用,倒不妨去做個實驗試一下呢。

回家後,我找來一塊玻璃,放到水中然後拿出來,把它靠在杯子上開啟電風扇,由於我沒有把玻璃放穩,所以玻璃滑了下來。我非常灰心喪氣,想放棄。但是,爸爸走過來説:“碰到這麼一點困難就退縮,那你還呢幹成什麼事呀?”我恍然大悟,心想:不能放棄,要堅持到底。於是,我開始了第二次試驗。這次,我直接用手拿着玻璃,這樣玻璃就不會碎了。我把風力開到最大。這時,我發現小水珠在不停的`往上跑,我把玻璃豎着放,水珠就像沒了力氣一樣往下落,不管風開多大都無濟於事。通過這個實驗,我明白了:汽車在行駛的時候會造成一股強大的風,然而汽車的擋風玻璃是傾斜的,所以風就會往上刮,然後,小水珠也順着風的方向往上流。

做完實驗後,我的心裏異常激動,因為我以前有不會的總是問爸爸,可是今天我卻自己完成了一項實驗。這個發現真讓我高興!

水珠的作文15

我是一滴小水珠,我和我的朋友從山泉流下來,匯成小溪流到小河裏。

忽然在小河的一旁,只聽嘟嘟的聲音響,我就順着圓圓的、黑黑的不知是什麼,被送到一間房子裏,在哪轉悠了幾圈,又被送進一個又高又大的大池裏。在那我又碰見我的許多朋友。它們告訴我:“你剛才經過了管道、水泵房、現在的地方叫輸水塔。一會兒我們就要各奔東西,為人類服務。”我告別了朋友,蹦蹦跳跳地來到一所國小校。

此時,正是國小生們做值日的`時候,一位同學把水龍頭開得大大的,讓我一下子蹦得好高又從空中落下來,掉到水池邊上。看着我的朋友一路辛苦,從遙遠的山泉邊趕來為人類服務。可是這些國小生們一點兒也不愛惜我們……

我十分難過,向國小生們述説着:“地球雖稱水球,可地球上百分之九十七點五的水都是海水,只有百分之二點五的是淡水,而這百分之二點五的淡水中,又有百分七十的水凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其餘的大部分淡水都藏在深層的地下,難以飲用。能供人類飲用的只有可憐的0,0007﹪,可見淡水

是非常寶貴的。

劉亦成、劉亦成……我睜開眼睛,眼角還掛着淚珠。原來我做了個夢。從這天起,我下定決心,要保護好水資源,愛護水資源,時時向同學們宣傳節約用水。